Тактильная книга «Развивайка»
материал (младшая, средняя группа)
Цель: развитие тактильной чувствительности, восприятия, мышления, воображения в процессе выполнения заданий;
Задачи:
- формировать умение обследовать предметы, выделяя их цвет, форму, материал;
- развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь;
- воспитывать познавательный интерес, усидчивость.
Возраст: дети 3-4, 4- 5 лет.
Аннотация: пособие представляет собой папку с ламинированными листами, состоящую из 6 страниц, с размером 148х210 (А5). На обложке надпись «Развивайка» и цифры от 1 до 5.
Данное пособие педагоги ДОО могут использовать для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми, а также предоставлять детям эту книгу для индивидуальных игр.
Данное пособие основывается на таких образовательных областях как:
социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Вариативность предложенных игр и упражнений позволяют решать комплексно обучающие, развивающие и воспитательные задачи: развивать разговорную речь, логическое и модельно-конструктивное мышление, сенсорные функции, мелкую моторику, тактильную чувствительность, цветовое восприятие, улучшить знания о величине.
Эстетическая привлекательность пособия, необычность позволяют сделать познавательный процесс для детей увлекательным.
Предложенный материал подобран в соответствии с программными задачами.
Также данное пособие может быть предложено родителям для занятий с ребенком дома.
Содержание книги:
- Первая страница книги называется «Цветик - семицветик».
Задача: продолжать знакомить с цветами (красный, синий, зеленый, жёлтый, оранжевый, розовый, голубой).
Оборудование: цветок с разноцветными лепестками (красного, зеленого, голубого, розового, оранжевого, синего, жёлтого) цветов, сделанный из цветной бумаги, фишки (круги), сделанные из фетра.
Методическое руководство: играет один ребенок. Педагог предлагает воспитаннику подобрать шаблон (кружок) к лепестку цветка в соответствии с цветом.
- Вторая страница « Собери пирамидку»
Задача: учить располагать детали в определенной последовательности – от большей детали к меньшей и наоборот.
Оборудование: основа пирамидки на бумаге, детали к пирамидке, сделанные из фетра, полу бусины, фигуры животных
Методическое руководство: педагог предлагает ребенку собрать пирамидку. Также педагог может уточнить, сказав ребенку: «Расположи детали от большей к меньшей» и наоборот.
- Третья страница «Тактильная дорожка»
Задача: развивать сенсорное восприятие ребенка.
Оборудование: изображение тропинки, бусинки, пуговицы.
Методическое руководство: ребенку предлагается задание: «Пройди по тропинки, преодолевая препятствия».
- Четвертая «Геометрический урожай».
Задача: развивать представления детей о геометрических фигурах: круге, квадрате, треугольнике, прямоугольнике.
Оборудование: изображение ежа, детали г/ф из фетра.
Методическое руководство: игровая ситуация: ежик собрал урожай, но по дороге домой потерял его. Помоги, пожалуйста, ежику собрать урожай. Ребенок подбирает г/ф в соответствии с формой и цветом.
После выполненной работы педагог может предложить ребенку задания / вопросы: покажи круг красного цвета; сколько у ежика квадратов? и др.
- Пятая страница «Найди пуговицу»
Задача: развивать у детей тактильную чувствительность.
Оборудование: изображение черепахи, на которой приклеены пуговицы разной формы и размера (гладкая, выпуклая и др).
Методическое руководство: педагог предлагает ребенку найти пуговицу определённой формы, размера. Также может предложить найти: «Две пуговицы большого размера» или «Одну пуговицу в виде бабочки, другую в виде бусинки».
- Шестая страница «Зашнуруй кеды»
Задача: развивать мелкую моторику пальцев рук.
Оборудование: кеды, вырезанные из фетра, шнурки.
Методическое руководство: ребенку предлагается зашнуровать кеды.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/19/1_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/19/2_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/19/3_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/19/oypmkkvn6_fsnlnzue_dmoz9muhvvxpr5xaaahxcgxeid1is9hrqdcak_hzljbrpxbyg_hpu0_pordgfbb7fddmg.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/19/4eq5wykyehdmttn43nyewtvf9vmvotkmxmquiu7wj1vqd80fa_lqdcyo-h22ozcyecsr_u3-szs8wtwnmv57tcai.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/19/tbzkdru9yraz-4zaolhgs7tqli4qcul39xhfmyj0aaojmgogw0buih1x2x2kbi659q7alr99hwecittxzx4frfr5.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/19/v0kxzmarq8bo07e9vpfvi3rb0jhbsjmaesszc5t0bkvw0y1gtqexv_svare0mx_yyg5s2soendkc4jxllovszo19.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/16/picture-346109-1384603354.jpg)
Формирование у детей познавательного интереса посредством тактильной книги
В данной статье рассказывается о роли тактильных книг в развитии ребенка, особенно о их коррекционной роли в воспитании и развитии детей с нарушениями зрения....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/03/picture-543695-1417617588.jpg)
Тактильная книга
рекомендации по изготовлению тактильных книг для детей с тяжелой зрительной патологиейhttps://www.facebook.com/pages/%D0%A2%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/06/picture-844336-1478437227.jpg)
Использование авторского пособия - мягкая тактильная книга "Развивайка" в сенсомоторном развитии дошкольников сОВЗ
В процессе работы над созданием авторских пособий, немаловажную роль я отвела целенаправленному использованию наглядности и возможности практического действия с предметами. Тематика аппликаций разнооб...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/12/picture-1306259-1626100663.png)
«Развитие тактильного восприятия у детей младшего дошкольного возраста посредством тактильной книги»
Добрый день Уважаемые коллеги! Сегодня я хочу представить свою работу по теме «Тактильное восприятие у детей младшего возраста через тактильную книгу».Что такое Развивающая книжка — ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/12/picture-1306259-1626100663.png)
Проект На тему: «Развитие тактильного восприятия у детей младшего дошкольного возраста посредством тактильной книги»
Актуальность ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/21/picture-999009-1516486720.jpg)
"Книга - развивайка"
Игрушка - это не только развлечение, но и средство для развития ребенка, они развивают мелкую моторику рук, логическое мышление, воображение....