Сценарий развлечения «День Знаний» для детей 2-3 лет в период адаптации
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий развлечения «День Знаний» для детей 2-3 лет

в период адаптации

Цель: познакомить детей с праздником 1 сентября; вызвать интерес к развлечению; развивать двигательную активность; создать весёлое настроение.
Инвентарь и оборудование: диск с музыкой весёлой, «Большие ноги шли по дороге», игрушка-мишка, корзина с мячиками , персонаж Буратино, музыкальный центр, мыльные пузыри, сладости.

Ход мероприятия.

Звучит веселая музыка, дети сидят на лавочке на уличной площадке.

Ведущий. Как много деток у нас собралось! Все вы пришли сегодня в детский сад нарядные и красивые. Вы уже большие стали! Уже не плачете! Ребята, сегодня у нас праздник……………..

Выбегает Буратино .

Буратино:

А что это у вас здесь за праздник? Почему вы такие красивые?

Ведущий:

Петрушка, надо сначала с ребятами поздороваться.

Буратино:

Здравствуйте ребята! Я весёлый Буратино!

Ведущий:

Здравствуй, Буратино. Сегодня у нас праздник 1 сентября - День Знаний. У нас ребята посмотри, какие нарядные пришли в детский сад! Дети будут в детском саду учиться всему: играть в игры, убирать игрушки, самостоятельно кушать, рисовать, лепить, заниматься физкультурой, не плакать.

Буратино:

А меня научите?
Ведущий.  Вставай Буратино и повторяй за нами.

танец «Большие ноги шли по дороге!».
Ведущий. Молодцы ребята! И Буратино молодец!

Буратино:

Ребята, а с чем вы больше всего любите играть в детском саду?
Дети. С игрушками!
Ведущий.

Буратино, дети очень любят играть с игрушками. Вот посмотри, какой красивый! Ты знаешь Буратино, кто это?

Буратино:

Это Зайка!

Ведущий.

Буратино? Да какой это зайка.

Буратино:

Значит лиса!

Ведущий.

У лисы рыжий хвост! А это, кто это ребята?

Дети:

Мишка!

Ведущий.

Буратино, даже ребята знают, что это Мишка! Давайте ребята подойдём, погладим его. Шёрстка у него мягкая, тёплая, пушистая.

Ребята его рассматривают.

пальчиковая игра «Мишка косолапый»
Дети садятся на лавочку и кладут руки на колени. Повторяют движения за ведущим.

А я мишка косолапый-хлопают по коленкам
Возле печки, грею лапки- потирают руки                  2 раза

Пирожочков напеку- хлопают в ладоши
Принесите мне муку-перебирают пальцами           2 раза

Будем дружно вечерком-хлопают по коленкам           2 раза
Объедаться пирожков- гладят живот

Буратино:

Какие у вас ребята молодцы! Умеют играть с игрушками.

Ведущий.

И ты Буратино молодец! Хорошо играл с ребятами.

А наши дети ещё мячи умеют собирать!

Буратино, ты ребятам поможешь собрать мячи?

Буратино:

Да! Я сильный и большой! Я помогу малышам собрать все мячи в корзину!

Подвижная игра «Догоните мячи» ( высыпаются маленькие мячики, дети собирают их в корзину).

Ведущий.

Вот какой ты молодец Буратино! Научил ребят собирать в корзину мячи.

Буратино:

А у меня тоже есть шарики. Мыльные! Ребята, вы хотите со мной поиграть?

Пускание мыльных пузырей.

Ведущий.  Вот какой ты Буратино молодец! С ребятами поиграл! 
Буратино:

Я для ребят ещё сладкий сюрприз принёс.

Буратино раздаёт сладости для ребят.
Мне было очень приятно с вами поиграть! Вам понравилось со мной играть? А можно я к вам ещё в гости приду?
Обязательно приду! Но сейчас мне пора уже бежать домой!
До свидания, друзья! Всех с праздником!

Ведущий. Ребята, вам понравилось? А запомнили, кто к нам приходил сегодня в гости? Молодцы! А сейчас, я предлагаю вам пойти на вашу с вами площадку с вашим воспитателем и дуть самые большие и красивые мыльные пузыри! До свидания!