Доклад "Бизиборд - как современное средство развития мелкой моторик рук детей раннего возраста"
учебно-методический материал

Бизиборд – средство  развития мелкой моторики рук детей раннего возраста

 Развитие органов чувств у детей 0-3 лет идет очень интенсивно.                  По мнению Е.Н. Соляник, условием развития познавательных психических процессов, подъемом их на более высокий уровень являются практика, исследовательские действия ребенка. Умственное воспитание детей раннего возраста включает задачи сенсорного развития, формирование мышления, речи, памяти, воображения, внимания и т.д.

Интеллектуальное развитие осуществляется   в процессе игр и занятий детей,                              их самостоятельной деятельности, направленной взрослыми. Появление разнообразных действий   с игрушками способствует ориентации ребенка             на различные свойства предметов.

 Играя, у ребенка развивается мелкая моторика пальцев, мышление, логика. Именно на развитие мелкой моторики мы делаем акцент, так как нервные рецепторы в пальчиках связаны с зонами мозга, ответственных за речевую активность.

          Развитие мелкой моторики и познание мира через тактильные ощущения стимулируют формирование когнитивных процессов у маленьких детей. Развитие навыков мелкой моторики важно, так как вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать, писать и т.д.

В своей практике мы активно используем бизиборды для развития мелкой моторики рук детей. Бизиборд – это современное средство развития ребенка, которое можно использовать для развития мелкой моторик рук ребенка.

Известно, что прототип современного бизиборда был изготовлен еще в 1907 году Марией Монтессори. Она решила дать возможность детям поиграть с предметами, к которым обычно не подпускают их. Главная задача бизиборда – предоставление ребенку интересных и безопасных объектов для самостоятельного исследования.

Требования к бизиборду:

• содержательно-насыщенный, развивающий,
• доступный;
• безопасный;
• здоровьесберегающий;
• эстетически-привлекательный.

При создании бизиборда можно учесть пол ребенка. Для девочек включить в бизиборд  больше прищепок, веревочек, мягких и деревянных поверхностей, мальчикам – больше кнопок, замков, шпингалетов.

В своей группе мы используем следующие виды бизибордов:

• классические прямоугольные доски – безопасный вариант;
• двойные или двусторонние;
• в форме куба или домика;
• в форме персонажа или другого предмета
• мягкие бизимодули.

В наших бизибордах присутствуют следующие элементы:

• дверные цепочки, крючки, петельки, пуговицы;

• замки, шпингалеты;
• выключатели, кнопки;
• счеты;
• дисковый или кнопочный телефон;
• катушки и шнурки, молнии;
• колесики и шарики;
• циферблаты от часов и т.д.

При правильном обучении, бизиборды -  развивающие доски, будут являться хорошим средством не только по развитию мелкой моторики рук детей, но  и будут способствовать развитию ориентировки в окружающем пространстве.   С помощью  бизиборда ребенок может самостоятельно познакомиться большинством  предметов в доме: открывать и закрывать замки, щеколды, включать и выключать розетки, выключатели.

Дети всегда получают массу положительных эмоций от игры с бизибордом.