конспект занятия по развитию речи "Книга сказок"
план-конспект занятия (старшая группа)

                               Конспект открытого занятия по развитию речи.

Интеграция с другими образовательными областями: коммуникация, социализация, музыка, безопасность, здоровье.

Цель: Формирование у детей знаний об одном из жанров фольклора – народной сказке.

Задачи:

1. Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках.
2. Развивать умения грамотно, выразительно излагать свою мысль.
3. Развивать логическое мышление, воображение, тренировать память.
4. Воспитывать интерес, любовь к устному народному творчеству.
5. Через сказку воспитывать в детях лучшие качества человека: честность, верность, доброту, чувство товарищества.

Вид занятия: Занятие-игра.

Формы работы: Индивидуальная, коллективная.

Методы и приемы: 

Словесные: рассказ воспитателя, художественное слово, беседа.

Наглядные: рассматривание книги

Практические: проблемно-поисковые, игровые,  музыкальное сопровождение, самостоятельная деятельность детей.

  Предварительная работа:

1. Чтение русских народных сказок.
2. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам.
3. Рисование по мотивам русских народных сказок.
4. Обыгрывание сказок с помощью настольного театра.
5. Инсценировка сказки «Гуси - лебеди».
6. Выкладывание сюжетных картинок в определённой последовательности.
7. Настольная игра «Любимые сказки», пазлы по сказкам.

 Материалы и оборудование: Книга, персонажи сказок, сюжетные картинки, колобки – смайлы, музыкальное сопровождение

Дети проходят в группу, воспитатель встречает

Воспитатель: Проходите мои детишки

                           И девчонки и мальчишки

         Какие вы все ладные, милые, нарядные

                           «Здравствуйте вы всем скажите

                           На улыбку не скупитесь

                           Все мы сядем по местам

                            Никому не тесно.

                            По секрету вам скажу будет интересно

- Ребята а гости пришли к нам не просто так пришли, нам подарок принесли (воспитатель представляет книгу)

- Интересно, а что  это за книга (Алена читает название книга)

- А кто из вас знает, что такое сказки?

(Дети читают стихи про сказки)

1. В сказке радость побеждает

Сказка учит нас любить

В сказке звери оживают

Начинают говорить

2. Сказка это волшебство, а кто в него верит, сказка непременно отворит все двери.

Воспитатель:  - Ребята, а если в сказке есть волшебство, то она какая. (волшебная)

Чудо – Чудесная, Добро – добрая, загадка – загадочная, мудрость- мудрая, радость – радостная.

(Воспитатель открывает первую страницу книги и обнаруживают, что страницы пустые)

Воспитатель: - А мы книгу открываем

                            Сказки слушать начинаем.

Из приглашенных воспитателей:

1. Чтобы сказки прочитать

Надо их друзья собрать

2. Яблочко скорей берите

По тарелочке катите

Вы задания читайте

И скорей их выполняйте

Воспитатель: Ребята, мы не будем унывать

                          Будем сказки собирать

                          С мест своих скорей вставайте

                          И за мной все повторяйте

- Са – Са – СА – вот так чудо чудеса

- Ись – ись – ись – яблочко скорей катись

- Жи – жи – жи – нам задание покажи

( воспитатель обращает внимание на тарелочку , где изображено  силуэтное задание)

Воспитатель: - А вот ребята и первое задание.

( на столе лежат из бумаги предметы и герои сказки «Гуси – лебеди»)

Воспитатель: - Героев сказки вы берите и силуэт к нему найдите. (Дети берут картинки и находят соответствующий силуэт к картинке)

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, какую сказку мы с вами собрали. (Гуси – лебеди)

Воспитатель: Молодцы ребята, а мы не унываем и дальше сказки собираем.

                          (Воспитатель катает яблоко по тарелочке и просит детей громко произнести слова)

                         Яблочко катись и в задание превратись .

                          (Тихо произносят )

                          Яблочко катись и в задание превратись

                          (шепотом)

                          Яблочко катись и в задание превратись

Воспитатель показывает на тарелочке разноцветные дорожки)

Воспитатель:  Ребята по своим дорожкам вы идите, и задание там найдите

(Дети проходят по разноцветным дорожкам и садятся за столы)

Воспитатель: Ребята посмотрите у вас на столе лежат картинки с изображением сюжета сказки, но вот беда заполнены они не до конца, нужно найти и приклеить недостающий элемент из сюжетной картинки. (Дети приклеивают картинки ) и заполнить страницу в книге.

Воспитатель: - Ребята, какую сказку мы с вами собрали используя сюжетные картинки. ( Бычок – смоляной бочок)

Воспитатель: Молодцы ребята, а мы с вами отдохнем и дальше сказки собирать начнем.

Но мы не просто будем отдыхать, но и сказки запоминать.

                              Музыкальная игра «Давно со сказкой дружим»

 Давно со сказкой дружим

Без сказки мы затужим

Про теремок мы знаем

Про колобка читаем

К медведям с Машей ходим

В избу к Яге заходим

Мы сказки очень любим

Читать всегда их будем

Воспитатель: ребята, о каких сказках шла речь в нашей игре.( Теремок, колобок, про бабу ягу, 3 медведя)

Воспитатель заполняет афишами страницу книги.

Воспитатель: Ребята посмотрите, а вот и герои из этих сказок, которые никак не могут найти свои дома, давайте им поможем.

(Дети берут по одному герою сказки и ставят возле соответствующего домика)

Воспитатель: Молодцы ребята, а кто из вас знает как называются дома, в которых живут герои сказок. (дети называют, а воспитатель показывает)

Воспитатель : Ребята посмотрите почти все страницы нашей книги мы с вами собрали, но вот осталась одна страница. Скажите, что мы сегодня с вами делали  (Дети отвечают)

Воспитатель: Ребята если вам понравилось наше занятие то возьмите веселый смайлик и заполните страницу, а если нет , то возьмите грустный смайлик и тоже заполните им страницу в нашей книге. Что именно понравилось.

Воспитатель : Все сказки с вами мы собрали и книгу нашу закрываем.

Давно со сказкой дружим

Без сказки мы затужим

Про теремок мы знаем

Про колобка читаем

К медведям с Машей ходим

В избу к Яге заходим

Мы сказки очень любим

Читать всегда их будем