Итоговое занятие в старшей группе.
план-конспект занятия (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательно автономное
учреждение детский сад №28 общеразвивающего вида городского округа
город Нефтекамск Республики Башкортостан
ИТОГОВОЕ ЗАНТИЕ
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ №7
Подготовили воспитатели:
Губайдуллина Ч.Р.
Салахова Д.А.
Нефтекамск, 2022
Цель: поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть. Закрепить у детей знания, полученные ранее.
Задачи
- закреплять счет в пределах 10, в прямом и обратном порядке.
- упражнять в умении соотносить цифру с количеством
- стимулировать развитие мыслительных способностей
- развивать связную речь, мелкую моторику, уметь ориентироваться в пространстве
- развивать память, внимание, мышление
- воспитывать познавательный интерес, самостоятельность, активность
Материал: кубик –рубик, счетные палочки, цифры, геометрический лес, Умный карандаш.
ХОД
В группу выкатывается кубик-рубик.
-Ребята, посмотрите, что это такое? \ кубик -рубик с картинками\. Смотрите какой он, волшебный, загадочный, интересный. А что это на нем?/картинки/. Давайте, яего сейчас подкину. И что здесь у нас? /цифры/
Задание 1 Игра «Сосчитай-ка»
Порядковый счет и обратный счет (от 1 до 10; от 10 до 1).
Ребята, а цифры у нас по порядку? /нет, они разбросаны/ Давайте мы их сейчас расставим по порядку.
Каждый ребенок подходит к мольберту и ставит по одной цифре. А теперь проверим. Мальчики, посмотрите у девочек. Девочки, давайте проверим у мальчиков. Все верно.
Молодцы, ребята! Справились с заданием!
Задание 2 Скороговорки. «Скажи –ка быстро».
Что здесь у нас выпало? Внимательно посмотрите, что мы знаем про эти картинки?
Правильно, скороговорки, вместе вспомним и расскажем.
Молодцы, ребята!
Задание 3 Мнемотаблица про весну. «Геометрический лес».
Посмотрите, что видите на картинке? /лес/ Он необычный. Из чего кроны деревьев?/геометрических фигур/ Скажите, какое яркое пятно на картинке?/солнце/ А когда солнце светит ярче? /весной/
-Вспомним наше стихотворение про весну. /мнемотаблица/.
-Посмотрите, вот наш лес. А чего здесь не хватает? /листьев/ Давайте мы нашему лесу оденем наряд, сделаем его красивым, нарядным.
/приклеивают геометрические фигуры/
-Вот мы тоже помогли весне нарядить лес.
Молодцы, ребята! Справились!
Физминутка «Дождик»
Вышел дождик погулять.
Шел неспешно, по привычке,
А куда ему спешить?
Вдруг читает на табличке:
«По газону не ходить!»
Дождь вздохнул тихонько:
- «Ох!»
И ушел. Газон засох.
Задание 4 Задание называется «Фотограф»
- Нужно внимательно посмотреть на изображение, сфотографировать ее – запомнить и выложить у себя точно такую же из счетных палочек.
(смотрим, запоминаем и выполняем)
-Посмотрите, что изображено? /флажок/
Флаг России. Из каких цветов он состоит? А какие цвета у Башкирского флага?
-Теперь приготовили счетные палочки. Посчитайте, сколько палочек вам нужно? Так, сфотографировали. /ребята делают за столами/
-Молодцы, все справились!
Задание 5 «Школа умного карандаша».
Пальчиковая гимнастика.
-Давайте, ребята мы сейчас покажем, чему научил нас Умный карандаш.
/Ребята выполняют задания в тетрадях/. /работаем за столами/
Молодцы справились с заданием!
Задание 6 «Безопасность». Разрезные картинки: закрой окно, не оставляй включенными электроприборы, нельзя трогать лекарства, не играй на дороге.
-Что мы видим на картинке? / номера экстренных служб 101,102,103, 112/
-Ребята, пройдемте за столы. Как вы думаете, что мы с вами должны сделать?
Расскажите, что мы собрали? Что получилось?
-Ребята!. Вы просто молодцы! Весь кубик разгадали. Этот кубик мы заберем с собой в подготовительную группу и там будем выполнять задания, но уже другие, более сложные. Теперь, ребята вы готовы перейти в подготовительную к школе группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговое занятие в старшей группе по развитию речи "Маша идет в щколу"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида приоритетным осуществлением интеллектуально...
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/14/picture-19002.jpg)
Конспект итогового занятия в старшей группе
Итоговое занятие в старшей группеЗадачи· Закрепить время года, весенние месяцы, название перелетных птиц.· Сов...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/23/picture-387837-1390483629.jpg)
Занятие по математическому развитию «В гости к Бабе-Яге» контрольно-итоговое занятие в старшей группе.
Цель:Ø Закрепить названия геометрических фигур – многогранников (ромб, трапеция, пятиугольник и т.д.);Ø Развивать у детей настойчивость в достижении цели, умение сосредотачиваться, логическое мышление...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/08/picture-1160237-1567907807.jpg)
Конспект итогового занятия в старшей группе "По дорожкам радуги в подготовительную группу"
Цель:обобщениезнаний детей через организацию различных видов деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/02/picture-1039255-1672639290.jpg)
Итоговое занятие в старшей группе детского сада. Тема занятия: «Приключения Капитошки и его друзей»
Программное содержание:Цель: Выявление полученных знаний, представлений, умений, которые дети получили в течение учебного года.Задачи: Совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/04/picture-1332241-1620150268.jpg)
Конспект итогового занятия в старшей группе по ознакомлению с окружающим миром в форме игры "Умники и умницы". Цель занятия:
Конспект итогового занятия в старшей группе по ознакомлению с окружающим миром в форме игры "Умники и умницы". Цель занятия:Образовательные задачи:1. закрепить знания детей о наше...
Итоговое занятие в старшей группе по ООД ФЭМП « Путешествие по дороге в подготовительную группу».
Итоговое занятие по ФЭМП для определения полученных детьми знаний -за год....