Коворкинг
статья

Здравствуйте уважаемые коллеги. Сегодня мы хотим познакомить вас с нашим новым видом деятельности в рамках работы лекотеки – коворкингом для мам.

• Коворкинг (от англ. Co-working, «совместная работа»).
• Коворкинг- это система организации образовательного процесса, при которой в одном рабочем пространстве происходят разнообразные виды деятельности.

Задача коворкинга - помогать мамам, объединять их в реальном позитивном общении, давать возможность осваивать новые навыки вместе с малышом.

Идея создания коворкинга к нам пришла не случайно. Наблюдая за детьми и общаясь с родителями, мы часто слышали от мам: «Как я устала, все время с ребенком одна, нет минутки отдохнуть, пообщаться».  Наблюдая за общением родителей с детьми, заметили, что многие мамы не дают ребёнку проявить самостоятельность, чрезмерно опекают (ежесекундно подстраховывая свое чадо, навязывая ему свои желания, или выполняя все его прихоти). Такое поведение может негативно отразиться на психологическом состоянии мамы.  Находясь, всё время в напряжении и    беспокойстве  мама не даёт себе возможности отвлечься и расслабиться.

Мы пришли к выводу, что необходимо создать условия, при котором одновременно отдохнула бы мама, занимаясь интересным  ей делом, провела время в приятной компании других родителей,  близких по духу, а  дети   получили бы возможность поиграть, пообщаются друг с другом под присмотром педагогов и при  этом находиться рядом с мамой, не испытывая стресса от сепарации.

 Выбор деятельности для мам был обусловлен ранее заданными   ими вопросами, где  можно купить хорошие развивающие пособия. Мы решили предложить им альтернативный вариант, делать игрушки своими руками из подручных материалов и использовать их дома, а не покупать за большие деньги в магазине. Нам было важно не разлучать родителя и ребенка, поддерживать связь, и при этом мы хотели дать каждому необходимый ему кислород: ребенку - уникальную среду для развития, родителю – новые знания и умения.

На первом нашем коворкинге родители изготавливали игрушку для развития мелкой моторики, а детям было предложено поиграть с песком. Но дети не готовы были отпустить мам надолго, и уже через 5 минут наши малыши сидели на коленях у мамы.

На следующем коворкинге  мамы заняли места за столами так, чтобы дети были в поле зрения (спиной к стене). Многие родители были удивлены, что их дети вполне справляются самостоятельно и мамы говорили: - Я и не знала, что он так может! Больше переживали сами, так как дети шли на контакт с педагогами и не замечали что мама не рядом, а когда понимали, что мамы нет, и начинали искать, то сразу находили их взглядом и успокаивались. Во время коворкинга  дети подходили к мамам,  наблюдали, за тем, что они делали и возвращались к игрушкам и другим ребятам.

На последующих коворкингах родители и  дети уже спокойно отпускали друг друга. Мамы занимались изготовлением новой игрушки, беседуя на отвлеченные темы, а детки выбирали деятельность по своим интересам, периодически оглядываясь на мам.

С каждого коворкинга родители уносили игрушку, сделанную самостоятельно, получали рекомендации, как использовать её в развивающих целях.  

 Организовывать коворкинг для мам и детей, мы решили 1 раз в месяц в спортивном зале.  Среда зала насыщена различным  современным многофункциональным спортивным оборудованием, позволяющим реализовать двигательную потребность ребёнка, а площадь позволяет разделить  на зоны.  

 Востребованность  коворкинга среди родителей, подтверждается  их положительными отзывами.

 В будущем мы планируем расширить направления деятельности  для мам, организовать для них мастер классы в разных направлениях, тематические лекции и приглашать в качестве лекторов врачей (педиатр, невролог)

Предлагаю вам  сегодня немного отдохнуть и изготовить игрушку.