Перспективный план летней оздоровительной работы в старшей группе «Колокольчик»
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Месяц

Мероприятия

Цель мероприятия

ИЮНЬ

1. Консультация для родителей «Чем занять детей летом?».

2. Выставка детских работ «Красивые цветы».

3. Консультация для родителей «Игры  с ребенком летом ».

4. Консультация для родителей «Солнце доброе и злое».

Распространение   педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Активизировать включенность родителей        в интересы и потребности ребенка.

Выставка детских рисунков.

ИЮЛЬ

1. Выставка детских работ «Город,        в котором мы живем».

2.Консультация для родителей «Укусы насекомых».

3.Консультация для родителей «Витамины».

4. Листовки для родителей «Стоп Covid-19»

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению здоровья дошкольников в летний период.

Привлечение внимания родителей к вопросам о витаминах, о правильном их употреблении.

Выставка детских рисунков.

АВГУСТ

1. Консультация для родителей

«Купание – прекрасное закаливающее средство».

2. Выставка детских работ «Мама, папа и я».

3. Консультация для родителей «Огонь – друг, огонь - враг».

4. Консультация для родителей

«В жаркий день – на пляже, в бассейне, на даче».

Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребенка правилам пожарной безопасности.

Активизация педагогических знаний родителей.

Активизация включенности родителей             в работу детского сада. Развитие позитивных взаимоотношений родителей и работников ДОУ.

№ п\п

Общие тематические развлечения и праздники

Сроки

Ответственные

1

Праздник, посвященный Дню защиты детей

1 Июня

Воспитатели

3

КВН «Изучайте правила дорожного движения!»

Июнь

Воспитатели

4.

Квест-игра «Весёлые следопыты в поисках клада»

Июнь

Воспитатели

5.

Акция «Подари солнышко другу»

Июнь

Воспитатели

6.

Развлечение «Праздник мыльных пузырей»

Июнь

Воспитатели

7.

Спортивный досуг «Мы будущие спортсмены»

Июль

Воспитатели

8.

Театрализация сказки для детей младших групп «Колобок»

Июль

Воспитатели

9.

Развлечение «Радуга-дуга»

Июль

Воспитатели

10

Досуг «Маленькие исследователи»

Август

Воспитатели

11

Развлечение «Водица – Царица»

Август

Воспитатели

12

Развлечение «Народные игры»

Август

Воспитатели

13

Развлечение «Лето красное прошло»

Август

Воспитатели

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«Планета детства»

- Беседа о лете

- Д/и «Какое время года?»

- Рисование человека на песке пальцем

1. Праздник: «День защиты детей».

2. Рисунки на асфальте: «Пусть серое станет – цветным».

Вторник

«День сказки»

- Чтение русских народных сказок

- Рисование «Золотая рыбка»

Среда

«День хороших манер»

- Беседа «Волшебные слова»

- Д/и «Покажи эмоцию»

Четверг

«День друзей»

- Прослушивание песен о дружбе

- Проигрывание этюдов «Скажи доброе слово другу»

- Беседа «Что такое дружба?»

Пятница

«День игрушки»

- Чтение А. Барто «Игрушки»

- Описание своей любимой игрушки

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«День светофорчика»

- Рисование «Я и мой друг – Светофор»

- П/и «Сделай фигуру»

1. КВН «Изучайте правила дорожного движения!».

2. Выставка поделок, рисунков: «Наш друг – Светофор Светофорыч!»

Вторник

«Безопасная улица»

- Беседа «Наши помощники дорожные знаки»

- Пазл «Дорожные знаки»

Среда

«Спички детям – не игрушка»

- Беседа «От чего может произойти пожар?»

- Пожарная машина – наш верный помощник

Четверг

«Безопасность на природе»

- Рассматривание альбома «Съедобные и ядовитые грибы»

- Правила поведения в лесу

Пятница

«Опасные предметы в быту»

- Если ты один дома

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«Цветочная поляна»

 - Наблюдение за цветами на клумбе

- Д/и «Найди пару цветку»

1. Квест – игра: «Весёлые следопыты в поисках клада».

2. Выставка рисунков: «Моя семья».

Вторник

«День весёлого строителя»

- Конструирование «Мой дом»

- Рассматривание иллюстраций «Строительные машины»

Среда

«День детского сада»

- Беседа «За что я люблю детский сад»

- Прослушивание песен о детском саде

Четверг

«День весёлых следопытов»

- Квест-игра «Весёлые следопыты в поисках клада»

Пятница

«Моя мама – мой друг»

- Кем работает моя мама

- Оригами «Цветок для мамы»

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«У солнышка в гостях»

- Беседы: «Любимое время года»

- Аппликация «Солнышко»

1. Акция: «Подари солнышко другу».

2. Развлечение: «Праздник мыльных пузырей»

Вторник

«День мыльных пузырей»

- Развлечение: «Праздник мыльных пузырей»

Среда

«День воздушных шаров»

- Рассматривание фотографий праздников, где для украшения используются воздушные шары

- Рисование «Разрисуй свой шарик».

Четверг

«Тайны песка»

- Беседы:  «Правила игры с песком»

- Экспериментирование  с песком

- Рисование на песке

Пятница

«День природы»

- Рассматривание  альбома  «Времена  года»

- Д.и. «Живая  и  не живая природа»

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«День спортивных игр»

- Рисование «Спорт – здоровье, спорт – игра, спорт – весёлая пора»

- Рассматривание иллюстраций «Виды спорта»

1. Выставка рисунков: «Спорт – здоровье, спорт – игра, спорт – весёлая пора».

2. Спортивный досуг: «Мы будущие спортсмены».

Вторник

«День весёлых эстафет»

- Беседа «Что такое эстафета»

Среда

«День подвижных игр»

- Беседа «Зачем нам зарядка»

- П/и «Мы веселые ребята»

Четверг

«День туризма»

- Рассматривание книги «100 красивых мест России»

- Д/и «Что возьмём с собой в поход»

Пятница

«Олимпийский день»

- Виды спорта на Олимпиаде

- Д/ «Мы олимпийцы»

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«День музыки»

- Знакомить детей со звучанием некоторых музыкальных инструментов

- Прослушивание музыки

- Беседа «Русские народные инструменты»

1. Выставка рисунков «Любимые пейзажи»

2. Театрализация сказки для детей младших групп: «Колобок».

Вторник

«День художника»

- Рисование «Любимые пейзажи»

- Ознакомление с профессией художника

Среда

«Волшебный пластилин»

- Лепка коллективная «На полянке»

- Свойства пластилина

Четверг

«День театра»

- Беседа «Такой разный театр»

- Театральная деятельность

Пятница

«День семьи»

- Рисование «Моя семья»

- Беседа «Выходной день в нашей семье»

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

- Беседа «Вода – друг или враг».

- Наблюдение за насекомыми

- Д.и. «Для чего нужна вода»

1. Выставка: «Овощи и фрукты – полезные продукты» (лепка).

Вторник

«День витаминки»

- Беседа  об овощах и фруктах «В чем живут витамины».

- Д.и. «Пирамида здоровья

-  Наблюдение за окружающим.

Среда

«Познай себя»

- Беседы «Есть ли у кожи враги»

-Д.и. «Что - бы зубы не болели».

Четверг

«Зелёная аптека»

- Беседы «Что такое лекарственные растения»

- Просмотр книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях.

- Загадки, стихи, рассказы о растениях.

Пятница

«День здоровья»

- «Беседа о здоровье и о чистоте»

-Д.и. «Съедобное- не съедобное»

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«День красного цвета»

- Д/и «Найди красный цвет»

- Беседа «Значение красного цвета»

1. Выставка рисунков: «Наше радужное лето».

2. Развлечение: «Радуга – дуга».

Вторник

«День оранжевого, жёлтого цвета»

- Д/и «Найди желтый и оранжевый цвет»

- Беседа «Значение желтого и оранжевого цвета»

Среда

«День зелёного цвета»

- Д/и «Найди зеленый цвет»

- Беседа «Значение зелёного цвета»

Четверг

«День синего, голубого цвета»

- Д/и «Найди синий и голубой цвет»

- Беседа «Значение синего и голубого цвета»

Пятница

«День фиолетового цвета»

- Д/и «Найди фиолетовый цвет»

- Беседа «Значение фиолетового цвета»

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«В мире стекла»

- Как делают стекло

- Рассматривание иллюстраций «Предметы из стекла»

1. Выставка рисунков «Деревья надо беречь»

2. Досуг: «Маленькие исследователи».

Вторник

«День часов»

- «Что такое время»

- «Режим дня»

Среда

«День бумаги»

- Виды бумаги

- Свойства бумаги

Четверг

«День дерева»

- Рассматривание иллюстраций, картинок с изображением деревьев

- Экскурсия по территории детского сада "Деревья у нас в детском саду"

Пятница

День экспериментирования «Маленькие исследователи»

- Досуг «Маленькие исследователи»

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«День рыболова»

- Рассматривание иллюстраций «Рыбы»

- Д/и «Рыбалка»

1. Развлечение: «Водица – Царица».

Вторник

«Медовый спас»

- Беседа «История праздника»

- Польза мёда

Среда

«День воды»

- Опыты: «О свойствах воды», «Прозрачное – не прозрачное

Четверг

«День ветра»

- Определение направления ветра

- Сила ветра, как узнать

Пятница

«День тишины»

- Чтение стихотворения «Посидим в тишине»

- Что мы слышим в тишине

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«День государственного флага»

- Беседа «Цвета флага»

- Флэшмоб «Флаг России»

1. Развлечение: «Народные игры».

3. Выставка рисунков: «Символ России – Берёза»

Вторник

«Моя родина – Россия»

- Рассматривание лэпбука «Россия»

- Беседа «Символика России»

Среда

«Моя малая Родина»

- Достопримечательности поселка

- Экскурсия к танку

Четверг

«Народы России»

- Рассматривание иллюстраций «Народы России»

- Русский народный костюм

- Изготовление русского народного головного убора

Пятница

«Символ России – Берёза»

- Рисование «Символ России – Береза»

День недели

Тематические дни

Итоговое мероприятие

Понедельник

«Летаем, ползаем, жужжим»

- Рисование «Жучки и червячки»

- Беседа «Польза жуков»

1. Развлечение: «Лето красное прошло».

2. Выставка поделок, рисунков: «Летаем, ползаем, жужжим».

Вторник

«Яблочный спас»

- История праздника

- Витамины в яблоках

Среда

«В гостях у лета»

- Беседа «Почему я люблю лето»

Четверг

«Что нам лето подарило»

Беседа «Дары лета»

Д/и «Ядовитые и съедобные ягоды»

Пятница

«Лето красное прошло»

- Развлечение «Лето красное прошло»

ЖИВАЯ ПРИРОДА

НЕЖИВАЯ ПРИРОДА

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Рассматривание:

- деревьев и кустарников;

- сорной травы;

- цветов на клумбе;

- бархатцев;

- красоты окружающей природы.

Наблюдения:

- за растениями: одуванчиками в дневное и вечернее время;

- за птицами: воробьями, вороной, синицей;

- за комарами и мошками;

- теми, кто обитает на дереве.

Наблюдения:

- за солнцем;

- за вечерним небом;

- луной;

- дождем;

- состоянием природы после дождя;

- состоянием природы после грозы;

- ветром и облаками;

- за природой в теплый вечер.

Рассматривание:

- тополиного пуха;

- песка и почвы.

Сравнение песка и почвы.

• Испарение воды.
• Веселые кораблики.
• Свойства песка.
• Свойство солнечных лучей.
• Что будет если огород не пропалывать?

ЖИВАЯ ПРИРОДА

НЕЖИВАЯ ПРИРОДА

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Рассматривание:

- цветов в цветнике;

- деревьев;

- внешнего вида птиц;

Наблюдения:

- за растениями;

- за поливом цветов;

- за различием в поведении птиц;

- за различными живыми существами:

•  за божьей коровкой

•  за муравьями

•  за стрекозой

•  за кузнечиком

•  за дождевым червем

•  за шмелем

•  за бабочкой

Наблюдения:

- за погодой;

- за движением солнца;

- за вечерними облаками;

- за цветом неба;

- за вечерними тенями.

• Почему на тропинках не растут растения?
• Потребность растений в воде.
• Движение воздуха.
• Бумажные кораблики.
• Веселые кораблики.

ЖИВАЯ ПРИРОДА

НЕЖИВАЯ ПРИРОДА

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Рассматривание:

- всходов деревьев;

- белого одуванчика;

- подорожника;

- растущей травы;

- семян цветов;

- цветов на клумбе;

Наблюдения:

- за березой;

- за полетом парашютиков;

- за дождем и растениями;

- за насекомыми:

•  бабочками

•  стрекозами

•  муравьями

•  шмелем

•  паучками и паутиной

•  богомолом

•  пчелой.

- за полетом насекомых;

- за поведением птиц;

- поведением птиц;

- за сбором урожая.

Наблюдения:

- за состоянием погоды;

- за погодой и солнцем;

- за солнечным зайчиком;

- за движением солнца;

- за кучевыми и перистыми облаками;

- за дождем, лужами;

- за радугой;

- за ветром;

- за небом;

- за изменениями в погоде.

• Свойства мокрого и сухого песка.
• Передача солнечного зайчика.
• Свойство солнечных лучей высушивать предметы.
• Радуга.
• Состояние почвы в зависимости от температуры воздуха.

МЕСЯЦ

ТРУД В ПРИРОДЕ

ИЮНЬ

Уборка территории группы ежедневно, после дождя. Прополка.

ИЮЛЬ

Работа на участке (прополка, рыхление почвы). Наведение порядка возле песочницы, на участке группы.

АВГУСТ

Наведение порядка на участке. Помощь детям младшей группы в уборке песка вокруг песочницы. Прополка сорняков  на участке. Сбор поспевших семян цветочных растений.