Портфолио воспитателя
материал

Детский сад «Хунчугеш» с. Бажын-Алаак Дзун-Хемчикского кожууна Республики Тыва

ПОРТФОЛИО

Ф.И.О. Ховалыг Долаана Эрес-ооловна

Должность: воспитатель

Имеющаяся категория: СЗД

Педагогический стаж: 5 лет

с. Бажын-Алаак-2021 г. 

Структура портфолио:

1. Общие сведения о педагоге………………………………………………..3
2. Награды……………………………………………………………………..4
3. Курсы повышения квалификации…………………………………………5
4. Эссе на тему «Моя профессия – воспитатель» …………………………..6

Сведение о профессиональном

статусе педагог

Ф.И.О: Ховалыг Долаана Эрес-ооловна

Дата рождения: 18.12.1983 г.

Место рождения: гор. Ак-Довурак.

Семейное положение: Замужем. Имеет 3-х детей.

Место работы: МБДОУ д/ с «Хунчугеш» с. Бажын-Алаак.

Образование: Высшее.

Где окончила и когда: ТывГУ г. Кызыл 2004-2009 году.

Специальность: Социальная педагогика прошла переподготовку в ТГИПи ПКК по специальности «Воспитатель» 2020 году.

Пед. стаж работы: 5 лет.

Награды

1. Грамота от Председателя сельского поселения сумон Чаданский награждается Ховалыг Долаана Эрес-ооловна. №17 от 01.10.2019 г.
2. Грамота Министерство образования и науки Республики Тыва ГБОУ ДО РТ «Республиканский центр развития дополнительного образования» награждается Ховалыг Долаана Эрес-ооловна. № 94-2/ ос, от 19.12.2019 г.
3. Грамота Управление образования администрации Дзун-Хемчикского кожууна. награждается Ховалыг Долаана Эрес-ооловна. № 107/1 от 26.02.2020 г.
4. Грамота Министерство образования и науки Республики Тыва ГБОУ ДО РТ «Республиканский центр развития дополнительного образования» награждается Ховалыг Долаана Эрес-ооловна. № 1-2/ ос, от 02.03.2020 г.
5. Диплом куратора Всероссийский центр проведения и разработки интерактивных мероприятий подготовила победителя Ховалыг Долаана Эрес-ооловна. ДП-0 № 157405 04.05.2020.
6. Грамота Директор МБУ «Дзун-Хемчикская ЦКБ» награждается Ховалыг Шойгу Аянович. Воспитатель Ховалыг Долаана Эрес-ооловна занявшая II место 2020 г.
7. Сертификат Директор МБУ «Дзун-Хемчикская ЦБС» награждается Ховалыг Шойгу Аянович. Воспитатель: Ховалыг Долаана Эрес-ооловна 2020 г.
8. Грамота Управление образования Дзун-Хемчикского кожууна награждается Ховалыг Арат Аянович в номинации «Новогодняя композиция» № 69/3 от 07.12.2020
9. Грамота Управление образования Дзун-Хемчикского кожууна награждается Ховалыг Долаана Эрес-ооловна занявшая II место, в номинации «Рисунок» №69/3 07.12.2020 г.
10. Почетная грамота Управление образования администрации Дзун-Хемчикского кожууна. № 120/3 от 03.03.2021 г.
11. Почетная грамота Управление образования администрации Дзун-Хемчикского кожууна награждается Ховалыг Долаана Эрес-ооловна занявшая II место № 103 от 04.02.2021.
12. Грамота Начальник Управления образования награждается Ховалыг Долаана Эрес-ооловна за активное участие от 09.12.2021 г. №40
13. Диплом участника всероссийского конкурса «Зима» от сообщества педагогов d-seminar.ru награждается Ховалыг Долаана Эрес-ооловна и Иргит Херела Андреевна. 15.01.2022

Курсы повышения квалификации

ЭССЕ НА ТЕМУ «МОЯ ПРОФЕССИЯ-ВОСПИТАТЕЛЬ»

«Педагог без любви к ребенку-

все равно, что певец без голоса,

музыкант без слуха,

живописец без чувства цвета»

Т. Гончаров.

Рано утром я встаю и бегу на свою любимую работу, чтобы встретить детей. Я работаю с детьми, а значит должна увидеть красоту утренней природы, поздороваться и  улыбнуться всем, кого встретила на своем пути и с хорошим настроением прийти в группу. От состояния души воспитателя зависит, многое: каким будет день, что нового и интересного узнают дети, с каким настроением уйдут родители. Ведь если вас встретили с доброжелательной улыбкой и пожелали хорошего дня – это значит, что все будет замечательно!

Почему я выбрала именно эту профессию - профессию воспитателя?

Наверное, потому, что я люблю детей. Они притягивают своей чистотой, невинностью помыслов. Я люблю их необъяснимой, вечной любовью, как люблю природу. И еще это возможность находиться в мире детства, таком искреннем и понимающем.

Заветной мечты стать воспитателем в детском саду у меня никогда не было, да и в нашей семье вообще педагогов нет, кроме меня. После окончания школы, я решила, что стану учителем химии, так как очень любила урок химии, и буду работать в школе. Получила образование, но судьба меня привела в детский сад. Я сразу поняла, что это «МОЁ».

Помню, когда я пришла первый раз на работу в детский сад и увидела маленьких, любопытных малышей, меня охватило чувство страха и неуверенности в своих силах. Но смышлёные глазки, маленькие ручки, которые тянулись ко мне, милые улыбки детей заставили меня посмотреть на этот мир другими глазами. Я взяла себя в руки и начала занятие. Стояла пронизывающая тишина, дети изучали меня, я их, и прозвучал первый вопрос: «Вы любите петь?». «Конечно, любим!» - ответила я. Так началась моя жизнь в садике.

Не сразу все получалось, были моменты, когда опускались руки, но мне помогали мои коллеги, я перенимала у них опыт, занималась самообразованием.

Кто же такой – воспитатель?

На мой взгляд, воспитатель – это не просто человек, а волшебник, который живет в особом мире и творит чудеса. Он должен быть  всесторонне развитым, творческим, обладающим  множеством знаний, умений и навыков. А главное, он должен быть добрым и дарить ласку, любовь своим воспитанникам.

Мне кажется, воспитатель – это не просто профессия, это состояние души, образ жизни. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. Быть воспитателем - огромная ответственность и большая радость.

             Роль воспитателя неоднозначна. Мы можем быть врачами и артистами, художниками и поэтами. Благодаря детям нам некогда скучать, потому что в нашей жизни всегда много нового и интересного. Воспитатель – это мудрец, к которому каждый ребенок в любое время может обратиться с любыми вопросами. Это человек, который дарит свою любовь и ласку детям, не прося ничего взамен. Настоящий воспитатель живет жизнью детей, понимает их с первого слова, налаживает и поддерживает контакты с  родителями воспитанников, всегда энергичен и полон сил.

Настоящий воспитатель, обучая и воспитывая детей, сам учится у них открытости и чуткости.

Быть воспитателем, значит быть всегда чуть-чуть ребенком, чтобы уметь чувствовать, как ребенок, радоваться и смеяться вместе с ним. Смысл своей работы я вижу во взлетах детских способностей, всегда стараюсь укрепить веру детей в свой талант. Для меня ребенок – это личность, только уважая его, можно раскрыть его внутренний потенциал.

         Мне, как воспитателю, открыта главная тайна – тайна детских сердец, которые ждут тепла, доброго слова, новых знаний. И как сложится судьба ребенка, во многом зависит от меня. Важно, чтобы дети видели во мне надежного, внимательного и доброго друга, готового помочь, научить, поддержать.

Я думаю, педагогические способности человек не приобретает в процессе познания, а рождается с ними, потому что это - божий дар. Как бы педагог много не знал, он никогда не станет «настоящим» без главного – любви к детям. А умение любить дано не всем.

         А самое главное в работе с детьми, я считаю, это любовь детей к воспитателю, их желание идти в детский сад, с радостными глазами.

Я самый счастливый человек на свете! Мне судьбой позволено заниматься воспитанием нашего будущего поколения – воспитанием детей. А наше будущее зависит от того, что мы вложим в их души. Я горжусь своей профессией, она позволяет ощущать мне вечное чувство доброты, ответственности…

И я точно знаю, что делаю это не зря!