Проект "Бессмертный полк
проект

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 27 «Зёрнышко»

                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                заведующий МКДОУ

                                                         «Детского сада

                                                           общеразвивающего вида

                                                          № 27 «Зёрнышко»

                                                             _________ В.А.Фомина

Проект

«Бессмертный полк». 

Разработали: воспитатели

Кондрашина С.В

Щагина С.А.

г.о. Луховицы

2018 г.

«У нас не может быть никакой другой

 объединяющей идеи, кроме патриотизма.

Патриотизм является единственной

 национальной идеей в России!»

В.В.Путин

Наименование проекта: «Бессмертный полк».

Разработчики проекта: воспитатели Кондрашина С.В, Щагина С.А.

Вид проекта: творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный (с 16.04.2018г. по 07.05.2018 г.)

Срок реализации: 3недели.

Участники проекта: дети, воспитатели групп, музыкальный руководитель, родители.

Цель: Формировать патриотические чувства на основе ознакомления с ближайшей средой и боевыми традициями земляков; пополнить знания об отдельных страницах героической истории нашего края; знакомить с памятниками г.о. Луховицы, вызвать эмоционально ценностное отношение к героическому прошлому края, чувство гордости за героев – земляков.

Задачи:

1. Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной войне.
2. Дать представление о значении победы нашего народа о великой Отечественной войне, познакомить с историческими фактами военных лет.
3. Сохранить трепетное отношение к празднику Победу, уважение к заслугам и подвигам воинов.
4. Формировать действенное отношение к ближайшему окружению, историческим и памятным местам, стремление к их сохранению;
5. Расширять знания о малой родине
6. Воспитывать активную жизненную позицию
7. Расширять запас слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков, проводить работу над синонимами и анонимами, заучивать песни, стихи, пословицы и поговорки о Родине.

 Актуальность.

Актуальность проекта: патриотизм – сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания – проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общений и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Бессмертный полк» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевает единение людей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.

Механизмы реализации проекта.

Формы работы с дошкольниками:

• Беседы Великой Отечественной войне;
•  занятия;
• познавательные рассказы воспитателей;
•  просмотр слайдов ;
• дидактические игры ;
•  подвижные игры;
• чтение произведений о Великой Отечественной войне;
• заучивание стихотворений о войне;
• сюжетно-ролевые игры ;
• рассматривание иллюстраций и др.

Взаимодействие с родителями:

• консультация для родителей «Юный гражданин»;
• создание патриотического фото уголка «Бессмертный полк»

Деятельность педагогов:

• подбор литературы о ВОВ,
• подбор иллюстраций о ВОВ;
• проведение занятий ;
• создание  патриотического фото уголка «Бессмертный полк»
• проведение праздничного мероприятия «9 мая»

Продукты проектной деятельности:

• презентация «9 мая»;
• литературно-художественный материал: стихи о ВОВ; исторические справки;
• патриотический фото уголка «Бессмертный полк»
• фотоотчет проекта «Бессмертный полк».

Ресурсное обеспечение проекта:

• информационные ресурсы (научная и педагогическая литература по данной проблеме);  

• материально-технические ресурсы (мультимедийное оборудование, дидактические, развивающие пособия, игры, книги, фотографии);

• кадровое (педагоги ДОУ, родители).

Сроки и этапы реализации проекта:

Проект осуществляется в несколько этапов:

• Организационно-подготовительный.

• Основной (этап непосредственной реализации).

• Итоговый (результативный, рефлексивный).

Организационно-подготовительный:

- обозначение проблемы и темы проекта, определение цели и основных задач;

- подбор художественной литературы, иллюстраций, наглядных пособий, музыкального сопровождения;

- разработка конспектов организованной образовательной деятельности, сценариев бесед;

- составление плана реализации проекта;

- создание  патриотического фото уголка «Бессмертный полк»

Основной:

Итоговый:

- обобщение результатов работы;

-создание  патриотического фото уголка «Бессмертный полк»

- фотоотчет проекта «Бессмертный полк».

Ожидаемые результаты.

Освоение доступных знаний об истории родного Отечества.

Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения с взрослыми.

Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи.

Воспитание активной жизненной позиции

Вывод по проекту.

В ходе проведенных всех мероприятий, посвященных дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

Используемая методическая литература:

-Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации/ Н. В. Алешина. – М.: ЦГЛ, 2005. – 205 с.

-Веракса Н. Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. – М.: издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. - 112 с.

-Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. Л. А. Кондрыкинская. – М.: ТЦ Сфера, 2006. - 192 с

-Нечаева В. Г., Макарова Т. А. Нравственное воспитание в детском саду [текст]: для педагогов дошкольных учреждений/ В. Г. Нечаева, Т. А. Макрова – М.: Просвещение, 1984. – 272 с.

-А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина» Детям о Великой Победе» Москва 2010 г. Т. А. Шорыгина «День победы» Москва 2010 г.