Тематические занятия и праздники
план-конспект занятия (средняя, старшая группа)

                Тематическое занятие в средней группе на тему:

                             «День пожилого человека» .

                                                                       Составитель Резвая В. В.

Цель: Формирование уважительного отношения к людям преклонного возраста.

Задачи:

-привлечь внимание детей к празднику «Международный день пожилого человека»;

 -помочь понять детям, что забота о близких пожилых людях должна быть постоянной;

-побудить детей проявлять доброту к людям пожилого возраста.

 Оборудование:  проектор, ноутбук, шумовые инструменты.

 Воспитатель:

 КАК У НАШЕЙ БАБУШКИ

Как у нашей бабушки

 Хороши оладушки!

 Уселись мы рядком,

 Поливаем их медком,

. О ком это стихотворение?

 Дети. О бабушке

. Воспитатель: Бабушка - это человек какой?

 Дети. В возрасте, старенький.

 Воспитатель. Такого человека называют пожилым. Скажите, у вас в семье есть пожилые люди?

 Дети. Есть бабушка и дедушка.

 Воспитатель:  Ребята, в нашей стране 1 октября отмечается День пожилых людей. Ваши бабушки, дедушки, прабабушки, прадедушки заслужили  временем, чтобы их поздравили с праздником. Давайте приготовим нашим бабушкам и дедушкам добрые ласковые слова.

 Назови ласково

Бабушка – бабуля; добрая, ласковая, милая.

Дедушка-дедуля. родной, любимый.

М. Р. предлагает спеть песенку.

Песенка про бабушку.

До чего у бабушки вкусные оладушки.
До чего у бабушки вкусные торты.
И за это бабушке, и за это бабушке
Подарю я к празднику красивые цветы. (2 р.)

Нет не знают скуки бабушкины руки,
И не знает отдыха бабушка  моя.
И за это бабушку, и за это бабушку
Больше всех на свете уважаю я. (2 р.)

Игра: (музыкально-ритмические движения)

 С бабушкою вместе мы гулять идем

, Ходьба по кругу

Змейкой по листочкам ножками пройдем,

 Ходьба змейкой

Перепрыгнем через лужи 1,2,3,

Прыжки под счет

Ни кого на свете лучше не найти.

 Обнять соседа.

ТАНЕЦ «ПО КРУГУ»

Оркестр «Во саду ли, в огороде».

Воспитатель:

 Ребёнок:

 Бабушке желать хочу

 Не ходить вовек к врачу,

 Не страдать и не болеть,

 Песни озорные петь

 Верить в чудо и мечты,

Лучше всех, бабуля, ты!

 Ребёнок: 

Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую,

 Ведь бабуленька моя

 Очень-очень добрая!

Подведение итогов: Что нового вы сегодня узнали? Кто такие пожилые люди? Как нужно относиться к пожилым людям.

Современное новогоднее представление «Волшебный диск»

для старших дошкольников.

                                              Составила Резвая В. В.

Цель: создание радостного Новогоднего настроения, веру в волшебство, чудеса, исполнение добрых дел.

Задачи: формировать у детей знание о празднее «Новый год»;

Развивать эмоциональность детей, умение передавать образ своего героя с помощью мимики, жестов, выразительности речи;

Умение вест себя в коллективе, придерживаться ходу мероприятия.

Место проведения – музыкальный зал

Материалы и оборудование: Колодец, ведро, проектор, ноутбук.

Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Баба-Яга, мальчики: Человек Паук и Бэтмен, Черепашки, Супермен; девочки — Феи Винкс (4), Маша, Медведь,  Снежинки (4).

Ход мероприятия:

Дети под музыку входят в зал, становятся вокруг елки.

Ведущий:

К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовет,
Этот праздник – Новый год!

Дети:

1. С Новым годом поздравляем
Всех пришедших в этот зал!
Начинаем, начинаем….
Все: Новогодний карнавал!

2. Кто снежинки закружил,
Снегом всё запорошил,
Сделал белыми дома?
Это зимушка-… (зима)

3. Пришла зима весёлая
С коньками и салазками,
С лыжнёю припорошенной,
С волшебной старой сказкой.

4. На ёлке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка хрустальная
Подольше не кончается.

5. Здравствуй, ёлочка густая,
Ты пришла к нам в детский сад,
Чтобы с нами веселиться,
Чтобы радовать ребят.

6. Мы встречаем долгожданный,
Самый славный Новый год.
Веселее пой у ёлки
Новогодний хоровод.

Хоровод « Тик-так».

В Новогоднюю ночь

Ждём мы новых чудес,

В Новогоднюю ночь

Станет сказочным лес.

Станет люстрой луна,

Ну а снег - как паркет.

И звенит тишина

И минут лучше нет...

Тик-так, тикают часы,

Тикают часы, отмеряя шаг.

Тик-так, тикают часы,

Тикают часы тик-так.

Новогодняя ночь

Исполняет мечты,

В Новогоднюю ночь

Не разводят мосты.

Новогодняя ночь,

Нет на свете светлей,

Новогодняя ночь -

Чудеса для детей!

Тик-так, тикают часы,

Тикают часы, отмеряя шаг.

Тик-так, тикают часы,

Тикают часы тик-так.

В Новогоднюю ночь

Грусть уйдёт навсегда,

В Новогоднюю ночь

Не уснут города.

И становятся старше дети

Ровно на год,

Новогодняя ночь

Счастье всем принесёт!

Тик-так, тикают часы,

Тикают часы, отмеряя шаг.

Тик-так, тикают часы,

Тикают часы тик-так.

Тикают часы тик-так.

Тикают часы тик-так.

Под музыку входит Снегурочка.

Снегурочка:

Снегуркой я, друзья, зовусь,
Мне стужа не страшна.
Я зимней вьюги не боюсь,
Я даже с ней дружна.
Мороз мне, дети, дед родной,
Снежинки мне родня.
В краю снегов, в, глуши лесной
Есть домик у меня.

Эй, снежиночки-сестрицы,
Будем вместе мы кружиться,
Всё укроем покрывалом,
Чтоб земле теплее стало.
Эй, снежинки, прилетайте
В хоровод со мной вставайте.

Танец снежинок.

Снегурочка: 

Я приглашена сегодня.
В гости к детям в детский сад,
С дедушкой Морозом песню
Мы подарим для ребят.
Тот, кто песенку споёт
Будет счастлив целый год.
Вот та песенка-картинка,  (Диск)
Будто тоненькая льдинка.
Как бы мне не уронить,
Песенку бы не разбить.

В углу стоит колодец, в нём сидит Баба-Яга. Около колодца ведро. Слышится страшный смех.

Снегурочка:

 Ой, смеётся кто-то страшно.
Быть одной в лесу опасно.
Надо к дедушке спешить,
Только хочется мне пить.
Загляну в колодец я,
Есть ли в нём ещё вода?

Кладёт песенку-льдинку на пол.

Я ведёрко опущу
Да водички зачерпну.

Снегурочка опускает ведро, медленно вытаскивает. За ведром тянутся две руки Бабы-Яги.

Снегурочка: Кто ты? (баба Яга вылезает из колодца)

Яга:

 Коварная, злая Яга!
Я с детства не люблю добро.
Творю всегда одно лишь зло.
И никакой ваш Новый год
К ребятам в гости не придёт.
Где песенка, подарок Деда?
Ах! Вот она!

Снегурочка:

 Отдай, ведь  это не моя!
Не забирай её,  Яга!

Яга: Я вашу песню разобью. (ломает диск)
Осколки по ветру пущу.
По разным сказкам пусть летят.
Пусть скроются от глаз ребят.
Тебя я унесу с собою,
Стань белой глыбой ледяною.

Яга злобно смеётся и накрывает Снегурочку белым покрывалом.

И коль осколки не найдёте
И песенку не соберёте,
Снегурка в царстве у меня
Останется навек одна!

Яга убегает и уводит Снегурочку.

Вед:

 Что же нам, ребята, делать?
Яга Снегурочку украла
Осколки песни разбросала. (Варианты  детей)

По разным сказкам мы пойдем
И все осколки соберем
И Снегурочку, и песню
Мы найдём, ребята, вместе.

(Идут вокруг елки под песню)

 «Мы Снегурочку найдем»

Мы снегурочку найдем

В царстве тридесятом,

Чтоб явился в каждый дом

Новый Год к ребятам!

Пусть дорога тяжела,  

Знаем без подсказки,

Что добро сильнее  зла,  

Наяву и в сказке!

ПРОИГРЫШ

Одолеем  мы врага  

Конный он иль пеший,

Уходи с  пути яга,

Прочь с дороги  леший!

Пусть дорога  тяжела,

Знаем без подсказки,

Что добро сильнее зла,

Наяву и в сказке!

Что добро сильнее зла,

Наяву и в сказке!

ПРОИГРЫШ  

Чтоб могли на Марс летать

Люди без опаски

С детства учимся мечтать  

Мы у старой сказки!

Важно  только не забыть,  

Как ответ к решениям,

В жизни каждый должен быть  

Добрым и волшебником!

ПРОИГРЫШ

От чего - бы не сказать  

Дружно, вслух, всем  вместе,

В трудный час не унывать  

Помогают песни.

Всем на свете, наконец,  

Нам напомнить нужно,

Ежедневно сто чудес  

Совершает дружба.

Проигрыш.(по куплету)

Всем на свете, наконец,  

Нам напомнить нужно,

Ежедневно сто чудес  

Совершает дружба.

 (за елкой остаются мальчики Бэтмэн, Человек-паук, Супермэн, Черепашка Ниндзя.).

Ведущий: Ребята, где это мы очутились?

Дети садятся на места.

Из-за елки выскакивают Человек Паук и Бэтмен, Черепашки, Супермен.

«Танец супер-героев».

Ведущий.

 Супер-герои! Нам  помогите:
И осколок нашей песни
Новогодней отыщите.

Мальчик: ЧЕЛОВЕК-ПАУК  

Всех героев соберем,

 И осколок ваш найдем.

Мальчик: СУПЕРМЭН

Вот не этот ли осколок?
Больно хрупок он и тонок.

Мальчик: ЧЕРЕПАШКА_НИНДЗЯ

 Нам не жалко, забирайте,
Только нас не забывайте.

Мальчик: БЭТМЭН

 Спойте песню нам, ребята,
Будем очень, очень рады.

Песня « Если снег идёт».

Если снег идёт, и метель метёт,

На дворе мороз кусачий.

И стоят дома, словно терема ]

Что же, что же это значит?    ] 2 раз

Если на реке, или на катке

Голоса и смех ребячий.

Если Дед Мороз ёлку нам принёс,]

Что же, что же это значит?             ] 2 раза

Что за чудеса: белые леса,

В белых рукавичках ветки!

Это Новый год, это Новый год-           ]

Праздник добрый, праздник светлый!] 2 раза.

Ведущий:

 Один осколок мы нашли.

 Куда же снова забрели? 

 Что за прелестнейший народ

 В стране той сказочной живёт?

Выбегают девочки Феи Винкс.

Девочка:

 Красивые девочки дружно живут,

 Волшебные Феи нас всех зовут.

«Танец Фей».

Ведущий: 

Вы нам, Феи, помогите,
Наш осколок отыщите.

Девочка.

 Мы его вчера нашли,
И под елку отнесли (достают осколок).

Девочка.

 Ваш осколок? Забирайте

. И о нас не забывайте.

Ведущий:

 Спасибо, вам, Феи, теперь нам пора.
Куда ж мы попали опять, детвора?

Маша. 

Эта сказка про меня,

 я такая здесь одна!

Ведущий:

Очень храбрая девица,

 И медведя не боится?

 Ты одна на целый лес,

 Ну как Мишка тебя съест?

Маша: Не пугай меня медведем, это знают даже дети. В декабре и в январе мишка сладко спит в норе.

Ведущий: Где?

Маша: В дупле.

Ведущий: Где?

Маша: В этом… в этой… Как её?

Ведущий: Может быть подскажут дети, 

Где зимою спят медведи? ( ответ детей)

Медведь: Кто шумит здесь? Вот дела.

 Как вы забрели сюда?

 Ведущий.  Миша с Машей помогите. И осколок нашей песни новогодней отыщите.

Медведь. Вам помочь готов с душой, если спляшете со мной.

Общий танец  «Джингл Белс» (медведь отдает осколок).

Ведущий:

 Вот последний тот осколок,
Очень хрупок он и тонок.
Нам, Снежинки,помогите,.
Нашу песню соберите.

Снежинки собирают песенку как мозаику, вмигаетсвет. Разрезанную картинку меняют на целую.

Ведущий: Наш диск готов к встрече с Дедом Морозом. Давайте его позовем.

Под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка:

Д.М.: Здравствуйте, мои дорогие,
Здравствуйте, ребята удалые.
С Новым годом поздравляю.
Счастья, радости желаю!

Ведущий: Дед мороз, Снегурочка, как наши ребята рады вам!

Снегурочка

едушка, что-то елка не горит?
Огоньками не блестит?

Д.М.: Эту мы беду исправим
Огоньки гореть заставим,
Дружно скажем: Раз-два-три
Елка-елочка, свети!

Снегурочка:

Елка-ёлочка, сверкает

На игру всех приглашает.

Дети, в круг большой вставайте,

Снеговика лепить все начинайте!

Снег пушистый нагребаем – по очереди движения обеими руками к себе

Лепим, лепим ком большой – фонариками рисуем большой круг, приседая

И ещё раз нагребаем – по очереди движения обеими руками к себе

Лепим, лепим ком другой – фонариками рисуем поменьше круг

Лепим ручки – ручками лепим пирожок

Лепим ножки – ручками лепим пирожок

Чтобы бегал по дорожке – бег на месте

Лепим глазки – указательными пальцами показываем по очереди глаза

Лепим бровки – показываем брови

И длиннющий нос морковкой – выстаиваем ладошки друг к другу

Снегурочка:

 А Новый год встречать, друзья,
Без песни нам никак нельзя.

Волшебный диск поможет нам

И нашим сказочным друзьям!

Дед Мороз и Снегурочка:

 Тот, кто песенку споёт
Будет счастлив целый год.

Песня

Дед Мороз всю ночь колдовал.

На стекле узор рисовал.

А на елочку, на зеленую

Он игрушки надевал.

Фонари развешивал в ряд.

Посмотри, как ярко горят!

А хрустальные колокольчики

Всех зовут на маскарад.

Припев:

Закружились огни хоровода,

С неба падает дождь золотой.

С Новым годом, друзья,

С Новым годом!

С новым счастьем,

И с новой мечтой!

А под маской разных зверей

Ты своих узнаешь друзей.

Здесь на празднике

Все проказники,

Один другого веселей.

А под вечер станет темно,

Загадай желанье одно.

Вспыхнет звездочка новогодняя,

Сразу сбудется оно.

Припев.

Закружились огни хоровода,

С неба падает дождь золотой.

С Новым годом, друзья,

С Новым годом!

С новым счастьем,

И с новой мечтой!

 Дед Мороз: Ух, жарко! Пойду, попью водицы из колодца.

Опускает ведро, достает его с водой, пьет и говорит, что еще не напился. Снова опускает ведро в колодец, тянет, говорит: «Что-то, уж очень тяжелое ведро». Вытягивает, а в нем – подарки.

Раздача подарков. Общее фото. Прощание.

Музыкально – литературная гостиная,

посвящённая международному празднику «День матери».

(для старших дошкольников)

                                                                    Составитель Резвая В. В.,

                                               музыкальный руководитель МАДОУ

                                        «Детский сад №32 «Счастливое детство»

Тема: «Для маминой улыбки»

Цель: формирование у детей нравственных ценностей, чувства любви к матери, заботливых отношений в семье.

Задачи:

- развивать познавательные и творческие возможности воспитанников;

- развивать память, речь, умение выразительно читать стихи, пользуясь смысловыми паузами, ударениями;

- уметь выражать свои чувства к маме в словах и песнях;

- учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений и портретной живописи;

- побуждать детей и родителей к активному участию в празднике, содействовать созданию положительных эмоциональных переживаний.

Предварительная работа:

- подбор и чтение литературного материала;

- знакомство с портретной  живописью;

- разучивание стихов и песен о маме;

- рассказы детей «Моя мама»;

- рисование портретов мам;

- изготовление фотоколлажа «Мама! Будь всегда со мною рядом!»;

- подготовка презентации «Женщины- матери в портретной живописи»;

- подбор музыкальных произведений.

На экране презентация «День матери».

Дети входят в зал под песню «Милая моя» В. Гаврилина, становятся полукругом.

Ведущий:

 «Мама!» -  самое прекрасное слово на земле!  Это первое слово, которое произносит человек и на всех языках оно звучит одинаково нежно. У мамы самые нежные и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь. И сколько не было бы тебе лет, пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд.

И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

З.Вознесенская

Дети:

1.Кто самый главный человек на свете?

Кто никогда не бросит, кто поймет?

Конечно, это мама, скажут дети,

И взрослые, и весь честной народ!

2.Мамуля, мама, мамочка родная,

С тобой светлее в этом мире жить.

Тебе сегодня он души желаю,

Переживать поменьше, не грустить.

 ( дети сели на стулья)

 Песня в исполнении музыкального работника и воспитанницы «Рано утром просыпаюсь», автор Ж. Колмагорова(старшая)

«Дорогою добра» (подготовительная)

Ведущий: 

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках.

Самая прекрасная из женщин,

Женщина с ребенком на руках.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет.

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин,

Женщина с ребенком на руках.

Презентация  «Материнство в живописи»  

Ведущий: 

Русский народ во все времена чтил матушку – кормилицу и сложил о ней пословицы, помогайте мне:

 - При солнышке тепло, а при матушке…(добро)

- Нет милее дружка, чем родная…(матушка)

- Птица рада весне, а младенец …(матери)

- Материнская ласка конца…(не знает)

- Материнская забота в огне не горит, и в воде…(не тонет)

- У младенца заболит пальчик, а у матери…(сердце)

- Без матушки пропадут …(детушки)

-Сердце матери лучше солнца…(греет)

- Родных много, а мать…(роднее всех)

Ведущий:  Наши дети приготовили стихи для мам

1. «Мама - верный друг» М. Садовский

Уже за окошком темнеет,

И вечер зевнул на ходу.

Из детского сада спешу я скорее,

Я к маме любимой иду!

Улыбнется мамочка и светлей вокруг,

Потому что мамочка - самый лучший друг.

Был день и веселым и грустным,

Так много случается днем -

И мамочке очень и очень

Мне нужно скорей рассказать обо всем.

Все мама моя понимает,

С ней даже беда не беда.

А если, бывает, меня поругает,

Так это за дело всегда.

Совсем за окошком стемнело,

Но мы не включаем огня.

Вот мамочка рядом тихонько присела,

И слушает только меня.

2. «Стихи про маму» О. Чусовитина

Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?

И всегда оберегала? Лучшая на свете мама.

Кто на свете всех милее, и теплом своим согреет?

Любит больше чем себя. Это мамочка моя.

Кто мне вечером читает, и всегда все понимает?

Даже, если я упряма, знаю,  любит меня мама.

Никогда не унывает, что мне надо точно знает.

Если вдруг случится драма,

Кто поддержит? Моя мама.

Я шагаю по дорожке, но устали мои ножки,

Перепрыгнуть через яму, кто поможет?

Знаю - мама.

Ведущий: 

Ребята, каждому из вас мама часто говорит ласковые добрые слова. И сегодня мы услышим эти слова от ваших мам. Интересно, сможете ли вы узнать голос своей мамы?

(Проводится игра «Узнай маму по голосу»). Голоса мам в записи.

3. «Я маму люблю» Л. Давыдова

Мне мама приносит игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает,

Нам скучно вдвоем никогда не бывает,

Я ей открываю свои все секреты,

Но маму люблю я не только за это.

Люблю свою маму, скажу я вам прямо

Ну,  просто за то, что она моя мама.

Ведущий:

Для каждого ребенка важно  иметь родной дом, маму, которая пожалеет, назовет своего малыша добрым словом: котенок, солнышко, зайчик. А сейчас я хочу, чтобы дети сказали вам добрые слова.

У меня в руках сердце – символ любви.

Кому оно попадает в руки, тот скажет маме ласковое слово.

Игра «Сердечные слова»

Дети встают в полукруг.

Ребенок:

Чтобы мамы не грустили

В этот праздник в ноябре,

Мы подарим вам частушки

Самым лучшим на земле.

«Частушки»

1.Мы хотим повеселиться,

да и вас повеселить

Вам частушки – веселушки,

На концерте предложить.

2. Оля с мамой поругалась

Стала в угол и ревет:

«Пусть меня обратно аист

В своем клюве заберет».

3.Каждый день в свою копилку,

Я бросаю по рублю,

Чтоб купить себе сестренку,

Целый год уже коплю.

4. Маме утром наша Мила

Две конфетки подарила.

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

5. «Помогать я  маме буду!»

Наш Илюша говорит.

Но как надо мыть посуду,

У него живот болит.

6.Я – помощница во всем,

Гладим с мамой мы вдвоем.

Гладит мамочка простынку,

Ну а я – котенку спинку.

7. В кухне веник я нашел,

И все комнаты подмел,

Но остались от него

Три соломинки всего.

8. Мама смотрит так сердито,

Что я ем без аппетита,

Будто вот от этой каши,

Все зависит счастье наше.

9.Мы частушки петь кончаем

И даем такой совет.

Помогайте больше мамам,

Проживут они сто лет.

Ребенок:

 -Инструментами владеем, и играть на них умеем.

 Мы готовы хоть сейчас показать высокий класс.

 Слушайте внимательно – сыграем замечательно!

Оркестр «Кадриль»?

Ведущая:

-Дорогие ребята, вы сегодня читали стихи, пели песни, посвящённые своим мамам, разрешите и мне прочесть вам стихотворение-пожелание.

Стихотворение «Любите маму»   Автор: Ф. Соколова

Любите маму, маленькие дети,

Ведь без нее так трудно жить на свете.

Ее внимание, ласку и заботу

Вам не заменит посторонний кто-то.

Любите маму, юные подростки.

Она ваш ствол, а вы ее отростки.

Одна она, лишь любящая мама,

Поймет всегда вас, чад ее упрямых.

И дети взрослые, всегда любите маму,

На нежные слова ей не скупитесь,

Дорога к ней, сродни дороге к храму,

И в дом входя, ей в ноги поклонитесь.

Идут года. Стареет наша мама,

Что вдруг ее не станет- мы не верим,

Но вот однажды, поздно или рано,

Она уйдет, закрыв неслышно двери.

Любите маму, взрослые и дети,

Родней ее нет никого на свете.

Максим Горький сказал: « Без солнца не растут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».

В день Матери желаем всем мамам счастья, чтобы сбылись материнские мечты, чтобы всегда над нами было мирное небо, мама чаще улыбалась!

Танец «Полька»

(Дети перестраиваются полукругом)

1. Я так хочу, чтоб мама улыбалась,

Чтоб в жизни не грустила никогда.

Чтобы всегда тебе все удавалось,

Чтоб не узнала ты, что есть беда.

2. В День Матери, любимая, желаю,

Чтоб ты осталась навсегда такой.

Тебе  я эти строки посвящаю,

Прекрасной маме, нежной и родной.

3. Живите наши мамы долго-долго,

Без огорчений и утрат.

Желаем крепкого  здоровья,

Ведь это лучше всех наград. 

Дети исполняют песню «Мамина улыбка» Евгения Цыброва.

     Все: Мы вас любим!