Развлечение ко дню смеха в старшей группе "Первое апреля - никому не верю!"
материал (старшая группа)

Сценарий развлечения для детей старшей группы №8 и их родителей

«1 апреля - День смеха»

Ведущий:

Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха.

Ведь долго мы ждали, не скроем

Забавный, весёлый день смеха!

В народе говорят: «Первое апреля - никому не верю!» Потому что: 1 апреля - это юмор,

1 апреля - это шутка,

1 апреля - это смех и улыбки на ваших лицах!

- Ой, ребята, а кто это там стучит? Кто на праздник к нам спешит?

Под музыку заходит Клоун, смеется.

Клоун: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Мамы, папы, бабушки

К вам спешил я, торопился, чуть с коня я не свалился.

На берёзку налетел, носом 2 куста задел,

А потом 5 раз упал, наконец, я к вам попал!

Угадайте, кто я такой! - Правильно, я клоун. А зовут меня Бантик! Запомнили? А ну-ка, повторите все хором. - Молодцы! А теперь – раз, два, три – свое имя назови!

- А что это вы здесь все вместе собрались целым детским садом? (Ответы детей). Ничего не понял.

Ведущий: Послушай, Клоун, наши дети сейчас тебе расскажут, что за необычный сегодня день.

(дети отвечают)

Клоун: - Конечно! Сегодня день смеха, это, так сказать, мой профессиональный праздник. Ведь моя профессия – это веселить всех вокруг. - А вы, ребята, любите смех, веселье, шутки? А играть вы любите? Сейчас узнаем! - Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак!

- Кто любит игры?

- Кто любит мультики?

- Жевательные резинки?

- Стирательные резинки?

- А корзинки?

- А кто любит пирожное?

- А мороженое?

- А шоколад?

- А мармелад?

- Кто любит загорать?

- Кто любит орать?

- Купаться в грязной луже?

- Кто не моет уши?

- А кто любит петь и танцевать?

- А играть?

Ну что ж, тогда поиграем детвора.

Игра «Смешная матрешка».

Я теперь я хочу, чтобы ваши родители нам помогли. 2 команды по 6 человек. Каждый из вас будет выполнять определенное задание.

1 человек – рисует на шарике губки;

2 человек – рисует нос;

3 человек - рисует щечки;

4 человек – глазки;

5 человек – брови;

6 человек – повязывает платок. Готовы? Начали!

Игра 2 «Не урони шляпу»

Скажите, что одевают на голову? Правильно шляпу, платок и т. д. А мы сегодня будем одевать газету. И не просто ходить с ней на голове, а танцевать. Кто дольше всех продержит газету на голове, тот и победит. Условие – газету руками не держать.

Под музыку «Танец маленьких утят»

Игра «Наоборот»

А вот и мне пришел черед

Сыграть в игру «Наоборот»,

Скажу я слово «высоко»,

В ответ услышу — «низко»,

Скажу я слово — «далеко»,

Ответите вы — «близко»,

Скажу я слово «потолок»,

Ребята скажут — «пол».

Скажу я слово «потерял»,

А скажут все «нашел».

Итак, вниманье, детвора,

Начинается игра!

Огонь — вода,

Черный — белый,

Земля — небо,

Ночь — день,

Утро — вечер,

Девочка —мальчик.

Горько — сладко,

Хорошо — плохо,

Грустный — веселый,

Громко — тихо,

Молодой — старый, и т. д.

Теперь «начало» я скажу,

Ответить нужно что?

«Конец»!

Командная игра  «Репка»

Участвуют две команды по 6 детей и родителей. дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка — ребенок в шапочке с изображением репки.

Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.

Проговори без ошибок (для родителей)

Клоун: Кто лучше проговорит данные пословицы, тот и победит. (клоун подходит к родителям, достают из мешочка листочек с скороговоркой)

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.

Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.

Рапортовал, да недорапортовал, а стал дорапортовывать — зарапортовался.

Рыла свинья белорыла, тупорыла; полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла.

Игра «Найди туфельку»

Две команды, состоящие из 5 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою. Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.

Ведущий: - Держи, Бантик, конфету – это тебе (клоун берёт, разворачивает фантик, а оттуда вылетают цветные бумажки). Раздаётся смех детей. Клоун грустит.

Ведущий: - Не грусти, Бантик, это же была шутка! Держи, настоящую конфету. Спасибо, что ты сегодня пришёл к нам с ребятами в гости.

Клоун: Спасибо вам, ребята, за праздник. Вы такие веселые, сообразительные, внимательные. Мне очень у вас понравилось. Через год я обязательно к вам приду на праздник смеха и веселья!

Клоун вручает всем детям угощения (конфетки)

Ведущий: - А сейчас, уважаемые гости, мы приглашаем вас оставить частичку своего хорошего настроения в нашей зоне радости☺ на листе ватмана можно написать свой отзыв или нарисовать смешную рожицу.

(родители и дети рисуют и пишут пожелания на бумаге на мольбертах).