Познавательно-исследовательский проект «60 лет первого полета человека в космос »
проект (старшая группа)

Слайд 1

Разработала: Клоченко Галина Павловна воспитатель высшей квалификационной категории МДОАУ «Детский сад № 102» г. Орска Познавательно-исследовательский проект «60 лет первого полета человека в космос »

Слайд 2

Цель проекта: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми. Участники проекта: дети, воспитатели , родители Используемые в проекте виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, чтение.

Слайд 3

Актуальность проекта “Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство” К.Циолковский Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе. Данный проект поможет расширить знания и представления о космосе ; конкретизирует знания о планетах солнечной системы, созвездиях, метеоритах, сформирует интерес к неизвестным фактам из истории космоса . Дети научатся анализировать имеющие факты, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы.

Слайд 4

Задачи проекта: 1. Расширить и углубить знания детей о многообразии космоса. 2. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса, о значении космических исследований для жизни людей на Земле, о дате первого полёта в космос, о празднике. 3. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным 3. Воспитывать чувство гордости за свою Родину. 4. Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики.

Слайд 5

Этапы реализации проекта 1 этап 1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе. 2. Информация родителей о предстоящей деятельности. 3. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов. 2 этап 1.Проведение недели космоса в группе. 2. Работа с родителями по заданной теме. 3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы . 4. Опытно-экспериментальная деятельность по запуску ракеты 3 этап 1.Организация выставки работ о космосе (совместная работа детей и родителей) 2 . Коллективное панно « Космическое пространство» 3 . Конкурс чтецов «Стихи о космосе » 4.Викторина совместно с родителями «Космическое путешествие» Предварительная работа: 1.Подготовить презентации о космосе, солнечной системе, космонавтах. 2. Подобрать фото - коллекцию на тему«Космос» 3 . Подобрать сказки, стихи, загадки о космосе, ракете, звёздах, музыку. 4. Подготовить раскраски в соответствии с возрастом .

Слайд 6

Виды совместной деятельности Образовательная область Сроки Беседа: «Что такое космос». Цель: дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу. Подвижная игра: «Ждут нас быстрые ракеты». Дидактическая игра: «Восстанови порядок в солнечной системе». Сюжетно-ролевая игра :« Космонавты» Цель: расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов в космосе, воспитать смелость, выдержку, расширить словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос». Чтение худ. литературы. В.Кащенко «Созвездие драконов », Опыты «Притяжение земли». Познавательное развитие, соц. – ком. развитие Физическое развитие Познавательное развитие Художественно – эстетическое развитие 6.04.2021г . Беседа: «Валентина Терешкова – первая женщина космонавт». Цель: воспитание интереса к истории нашей страны, героическим полётам в космос, формированию чувства патриотизма, гордости за таких легендарных космонавтов как Юрий Гагарин и Валентина Терешкова-первая женщина космонавт. Подвижная игра: «Стыковка космического корабля» Дидактическая игра: «Найди лишнее» Сюжетно – ролевая игра : «Полёт в космос» Для ботанического сада нужны новые редкие растения. Директор ботанического сада предлагает лететь за ними на одну из планет солнечной системы. Чтение худ. литературы. Я. К. Голованов «Дорога на космодром» Познавательное развитие Физическое развитие Познавательное развитие Художественно – эстетическое развитие 7.04.2021 г Содержание проекта.

Слайд 7

Беседа: «Луна - спутник Земли». Цель: выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере. Подвижная игра: «Ракетодром». Дидактическая : «Подбери созвездие». Сюжетно – ролевая игра: «Больница для космонавтов». Цель: формировать умение детей делиться на подгруппы в соответствии с сюжетом и по окончании заданного игрового действия снова объединяться в единый коллектив. Отображать в игре знания об окружающей жизни, показать социальную значимость медицины; воспитывать уважение к труду медицинских работников, закреплять правила поведения в общественных местах. Чтение худ. Литературы: Н.Носов « Незнайка на луне» Познавательное развитие Физическое развитие Познавательное развитие Художественно – эстетическое развитие 10.04.2021 г Беседа: «Хочу быть космонавтом» Цель: познакомить с биографией первого космонавта Ю. А. Гагарина; расширить представление о современных профессиях; рассказать о работе в космосе российских космонавтов в наши дни. Подвижная игра: «Солнышко и дождик». Дидактическая игра: «Куда летят ракеты». Аппликация: «Полет на Луну». Цель: учить передавать форму ракеты, применяя прием симметричного вырезывания из бумаги, вырезать фигуры людей в скафандрах из бумаги, сложенной вдвое; закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами; развивать чувство композиции, воображение. Чтение худ. Литературы: стихотворения о космосе. Познавательное развитие Физическое развитие Познавательное развитие Художественно – эстетическое развитие Художественно – эстетическое развитие 11.04.2021 г

Слайд 8

НОД- Тема: «Космонавт героическая профессия» Цель: Уточнение и расширение знаний и представлений детей об истории развития космонавтики в нашей стране, о первых героях космоса, об особенностях жизнедеятельности космонавтов. Опытно-экспериментальная деятельность «Как летают ракеты» Дидактическая игра :«Найди недостающую ракету». Сюжетно – ролевая игра: «Космическое путешествие». Цель: способствовать развитию умения расширять сюжет на основе полученных знаний на занятиях и в повседневной жизни, обогатить опыт детей знаниями и игровыми умениями, которые позволят им в дальнейшем самостоятельно организовывать игру. Формирование умений комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет. Чтение худ. литературы Загадки о космосе Совместная с родителями выставка рисунков и поделок. Викторина совместно с родителями «Космическое путешествие» Познавательное развитие, соц. – ком. развитие Физическое развитие Познавательное развитие Художественно – эстетическое развитие 12.04.2021 г

Слайд 9

Космическое пространство

Слайд 10

Планеты солнечной системы

Слайд 11

Первый покоритель космоса Первым человеком покорившим космос, был советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. В космической ракете «Восток-1». Он первый смог отправится в космическое пространство

Слайд 21

Экскурсия в космический павильон

Слайд 22

Итог проекта: 1. Оформление коллективного панно «Космическое пространство» 2. Выставка работ о космосе (совместная работа детей с родителями). 3.Конкурс чтецов «Стихи о космосе » 4.Викторина совместно с родителями «Космическое путешествие»