Стихи с движениями для малышей 2-3 лет
учебно-методическое пособие

Стихи с движениями для малышей 2-3 лет.

Стихи с движениями очень важны для развития детей. Они помогают развить чувство ритма, улучшить координацию, а также сделать небольшую зарядку. Да и детям они очень нравятся и доставляют им огромное удовольствие во время игры.

Солнышко

(Ребенок и вы приседаете на корточки)

Утром солнышко встает:
Выше-выше-выше. (медленно поднимаетесь с корточек, вытянув руки высоко вверх)
Вечером, как устает, -
Ниже-ниже-ниже. (снова садитесь на корточки, опуская руки).

Вверх – вниз

Ввеpх - до неба, (руки вверх, потянуться, встать на носочки)
Вниз - до тpавки. (приседаем)
Ввеpх - до неба,
Вниз - до тpавки.
А тепеpь покpужились (кружимся)
И вниз повалились. ("валимся" на пол).

Мы ногами топ-топ-топ

Мы ногами топ-топ-топ, (ходим по комнате и топаем)

А в ладошки хлоп, хлоп, хлоп! (хлопаем в ладоши)

Ай да малыши, ай да крепыши!

По дорожке мы шагаем (топаем по комнате)

И в ладошки ударяем. (хлопаем в ладоши)

Топ-топ, ножки, топ! (топаем на месте)

Хлоп, хлоп, ручки, хлоп! (хлопаем)

Ай да малыши! (руки на пояс, кружимся)

Ай да крепыши!

Застучали ножки

Застучали ножки (топаем ногами)

По ровненькой дорожке,

Застучали много раз,

Будет весело у нас. (хлопаем в ладоши)

Кулачком сильнее бей, (кулачком стучим по ладошке)

Только ручки не жалей,

Постучим мы кулачком

И покружимся волчком! (кружимся).

Самолеты

Самолеты загудели, (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)

Самолеты полетели. (руки в стороны, бежим по комнате)

На полянку тихо сели, (приседаем)

Да и снова полетели. (руки в стороны, снова бежим по комнате).

Птички – лисички

На дереве – птички, (поднимаете руку вверх)
Под деревом – лисички. (приседаете на корточки)
На дереве - листочки, (поднимаете руку вверх)
Под деревом – грибочки. (приседаете на корточки).

Жил-был зайчик

Жил – был зайчик,

Длинные ушки. (приставляем ладошки к голове)

Отморозил зайчик

Носик на опушке. (прикрываем носик рукой)

Отморозил носик,

Отморозил хвостик (прикрываем попу)

И поехал греться (обнимаем сами себя)

К ребятишкам в гости.

Зайка

Заинька-зайка, (прыгаем, поджав руки, имитируя зайку)
Маленький зайка, (присесть на корточки)
Длинные ушки, (приставить к голове — ладошки-ушки)
Быстрые ножки! (побегать)
Заинька-зайка, (прыгать, поджав руки, имитируя зайку)
Маленький зайка, (присесть на корточки)
Деток боишься,
Зайка-трусишка. (обхватить себя руками, изображая страх, и «дрожать»).

Зайка серенький сидит

Зайка серенький сидит (приставляем ладошки к голове)

И ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть. (хлопаем в ладоши)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать. (топаем ногами)

Кто-то зайку напугал –

Зайка – прыг – и убежал! (пугаемся и разбегаемся по комнате).

Мишка косолапый

 Мишка косолапый

 По лесу идет. (идем на месте, переваливаясь с ноги на ногу)

 Шишки собирает,

 В корзиночку кладет. (собираем воображаемые шишки)

 Вдруг упала шишка -

 Прямо мишке в лоб! (бьем себя рукой по лбу)

 Мишка рассердился

 И ногою - топ. (топаем ногой).