Проект "Эколята - дошколята"
проект (старшая группа)

Экологический стенд «Эколята-Дошколята» разработан воспитателем старшей группы для наглядного и действенного ознакомления детей старшего дошкольного возраста с природой в проекте «Эколята –Дошколята» и представлен в виде настенного стенда и макетной деятельности.

Цель создания: привить любовь и бережное отношение к родной природе, ее животному и растительному миру. Данный стенд помогает: понять неразрывную связь человека и природы, ее ценности для человека; формировать у детей культуру природолюбия; ребенку понять всю важность сохранения, охраны и спасения природы для выживания человечества на земле; расширить общий кругозор и способствовать развитию творческих способностей детей.

Стенд находится в уголке природы старшей группы детского сада, отличительной особенностью является его мобильность и возможность использовать как в помещении так и на улице, при проведении экскурсий, экологических прогулок, и т. д. В центре стенда находится логотип Эколята -Дошколята.

Девиз: «Только говорить об охране Природы мало - нужно действовать!». 

Стенд имеет четыре экологических функциональных раздела. Содержание каждого раздела посвящено одному из героев Эколят - Шалун, Умница, Елочка и Тихоня. Они берегут лес и его жителей.

1 раздел посвящен Шалуну. Он любит веселые игры и стремится узнать что-то новое и неизвестное. Шалун предлагает поиграть в дидактическую игру «Хорошо-плохо», цель которой закрепление знаний детей о правилах поведения в природе. При прохождении игры-лабиринта «Найди листья плодов» дети учатся распознавать овощи по листьям и плодам. При рассматривании карточек игры «Найди отличия» у дошколят развивается внимание, память, мышление, речь, они учатся обобщать знания о сезонных изменениях в природе. Шалун призывает ребят задуматься о сохранении редких и исчезающих видов животных и растений Нижегородской области и знакомит с некоторыми из них. Также другие настольно - печатные игры, пазлы. Информация для занятий с детьми находится в разделе – это интересно.

2 раздел посвящен Умнице. Она много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории. Умница предлагает ребятам почитать экологические сказки, пословицы и поговорки; составить рассказ по картинкам, отгадать загадки о природе.

3 раздел посвящен Ёлочке. Это подруга малышей, она веселая и общительная, часто заходит в гости к малышам, чтобы поиграть и поговорить о том, о сём. Ёлочка предлагает ребятам выучить экологические стихи, познакомить с зеленой аптекой и напоминает правила поведения на природе.

4 раздел посвящен Тихоне.

При помощи сказочного персонажа у детей формируется умение наблюдать за ростом растений и цветов, замечая произошедшие изменения в их развитии, понимать последовательность роста растений и делать элементарные выводы;

- формируется представления о зависимости роста растения от внешних условий (тепло, свет, вода и т. д.)

- расширяются представления детей о земледельцах и овощеводах, о важности и значимости труда; воспитывается активность восприятия детьми объектов живой природы. 

Стенд как форма организации образовательной деятельности помогает лучше понять и запомнить материал по заданной теме, отличный способ повторения пройденного материала, ребенок учится самостоятельно собирать и организовывать информацию, развивает мышление, внимательность, развитие речи, мелкую моторику. Таким образом в игровой форме, ненавязчиво узнают и закрепляют информацию.

Благодаря стенду и макетной деятельности дети познают окружающий мир, узнают о природе родного края, сообществами животных и растений.

Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир, поэтому приоритет в работе с детьми следует отдавать практическим методам обучения.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Воскресенский детский сад №7 «Сказка»

Проект «Эколята – Дошколята» в старшей группе

Выполнила воспитатель

старшей группы

Веселова Н.В

2021г.