Организация фото- и видеокросса для родителей и воспитанников детского сада
материал

Усанова Евгения Сергеевна

Материал представляет собой пример проведения фото и видео-кросса, посвященного 135-летию со Дня рождения С.Я. Маршака

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл marshak.docx19.74 КБ

Предварительный просмотр:

Задания для организации фото- и видеокросса «Удивительный Маршак»

Цель: вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс ДОУ через участие совместно с детьми в конкурсном движении.

Фото- и видеокросс проводится онлайн.

Предлагаем следующее объявление для рассылки/раздачи родителям:

Уважаемые родители!

Приглашаем вас вместе с детьми к участию в фото- и видеокроссе

«Удивительный Маршак».

Для участия напишите в сообщения нашей группы Вконтакте слово МАРШАК и ждите ответного сообщения с заданиями.  Желающие участвовать принимаются до 16.00 3.11.22 г.

Задания для участия в фото- и видеокроссе будут отправлены одновременно всем участникам в ответном сообщении (задания будут несложными).

Фотокросс и видеокросс - это гонка участников в условиях временных и тематических рамок. То есть сначала набираются желающие принять участие в данном мероприятии, а затем им одновременно высылаются задания, которые они выполняют в течение определенного периода (задания будут несложными).

 Выполнить кросс – значит сделать фотографию кросса, задания фотокросса.

Одним словом, вам необходимо сделать несколько снимков и видеосюжетов на заданную тему.

ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ:

·        отражение темы кросса,

·        оригинальность идеи,

·        творческое видение,

·        все снимки и видеосюжеты должны быть выполнены во время конкурса (с момента старта до финиша).

После того, как родители изъявят желание принять участие в данном мероприятии, рассылаем им текст следующего содержания:

Добрый вечер, уважаемые участники фото- и видеокросса! Мы очень рады, что вы откликнулись на наше приглашение поучаствовать в данном мероприятии.

Теперь ваша задача выполнить все задания! Всего заданий будет четыре. По мере выполнения вы присылаете их в сообщения группы детского сада. Кто первый выполнит первых два задания, получит следующие два. Победит тот, кто первый правильно выполнит все задания согласно условиям фото- и видеокросса.
Итак, начинаем кросс, ловите первые два задания. На старт, внимание, побежали!
1. Сделайте фото ребенка с книгой С.Я. Маршака и пришлите в сообщения группы детского сада. Обложка книги должна быть видна. Можно сделать фото и с книгой в электронном варианте, тогда ребенок должен встать к компьютеру/ноутбуку так, чтобы обложка книги была видна.
2. Сделайте видео (до 1 минуты), как вы читаете произведения С.Я. Маршака ребенку, либо ребенок читает стихотворение наизусть.

Далее родителям, выполнившим вместе с детьми первые два задания, присылаем оставшиеся два:

3. Нарисуйте рисунок к любому произведению С.Я. Маршака, сфотографируйте его и подпишите, к какому произведению рисовали.

4. Ответьте на вопросы викторины по произведениям С.Я. Маршака (правильные ответы пришлите в сообщении). Заодно вспомните и перечитайте произведения этого чудесного автора вместе с детьми:

1)Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне,
С цифрой 5 на медной бляшке
В синей форменной фуражке?
Вопрос: Назовите профессию героя стихотворения.

2) Сел он утром на кровать
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки
- Оказалось, это брюки….
Вместо шляпы на ходу
Он надел сковороду.
Вопрос: Какой герой произведения С. Маршака мог так поступить?

3) Швырнула она чемодан,
Ногой отпихнула диван,
Картину,
Корзину,
Картонку …
- Отдайте мою собачонку!
Вопрос: Что сдавала на хранение дама, отъезжающая в другой город?

4) Петя маме говорит:
— Можно, мама, спать при свете?.
Пусть всю ночь огонь горит.
Отвечает мама: — Нет! —
Щелк — и выключила свет.
Вопрос: Почему Петя хотел спать при свете, чего он боялся?

5) Голосок твой слишком тонок
Лучше, мама, не пищи,
Ты мне няньку поищи!
Вопрос: Кому не нравился голосок матери?

6) Под праздник новогодний
Издали мы приказ:
- Пускай цветут сегодня
Подснежники у нас!
Вопрос: Кто помог бедной падчерице набрать подснежников посреди зимы?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Собрание для родителей будущих воспитанников детского сада на тему "Адаптация ребенка к детскому саду"

Собрание для родителей будущих воспитанников детского садана тему «Адаптация ребенка к детскому саду»  Поступление ребенка в детский сад кардинально меняет привычные условия его жизни и важ...

Советы родителям будущих воспитанников детского сада по успешной адаптации ребенка

Данные советы направлены на повышение психолого-педагогических знаний у родителей будущих воспитанников детского сада; развитие позитивного и доверительного взаимодействия родителей и педагогов детско...

Рекомендации родителям будущего воспитанника детского сада.

В статье рассказывается, как подготовить ребенка к первому визиту в детский сад....

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ БУДУЩИХ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО САДА

Консультация педагога-психолога и учителя-логопеда для родителей....

Консультация для родителей: "Основные правила для родителей начинающих воспитанников детского сада"

Консультация для родителей: "Основные правила для родителей начинающих воспитанников детского сада"...

правила внутреннего распорядка для родителей и воспитанников детского сада

правила внутреннего распорядка для родителей и воспитанников детского сада...

Мастер-класс «ЗАСВЕТИСЬ» с участием родителей и воспитанников детского сада

Повышение мотивации родителей и детей к использованию световозвращающих элементов через участие в совместной деятельности....