Мастер класс "Необычное из обычного"
материал (подготовительная группа)

                 Мастер – класс  для воспитателей

«Необычное из обычного».

                                                                                  Подготовила: Красикова Т.Л.

                                                                                  Воспитатель высшей категории

                                                     Оренбург  2022.

Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению  технологии  с использованием салфеток.

Задачи:

-Развивать творческое мышление и воображение воспитателей  на основе знакомства с технологией изготовления поделок из бумажных салфеток.

-Познакомить воспитателей  с техникой изготовления поделок из салфеток.

-Способствовать применению полученной информации в работе с детьми.

-Воспитывать желание  создавать красоту своими руками

Материалы и инструменты: цветные салфетки, клей карандаш, палочки ( для суши), цветной картон, ножницы.

                                      Ход мастер-класса:

Педагог: Здравствуйте, уважаемые коллеги.  Сегодня  вам покажу мастер-класс «Необычное из обычного»,  в котором я использую  самые  обычные бумажные салфетки.  Желательно, что бы были салфетки разного цвета.

 Используя  этот метод технологии можно изготовить различные поделки, самое главное  -  это ваша фантазия.

1 шаг – подумать над темой поделки.

2 шаг -  разрезать салфетки, выбранного  цвета  на четыре части.

3 шаг - одну часть салфетки накручиваем на палочку для суши (туго накручивать не надо).

4 шаг- заклеиваем край салфетки  по всей длине (палочка для суши  внутри салфетки).

5 шаг -   с двух сторон, одновременно двумя руками  (большим и  указательным пальцем) сжимаем салфетку к центру  салфетки.

6 шаг – аккуратно снимаем сжатую салфетку с палочки (по виду она похожа на пружину).  Делаем такое количество «пружинок»,  какое вам надо для поделки.

Затем на цветном картоне из этих «пружинок»

выкладываем задуманную композицию.

«Пружинки» можно разрезать на нужную вам длину.

После этого   брать  детали по очереди, намазывать

клеем и приклеивать. Ваша поделка готова.

Эту технологию можно использовать в работе

 с детьми старшего дошкольного возраста.

 У детей развивается не только фантазия и

воображение, но и мелкая моторика рук .