Портфолио воспитателя ДОУ
презентация

Слайд 1

Слайд 4

1. Общие сведения Дата рождения (день, месяц, год) 10 октября 1985г. Место работы (наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №167» Занимаемая должность Воспитатель Общий трудовой и педагогический стаж Общий трудовой стаж с апреля 2006г. Педагогический стаж с августа 2010г. Педагогическая деятельность в ДОУ № 167 (с какого числа принят на работу) С 15 июля 2016 года В каких возрастных группах в настоящее время работаете Разновозрастная группа компенсирующей направленности Аттестационная категория Первая аттестационная категория Почетные звания и награды (наименования и даты получения) Не имею 2. Образование Название, год окончания учреждения профессионального образования, факультет 1.Российский государственный торгово-экономический университет (г.Москва), по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 2009г. 2. Воронежский институт высоких технологий, по специальности «Образование и педагогика», 2015г. 3. Московский институт современного академического образования, по специальности «Педагог - дефектолог», 2020г. Специальность, квалификация по диплому 1.Экономист 2.Педагог дошкольного образования 3.Педагог - дефектолог Дополнительное профессиональное образование ( за последние три года, в том числе курсы повышения квалификации) 15.02.2023г. Центр непрерывного образования и инноваций (г.Санкт-Петербург), по специальности «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» 17.03.2022г. ООО «Федерация развития образования» «Дошкольное образование и организация воспитательной, просветительской работы в рамках Года культурного наследия народов России» (144ч.) Удостоверение 0000032661 5199 02.12.2021г. ООО «Высшая школа делового администрирования». «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» (16ч.) Удостоверение КПК 4379568250 04.12.2020г. АНО ОО «ВИВТ» «Оказание первой помощи пострадавшим (для работников образовательных организаций)» (18ч.) Удостоверение 362411117168 3. Общественная деятельность Членство в Профсоюзе Член профсоюза 4. Досуг. Хобби Рыбалка Визитная карточка педагога Смольянина Юлия Сергеевна

Слайд 5

5. Профессиональные ценности. Педагогическое кредо участника Сначала люблю – потом учу и воспитываю Почему нравится работать в ДОУ Мне нравится отвечать на сотни детских вопросов "почему?" В чем, по мнению участника, состоит основная миссия воспитателя С современными детьми нельзя быть воспитателем "вчерашних знаний". Моя цель в развитии детей - не давать готовых постулатов, а вместе путем проб и ошибок искать правильный ответ. Визитная карточка педагога Смольянина Юлия Сергеевна Правильность сведений, представленных в информационной карте, подтверждаю: __________________________ (_____________________________) (подпись) «____» __________ 20____ г.

Слайд 6

Эссе Современному образовательному учреждению нужен современный педагог – это требование времени. С сегодняшними детьми нельзя быть воспитателем "вчерашних знаний". Моя цель в развитии детей - не давать готовых постулатов, а вместе путем проб и ошибок искать правильный ответ. Мои воспитанники малы, но подмечают все: мое настроение, внешний вид, поэтому всегда нужно быть собранной, ухоженной, современной. На меня, как на воспитателя коррекционной группы, возложена огромная ответственность за обеспечение каждому ребенку высокого качества коррекционно-образовательного развития с учетом его индивидуальных потребностей. Воспитатель не может успешно вести работу по воспитанию, обучению и коррекции недостатков развития ребёнка с ОВЗ, не зная сущности и природы того или другого дефекта, поэтому важную роль в современных требованиях к квалификации коррекционного педагога играет его профессиональная подготовка. Хочу привести слова известного педагога - дефектолога П. Шумана «Чем ниже уровень психического развития ребенка, тем выше должен быть уровень образования учителя». Поэтому я большое внимание уделяю изучению новейших исследований в области клинической психологии, дефектологии, нейропсихологии и применяю их в своей коррекционно-развивающей деятельности. В моей работе не обходится без ошибок, недочётов, взлётов и падений. Я не сдаюсь, не опускаю руки, не позволяю этого делать и родителям. Убеждаю, что вместе мы сила, мы едины, у нас всё получится, всё преодолеем. Работаю над своим личностным ростом, эмоциональным состоянием, стрессоустойчивостью. Увлекаюсь рыбалкой и верю, что когда - нибудь я поймаю золотую рыбку, и загадаю ей свое самое заветное желание…

Слайд 8

Образование: 28.02.2009г. Российский государственный торгово-экономический университет (г.Москва), по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» 23.09.2015г. Воронежский институт высоких технологий, по специальности «Образование и педагогика» 30.12.2020г. Московский институт современного академического образования, по специальности «Педагог - дефектолог» Курсы повышения квалификации: 17.03.2022г. ООО «Федерация развития образования» «Дошкольное образование и организация воспитательной, просветительской работы в рамках Года культурного наследия народов России» (144ч.) Удостоверение 0000032661 5199 02.12.2021г. ООО «Высшая школа делового администрирования». «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» (16ч.) Удостоверение КПК 4379568250 04.12.2020г. АНО ОО «ВИВТ» «Оказание первой помощи пострадавшим (для работников образовательных организаций)» (18ч.) Удостоверение 362411117168 16.12.2019г. АНО «ИПАП» «Использование методов прикладного анализа поведения при организации особых образовательных условий для обучающихся с ОВЗ и аутизмом» (72ч.) Удостоверение 772410324724

Слайд 10

Работа с родителями. Консультации. Беседы Учебный год Тема Результат 2021-2022 Рекомендации. «Как давать инструкции ребёнку с СДВГ?» Личная страница «НС Портал» 2021-2022 Родительское собрание в группе «Красная Шапочка» «Адаптация детей в ДОУ» МБДОУ «Детский сад комб.вида №167» 2021-2022 Рекомендации. «Как помочь ребенку справиться с трудными эмоциями?» Личная страница «НС Портал» 2021-2022 Рекомендации . «Как помочь ребёнку справиться со страхами?» Личная страница «НС Портал» 2021-2022 Рекомендации. «Какие есть книги про расстройство аутистического спектра, чтобы «опереться» на них в диалоге на эту тему?», Личная страница «НС Портал» 2021-2022 Рекомендации . «Что делать если ребенок все время либо что-то облизывает (руки, игрушки), трогает песок, жидкое мыло, крупы при готовке, пластилин лепит на стены и так далее?» Личная страница «НС Портал» 2022-2023 Рекомендации . «Какие рекомендации необходимо соблюдать при занятиях дома при задержке психо-речевого развития?» Личная страница «НС Портал» 2022-2023 Рекомендации . «Что делать, если ребенок обзывается, дерется?» Личная страница «НС Портал»

Слайд 12

Области развития Уровень развития Высокий Достаточный Недостаточный к.г. к.г к.г. Физическое развитие 0 40 60 Социально-коммуникативное развитие 0 19 81 Познавательное развитие 0 20 80 Речевое развитие 0 14 86 Художественноэстетическое развитие 0 26 74 И того 0 23,8 76,2 СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ОЦЕНКИ УРОВНЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ (в %) 2021-2022 уч.г.

Слайд 14

Учебный год Название мероприятия Организатор Результат 17.11.2020 «Эффективные практики современной дефектологии: актуальное состояние и тенденции» МГОУ Сертификат 22.09.2021 Вебинар «Коррекция нежелательного поведения детей с РАС с применением методов прикладного анализа поведения» ИПАП Сертификат 24.11.2021 Вебинар. «Пять ведущих практик АВА – терапии для педагогов и специалистов, работающих с детьми с РАС» ИПАП Сертификат 31.03.2022 Конференция «Теория и практика счастливого детства» ГБУ ДПО ВО «Центр непрерывного повышеня профессионального мастерства педагогических работников» Сертификат № 01-01/330-1 15.06.2022 Участие в работе жюри и экспертного совета «ФГОС онлайн» Сертификат СЖ1000124405 16.04.2022 «Создание условий в образовательной организации для реализации основных адаптированных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» ООО «Высшая школа делового администрирования» Семинар Личное участие Сертификат №9663667038 Участие в методических мероприятиях

Слайд 15

Учебный год Название конкурса Организатор 28.02.2020 Профсоюзный смотр-конкурс художественной самодеятельности, посвященный празднованию 75-й годовщины Победы ВОВ 1941-1945годов Профсоюз работников образования и науки РФ 0 6.05.2022 «Профессиональное мастерство» «ФГОС Онлайн» межрегиональный конкурс 2020 Конкурс народного признания «Лучший воспитатель» Депутат ВС ГД РФ от Воронежской области С. Чижов 2021 Конкурс народного признания « Лучший учитель - дефектолог » Депутат ВС ГД РФ от Воронежской области С. Чижов Участие в профессиональных конкурсах

Слайд 16

Учебный год Название проекта Итоговый продукт Возраст детей Кол. у ч-в 2021-2022 «От зернышка до каши» Проращивание пшеницы, приготовление овсяной каши (быстрого приготовления) 3-7 9 2021-2022 «Зелёный огород. Выращивание лука» Выращенный зелёный лук. Витаминизация 3-7 12 2022-2023 «Зелёная аптека нашего края» Картотека лекарственных трав. Выращивание в аптекарском огороде мать-и-мачеха, ромашка аптечная. чабрец, мята перечная. 3-7 11 Проектная деятельность

Слайд 22

Работа по самообразованию Учебный год Тема работы Результат 2021-2022 «Художественная литература как средство всестороннего развития дошкольника» Изучено 2022-2023 «Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста»

Слайд 25

Участие в благотворительных акциях. Дата Название конкурса Организатор 2017-2018 Благотворительный проект«Крышка - малышка» Благодарность подписана президентом «ВОБОО»«Общие дети» Авдеевой Е.В., г. Воронеж, 2017г. 2017-2018 Акция Воронежской благотворительной организации « Общие дети » «Крупинкадобра»благотворительность для сирот. Благодарность подписана президентом «ВОБОО»«Общие дети»Авдеевой Е.В., г. Воронеж, 2017г. 2017-2018 Благотворительная акция«Белый цветок» Благодарственное письмо. Подписалнастоятель Св. вмч. ГеоргияПобедоносца Иерей Алексий Гончаров,2017г 2017-2018 Акция : сбор книг длянаших маленьких друзей«Доктор Книжкин» Благодарность от Воронежскойблаготворительной организации«Общие дети», президент Авдеева 2021-2022 Благотворительный проект«Крышка - малышка» Благодарность подписана президентом «ВОБОО»«Общие дети» Авдеевой Е.В., г. Воронеж, 2021 2017-2018 Благотворительный проект«Крышка - малышка» Благодарность подписанапрезидентом «ВОБОО»«Общие дети» Авдеевой Е.В., г. Воронеж, 2017г. 2017-2018 Акция Воронежской благотворительной организации«Общие дети»- « Крупинкадобра»благотворительность для сирот. Благодарность подписанапрезидентом «ВОБОО»«Общие дети»Авдеевой Е.В., г. Воронеж, 2017г. 2017-2018 Благотворительная акция«Белый цветок» Благодарственное письмо. Подписалнастоятель Св. вмч. ГеоргияПобедоносца Иерей Алексий Гончаров,2017г Организатор - ВоронежскаяМитрополия,областноеотделение«Опора России» приподдержке правительства Воронежскойобл. 2017-2018 Акция : сбор книг для наших маленьких друзей«Доктор Книжкин» Благодарность от Воронежскойблаготворительной организации«Общие дети», президент Авдеева Е.В. 2017-2018 Шествие Бессмертного полка Шествие в рамках празднования 9Мая 2021-2022 «Моя Россия» Согласно годовому плану, приказ№ 287 от 31.08.2021г, конспектзанятия 2017-2018 «Мой дом» Согласно годовому плану, приказ № 1 от31.08.2017г, конспект занятия 2017-2018 Экологическая акция «ЧасЗемли 2018» Сертификат подписан директоромWWFРоссии Игорем Честиным, 2018г. 2017-2018 Областная экологическая акция«Первоцвет» организаторДепартамент природных ресурсовВоронежской области Благодарственное письмо, отруководителя департамента природныхресурсов и экологии Воронежскойобласти А.Ф.Карякин, 2021-2022 Экологическая акция «ЧасЗемли2022» Сертификат WWFРоссии 2022г

Слайд 29

Результаты участия воспитанников в конкурсах, выставках Организация Номинация Участник Международный центр творческого развития «Арт Птица» Творческий конкурс ко дню кошек – 1 марта «Кошачьи будни» Кобелев Максим Диплом II 02 .03.2022 Международный центр творческого развития «Арт Птица» Творческий конкурс ко дню кошек – 1 марта «Кошачьи будни» Беленов Евгений Диплом поощрительный 02 .03.2022 Международный центр творческого развития «Арт Птица» Творческий конкурс ко дню кошек – 1 марта «Кошачьи будни» Старухин Егор Диплом III 02 .03.2022 Детско-юношеская акция «Рисуем Победу» «Рисуем Победу – 2022» Манькова Яна Сертификат участника Детско-юношеская акция «Рисуем Победу» «Рисуем Победу – 2022» Криволапов Мирослав Сертификат участника Центр международных конкурсов «Твори! Участвуй! Побеждай!» «Пасхальное Чудо» Криволапов Мирослав Диплом I 11.04.2022 VIII Всероссийский конкурс «Гордость страны» «Пасхальные подарочки» Криволапов Мирослав Диплом I 15.04.2022 ЦВДМ «Летописец» «По сказкам Чуковского» Манькова Яна Диплом I 14.03.2022 ЦВДМ «Летописец» «Звенит весенняя капель» Рыжкова Ярослава Диплом I 28.02.2022 МБУДО Центр развития творчества детей и юношества «Спутник» Конкурс по пожарной безопасности «Светлячок» Беленов Евгений Диплом 31.01.2022 Центр по взаимодействию православных приходов с образовательными учреждениями «Пасха Красная» Кобелев Максим Сертификат Май 2022 ВДПО «Неопалимая Купина – 2022» Рыжкова Ярослава Диплом 2022

Слайд 31

Наличие публикаций Год написания Тема публикации Название издания 2022 Выпуск 52 Часть 1 «Особенности развития речи дошкольников в процессе игровой деятельности». Педагогический опыт решения и находки: сборник научно-методических статей..: И.А. Дендебер. – Воронеж: ВГПУ 2022 Выпуск 52 Часть 2 «Особенности ознакомления дошкольников с началами математики» Педагогический опыт решения и находки: сборник научно-методических статей. ред.кол.: И.А. Дендебер. – Воронеж: ВГПУ 2022 Выпуск 52 Часть 2 «Компоненты экологического воспитания дошкольников» Педагогический опыт решения и находки: сборник научно-методических статей. ред.кол.: И.А. Дендебер. – Воронеж: ВГПУ 2022 «Как давать инструкции ребёнку с СДВГ?» Личная страница «НС Портал» 2022 «Как помочь ребенку справиться с трудными эмоциями?» Личная страница «НС Портал» 2022 «Как помочь ребёнку справиться со страхами?» Личная страница «НС Портал» 2022 «Какие есть книги про расстройство аутистического спектра, чтобы «опереться» на них в диалоге на эту тему?», Личная страница «НС Портал» 2022 «Что делать если ребенок все время либо что-то облизывает (руки, игрушки), трогает песок, жидкое мыло, крупы при готовке, пластилин лепит на стены и так далее?» Личная страница «НС Портал»

Слайд 38

Предметно – развивающая среда

Слайд 39

Предметно – развивающая среда

Слайд 40

Предметно – развивающая среда