Комплексное занятие «Колобок» для КМП
план-конспект занятия (младшая группа)

Комплексное занятие «Колобок»

(Комплексное занятие с детьми КМП)

Цель: Установить эмоциональный контакт с родителями и детьми.

Родители и дети заходят в зал и встают в  круг, берутся за руки.

Задачи:

• Учить детей игровой деятельности изображать Зайку, водить хоровод
• Развитие эмоциональной сферы ребенка, активизация тактильной чувствительности, развитие общей моторики.
• Учить детей скатывать шарики из пластилина наклеивая их на определенное изображение.

1 часть. Приветствие

Педагог:

Здравствуйте все! Здравствуйте все!                        Качают руками.

Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте все!

Друг на друга поглядим,

Обо всем поговорим:

Кто у нас хороший?

Кто у нас пригожий?

Педагог подходит к каждому ребенку, присаживается на уровень глаз ребенка, гладит его по голове, спине приговаривая: Саша у нас хороший, Саша у нас пригожий! Обращая внимание всех детей на то, что нарисовано на футболке, штанишках, сарафанчике.

Дети на коленях сидят у родителей

2 часть. Музыкальная деятельность (музыкальный материал И. Железновой «Музыка с мамой»)

1. «Я мячик возьму »

2. «Ленты»

3. «Носик, где ты?»

4. «Рисование»

5. «Музыкальные игрушки»

6. «Елка»

7. «Елка сольфеджио»

8. «Танцы с мамой»

9. «Зайка»

3 часть. Познавательно-речевая деятельность, физическая деятельность

Педагог предлагает детям взять мячи.

ОРУ с кольцами

1. Ходьба и бег по кругу

Педагог: Раз, два, три, вот как мы шагаем, ножки поднимаем; 4 раза

А теперь бегом, бегом,

Мы по комнате кругом,

Вот как быстро мы бежали

И несколько не устали                 2 раза

2. Стоя поднять руки вверх (4-6 раз)

Педагог: Подняли мячик, высоко-высоко, опустили ;  4 раза

3. Сидя ноги на ширине плеч. Наклон положили мяч вперед, руки показали, взяли, выпрямились. 4 раза
4. Лежа: поднять руки и ноги, коснуться мяча. 4 раза
5. Прыжки «радуются»

Педагог: Вот как весело у нас

Детки скачут по сто раз.

6. Спокойная ходьба.

Педагог: А теперь я вам собираюсь рассказать сказку. Жили-были дед да баба. Говорит однажды дед бабе: «Испеки-ка ты баба, колобок». А бабка и отвечает: «Из чего же я тебе испеку колобка, муки то нет!» А ты по сусекам поскреби, по амбару помети, глядишь, и будет у тебя мука».

Массаж «Лепка колобка» Родителям предлагается положить ребенка перед собой. Затеп погладить ребенка по спинке, рукам, ногам – происходит имитация лепки колобка.

Педагог: Вышел колобок румян да пригож, на солнышко похож. И оставила его бабка на окне остывать. Колобок не захотел лежать, спрыгнул с окна и покатился в лес. Сейчас наши девочки и мальчики попробуют догнать колобка .

Игра «Собери мячики» Из большой корзины высыпаются мячики пластиковые или резиновые дети их собирают обратно в корзину.

Педагог: Не смогли догнать колобка, и он покатился дальше. А на встречу, ему заяц.

Колобок, Колобок, я тебя съем! А колобок отвечает: «Не ешь меня, Зайчик, я с тобой поиграю.

Упражнение в парах «Зайка» Ребенок становится спиной к взрослому, совершает прыжки, а взрослый его поддерживает.

Педагог: Поиграл колобок с зайцем и покатился дальше, а на встречу ему волк- зубами щелк. Испугался Колобок волка и решил убежать.

Упражнение: «Полоса препятствий»  мостик (скамейка), кочки (резиновые кочки), дорожка (деревянная доска, ребристая), канавка (веревочки)

Педагог: Убежал колобок от волка, а на встречу, ему медведь. Колобок, Колобок, я тебя съем! А колобок отвечает: «Не ешь меня, Медведь, я с тобой поиграю.

Упражнение «Медведь» Дети встают спиной к родителям на его ноги. Прижимая ребенка к себе взрослый совершает шаги по залу.

Педагог: Катится колобок дальше, а на встречу ему лиса.

Шубы нет в лесу рыжей, зверя нет в лесу хитрей. Шутки не шути с лисой, а беги скорей домой.

Упражнение «Быстрый бег парами»

Педагог: Итак, Колобок вернулся домой, а нам пора для нашего колобка камешки на дорожке слепить.

4 часть. Художественно-эстетическая деятельность

Лепка «Камешки на тропинке» Скатывая шарики из пластелина приклеивают на изображение тропинки по которой катится колобок

5. часть Прощание

Дети встают в круг, держась за руки на прощание. Качая руками, говорят слова.

Педагог: Мы сегодня занимались

И немножко баловались.

А теперь пришла пора

Всем сказать - пока, пока!