Опыт работы "Дидактические игры как средства развития сенсорных способностей младших дошкольников"
статья

       В последние годы у дошкольников отмечаются нарушения познавательной деятельности, наблюдаются недостатки и особенности восприятия, ощущений и представлений, что составляет область сенсорного воспитания. Дети гораздо  позже начинают обращать внимание на окраску и форму предметов в окружающей обстановке, с трудом запоминают названия, плохо дифференцируют предметы.  Данную проблему надо решать через систему дидактических игр, направленных на развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста с  учетом использования методически - деятельностного подхода,  так как игра является основной деятельностью младших дошкольников.  

     Данный педагогический опыт может быть полезен воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, заинтересованным родителям, для совместных домашних занятий с детьми.