Конспект открытого мероприятия для детей 4-13 лет "Народные игры народов России"
материал

                Туберкулезное легочное педиатрическое отделение № 1

филиал Детское отделение.

Конспект открытого мероприятия для возрастной группы детей  4 -13 лет.

 Тема: «Народные игры народов России».

                                                                                  Подготовила: воспитатель

                                                                                    I квалификационной категории

                                                                                          ГБУЗ «МНПЦ БТ ДЗМ»

                                                                                                       Е.М.Джус

                                                                              Дата проведения:21.04.2022г.

Цель мероприятия: приобщение детей к народной традиционной культуре, знакомство с народными играми народов России.

Задачи:

I.Образовательная:

- обобщить и расширить знания детей о красоте и разнообразии народных игр народов России;

- объединить опыт и знания детей для создания у них целостной картины многонациональности России.

 II.Развивающая:

- развивать двигательные качества , координацию, ловкость;

 -совершенствовать навыки группового взаимодействия.

III.Воспитательная:

- воспитывать у детей чувство патриотизма;

- учить осознавать свою индивидуальность, значимость для других людей, стимулировать положительное отношение к сверстникам;

- воспитывать уважительное отношение к обычаям и традициям народов России.

Оборудование : электронный носитель, обручи по количеству детей, деревянные лошадки, камешек, фигура овцебыка, флажки, мячи, пластмассовые шарики, конусы, корзины ,варежка.

                                              Ход мероприятия:

Показ презентации

«Путешествие в удивительный мир игр народов России».

Воспитатель: Здравствуйте ребята!

 Скажите мне, а что больше всего любят делать все дети на свете? Конечно же, играть! Игра, пожалуй, любимое занятие многих, причем как детей, так и взрослых. Но игры бывают разные – развлекательные, обучающие, спортивные и, конечно же, народные. И сегодня у нас праздник игр, но игр не простых, мы сегодня будем играть в народные игры народов России.

 Мы живее с вами в России, самой большой стране на Земле. Когда на одном её конце дети просыпаются, то на другом уже ложатся спать, когда в одном месте нашей страны цветут деревья, то в другом может идти снег. Чтобы пересечь нашу страну, надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолёте. Нашу страну – Россию населяют разные народы. Наше государство многонациональное. А какие народы проживают на территории России? (русские, татары, башкиры, чуваши, буряты, марийцы, коряки, калмыки, чукчи, эскимосы, якуты, адыгейцы).

(Ответы детей).

• Так вот с помощью игр мы можем познакомиться с особенностями жизни всех тех народов, которые проживают в нашей стране. Игры отражают особенности жизни людей, их быт, труд, традиции.
• Живут в  России разные
• Народы с давних пор .
• Одним – тайга по нраву,
• Другим – степной простор.
• У каждого  народа
• Язык свой и наряд.
• Один черкеску носит,
• Другой надел халат.

             Дружная семья

• Один – рыбак с рожденья,
• Другой – оленевод.
• Один – кумыс готовит,
• Другой готовит мед.
• Одним милее осень,
• Другим милей весна.
• А Родина  Россия
• У нас у всех одна.

Далее повторяем с детьми правила  народных игр.

- играем честно и сообща;

- играем не ради корысти, а ради удовольствия;

- если выиграл -радуйся, если проиграл -не расстраивайся. 

А сейчас мы отправимся на самый север нашей страны, на полуостров Чукотка. Здесь живут чукчи, эскимосы. Давайте заглянем к ним в гости.

• Чукотка, Чукотка, Чукотка
• Для Родины просто находка
• Здесь золото в недрах и уголь
• Богатство морей и озер.
• И тундры простор бархатистый
• Расписан в цветущий ковер.

Чукотская народная игра «Ловкий овцебык»

Цель: развивать ловкость, упражнять в метании.

Правила игры: в стороне площадки ставится фигура овцебыка на расстоянии 3-4 м.

Проводится линия.  За неё нельзя заходить. Оленеводы располагаются шеренгой лицом к овцебыку. В порядке очередности бросают мяч в него правой рукой. За каждый удачный бросок даётся флажок. У кого больше флажков, тот считается выигравшим.

Далее мы отправимся в Башкирию. Здесь чудесная земля, голубые озёра, зелёные края.

Воспитатель предлагает детям посмотреть видео и самим поиграть в игру «Медный пень»   

Игра «Медный пень» (Бакыр букэн)

Играющие парами располагаются по кругу. Дети, изображающие медные пни, сидят на стульях. Дети-хозяева становятся за стульями. Под башкирскую народную мелодию водящий-покупатель двигается по кругу переменным шагом, смотрит внимательно на детей, сидящих на стульях, как бы выбирая себе пень. С окончанием музыки покупатель останавливается около пары и спрашивает у хозяина:

Я хочу у вас спросить,

Можно ль мне ваш пень купить?

Хозяин отвечает:

Коль джигит ты удалой,

Медный пень тот будет твой.

После этих слов хозяин и покупатель выходят за круг, встают за выбранным пнем друг к другу спиной и на слова: «Раз, два, три - беги!» - разбегаются в разные стороны. Добежавший первым встает за медным пнём».

 Ребята, а давайте посетим Бурятию?

• Дивный край – Бурятия родная,
• Цветешь ты ярким цветом у дорог,
• И снегом белым горы покрывая,
• Гостей зовёшь на свой порог.

Просмотр видео бурятской игры «Рукавицу гнать». Дети играют в неё.

Игра «Рукавицу гнать»
 
Выбирают водящего и становятся вокруг него кругом . Водящий закрывает лицо руками. Руки все игроки держат за спиной. У одного из игроков в руках рукавица. Он начинает громко нараспев приговаривать: «Рукавицу гони!», одновременно передавая рукавицу своему соседу. Тот, в свою очередь, громко подхватывает песню и как можно быстрее передает рукавицу дальше. Водящий указывает на игрока, который должен показать свои руки. Если в них рукавица, то проигравший становится водящим, если — нет, то игра продолжается.
 
Правила игры:
 
1.  Поет только тот, у кого рукавица.
 
2.  Нельзя пытаться задержать у себя рукавицу, надо быстро передавать ее следующему игроку, который тут же начинает петь. Так создается эффект «какофонии», когда несколько игроков поют одновременно, с небольшой задержкой по времени.
 
3.  Если водящий правильно указал игрока, у которого рукавица, тот не имеет права передавать ее дальше, а должен показать водящему и занять его место.

Вот мы и в  республике Адыгея.

 Издревна адыгейский народ проживал в аулах и основным средством передвижения была лошадь.

Игра «Адыг» (конь).

Дети делятся на 2 команды и строятся за линией старта, у каждого в руках деревянная лошадка . В 3-4 метрах отмечается линия разворота.

Игроки «садятся» т.е., пропускают между ног «коня» (деревянную лошадку), придерживая её  руками. По команде каждый должен добежать до линии поворота, развернуться и прибежать назад, пересечь линию старта.

Далее мы отправимся на русскую землю, в Челябинскую область.

• Русь деревянная – края дорогие,
• Здесь издавна русские люди живут,
• Они прославляют жилища родные,
• Раздольные русские песни поют.

Русская народная игра «Камешек, ко мне».

Дети сидят на скамейке или стульях, ладони у всех сложены вместе и лежат на коленях. Ведущий с камешком в руках обходит участников игры и делает движение, точно кладет камешек каждому из них в руки. Одному из играющих он действительно незаметно кладет камешек, затем отходит от скамейки и зовет: «Камешек, ко мне!» Тот, у кого камешек, подбегает и показывает его. Теперь он будет ведущим. Но если играющие заметили, кому положен камешек, они могут этого игрока задержать. В этом случае ведущим остается прежний.

Правила

1. Камешек нужно стараться положить незаметно, чтобы никто не знал, у кого он.

2. Игрок с камешком не должен выходить раньше слов: «Камешек, ко мне!»

Русская народная игра «Аисты»

В игре участвуют 3-4 человека. Они изображают аистов. Каждый аист имеет своё гнездо-обруч. У водящего нет гнезда. По сигналу водящего все аисты поднимают правую ногу и стоят на одной левой. Водящий прыгает по кругу на одной ноге, выбирает себе любое гнездо и становится в него. Как только в гнезде окажется два аиста, оба они должны выскочить из гнезда и, прыгая на одной ноге, обогнуть общий круг - один справа, другой слева; ногу разрешается менять. Остальные аисты могут в это время опустить ногу. Тот, кто вернется в гнездо первым, занимает его, опоздавший становится водящим.

                                      Итог мероприятия.

Ребята! Вот наше путешествие в удивительный мир игр народов России и подошло к концу. Вам понравилось? В следующий раз мы обязательно поиграем и в другие народные игры. До скорой встречи!