конкурс - положение "Мир времени"
проект

Приложение _______

                                                                                                                               Утверждено_____

Приказом №___  от 01.12.2022

                                                            Положение

о проведении смотра-конкурса 

на лучший мини – музей  в ДОУ

«Мир времени»

1. Общие положения

1.1.  Подготовку и проведение конкурса осуществляют все педагоги по проекту «Путешествие по тропинкам  Родины»

1.2. Настоящее положение разработано в целях обогащения развивающей предметно – пространственной среды групп, формирования у дошкольников представлений о музее, создания дополнительных условий для организации самостоятельной, совместной работы педагогов и детей, сотрудничества с родителями воспитанников.

1.3. Положение определяет:

-сроки и порядок проведения смотра - конкурса;

-требования к оформлению мини-музея;

-критерии оценки мини-музея;

2. Цель и задачи смотра-конкурса

2.1 Цель смотра - конкурса: приобщение детей к истокам русской народной культуры.

2.2. Задачи смотра-конкурса:

 - повысить уровень профессиональной компетентности педагогов в образовательной деятельности;

- стимулировать творческую активность педагогов, детей и их родителей по созданию детских мини-музеев;

- выявить, обобщить и распространить позитивный опыт работы по созданию предметно-пространственной развивающей среды в ДОУ

- формирования у дошкольников представлений о музее.

     3.  Сроки проведения смотра-конкурса

3.1. Смотр-конкурс проводится с 02.12.2022 г. по 29.12. 2022 года.

3.2. Итоги конкурса подводятся  30.12.2022года.

    4.    Участники смотра-конкурса

.4.1. В смотре-конкурсе принимают участие педагоги ДОУ, родители (законные представители) и дети всех возрастных групп.

Жюри оценивает оформление мини-музеев по следующим критериям:

- требования к оформлению (место расположения; эстетичность, креативность оформления); 

-  тематика мини-музея (связь выбранной темы мини-музея с конкретным направлением развития детей; оригинальность темы, воспитательно-  образовательной ценности музея); 

-наличие документации (обозначение цели создания мини-музея, история экспонатов: кто предоставил, рассказ, содержащий интересные факты, связанные с  предметом; содержание работы с детьми и родителями в рамках тематики данного мини-музея); 

-разнообразие экспонатов; 

-умение педагога провести экскурсию по своему мини - музею.

5. Результаты смотра-конкурса:

1. Комиссия оценивает каждый из перечисленных критериев по 3-х бальной шкале .

5.2. Победители, призеры смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов.

5.3. В ходе смотра-конкурса определяются участники, занявшие три призовых места - 1,2,3. Участникам незанявщих призовые места, вручаются сертификаты участника

6. Подведение итогов смотра-конкурса и награждение победителей

6.1. Итоги смотра — конкурса подводятся на заседании жюри смотра – конкурса Мини - музей   «Мир времени» в  2022год. Итоговая информация  выставляется на официальный сайт МДОУ  

7.2. Победители награждаются дипломами 1,2, 3 место, участники сертификатами

7. Жюри смотра-конкурса

7.1.   В состав жюри смотра-конкурса входят:

Заведующий детским  садом - Галаева Ю.В.

учитель – логопед Токарева А.Н.

педагог – психолог Андреева Н.А.

воспитатель участник проекта  – Валеева Э.Р.

Жюри оценивает оформление мини-музеев по следующим критериям:

Максимальное число баллов – 5.

1 балл – полное отсутствие параметров

2 балла – наличие отдельных черт параметра

3 балла – удовлетворительная выраженность параметра

4 балла – достаточная выраженность параметра

5 баллов – максимальная выраженность параметра