Фотоотчет от педагога-психолога СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ ДЛЯ ДОШКОЛЯТ - ЭТО И ИГРА, И УЧЕБА
материал (подготовительная группа)

Фотоотчет от педагога-психолога

Счетные палочки для дошколят - это и игра, и учеба

Дети, особенно в дошкольном возрасте, очень любознательны. Задача взрослых - помочь им познавать мир не только с помощью игрушек, явлений природы, конкретных бытовых предметов, но и при помощи абстрактных обучающих средств, одними из которых являются обыкновенные счетные палочки.

Задача счетных палочек в умелых руках – развивать детское мышление, а именно: они помогают учить цвета, складывать и изучать геометрические фигуры, конструировать замысловатые замки, решать логические задачи.

С помощью этого простого и многофункционального пособия можно изучать порядок чисел и их состав, понятия «короче-длиннее», «больше-меньше», «выше-ниже».

Наряду с мелкой моторикой игры и занятия с этими счетными элементами помогают развивать у дошкольника:    

• интеллект;
• самостоятельность;
• воображение и творческое мышление;
• внимание;
• интерес к исследованиям и познанию;
• активность;
• волю к победе;
• целеустремленность;
• настойчивость;
• самостоятельность;
• способность к планированию, контролю и оценке собственной деятельности;
• сосредоточенность.

И немаловажно, ученые подтверждают, что формирование устной речи ребенка начинается тогда, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности. Другими словами, формирование речи совершается под влиянием импульсов, идущих от рук. Кроме того, доказано, что и мысль, и глаз ребенка двигаются с той же скоростью, что и рука. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются мощным средством повышения работоспособности головного мозга. Результаты исследований показывают, что уровень развития речи у детей всегда находится в прямой зависимости от степени развития тонких движений пальцев рук.

В Черняховском детском саду «Солнечный лучик» используются различные средства, развивающие мелкую моторику рук. Кроме всего, помогают в том  и обыкновенные счетные палочки.

Дети выкладывают различные фигуры по карточкам и по воображению. Занятия эти не только полезны, но и увлекательны.

В фотоотчете использованы снимки с занятий педагога-психолога Сливной Л.А. и обучающихся общеразвивающей группы № 12 «Золушка».