Проект «Добро начинается с тебя»
проект (средняя группа)
Самая большая опасность, подстерегающее наше общество, не в смене политической системы и в неустойчивом развитии экономики, а в разрушении духовно – нравственных основ личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, взаимопомощи, дружбе. В обществе отмечается общий рост социальной напряженности и агрессии, а это отражается на детях и проявляется в детской агрессивности и враждебности. Современное общество заинтересовано в воспитании высокоразвитой неповторимой личности. Поэтому проект направлен на формирование дружеских взаимоотношений между детьми, уважение к ближнему своему, оказание помощи, умение детей оценивать свои поступки и поступки окружающих.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Добро начинается с тебя»
для детей младшего дошкольного возраста
Колесова Лариса Владимировна воспитатель,
СП «Детский сад «Белочка» ГБОУ СОШ с. Курумоч
«Если ребенка учат добру, в результате будет добро, учат злу – в результате будет зло – ибо ребенок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!»
В. А. Сухомлинский.
Название проекта: «Добро начинается с тебя»
Вид проекта:
- По направленности: социально - личностный, общественно-полезный.
- По количеству участников: групповой.
- По продолжительности: краткосрочный.
Длительность работы над проектом: 1 неделя (с 27.09 по 01.10.2021 г.).
Участники: дети средней группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.
Актуальность проекта:
Актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования дружеских взаимоотношений, развитию нравственных качеств у детей дошкольного возраста, т. к. в настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. Самая большая опасность, подстерегающее наше общество, не в смене политической системы и в неустойчивом развитии экономики, а в разрушении духовно – нравственных основ личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, взаимопомощи, дружбе. В обществе отмечается общий рост социальной напряженности и агрессии, а это отражается на детях и проявляется в детской агрессивности и враждебности. Современное общество заинтересовано в воспитании высокоразвитой неповторимой личности. Поэтому проект направлен на формирование дружеских взаимоотношений между детьми, уважение к ближнему своему, оказание помощи, умение детей оценивать свои поступки и поступки окружающих.
Цель проекта: Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Задачи:
- формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми;
- воспитывать умение оценивать поступки окружающих;
- развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступкам в жизни и литературных произведениях;
- поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки;
- развивать представления детей о понятиях «добро» и «зло», их важности в жизни людей.
Направленность проекта:
Формирование нравственных чувств; привитие моральных норм поведения ребенку с окружающим миром.
Ожидаемые результаты:
- Развитие умения выражать своё отношение к поступкам сверстников, правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей;
- Умение видеть и понимать эмоциональные состояния сверстников;
- Научаться использовать обязательные формы вежливости в обращении со сверстниками, умение внимательно слушать собеседника;
- Переход нравственных навыков в привычку (умение сдерживаться в конфликтах, уступать, подчиняться правилам)
- Развитие стремления помогать, сопереживать, поддерживать друг друга
План реализации проекта:
Подготовительный этап:
- Изучение уровня знаний по теме
- Определить знания детей о добре, добрых поступках.
- Постановка цели и задач проекта.
- Подбор методической и художественной литературы
- Информация для родителей «Участвуем в проекте «Добро начинается с тебя»
- Беседа с родителями по взаимодействию в рамках проекта.
- Подбор наглядного материала, изготовление дидактических игр.
Практический этап:
Реализация проекта: «Добро начинается с тебя»
НОД:
1.Познавательное развитие: «Доброта спасет мир»
2.Рисование: «Солнышко дружбы»
3.Аппликация: «Дерево доброты»
4.Развитие речи: «Спешите делать добро»
Образовательная область | Формы организации образовательной деятельности |
«Познавательное развитие» |
|
«Социально – коммуникативное развитие» |
|
«Художественно –эстетическое развитие» |
|
«Речевое развитие» |
Э. Мошковская «Вежливое слово», В. Маяковский «Что такое хорошо, что такое плохо»; ненецкие сказки «Айога», «Три сына», В.Осеева «Волшебное слово», «Синие листья», «До первого дождя»
«Друг за дружку держаться – ничего не бояться»; «Друга ищи, а нашел – береги»
«Ласковое слово», «Доскажи словечко», «Замени на добрые слова». |
«Физическое развитие» |
|
Итоговый этап:
- Ознакомление родителей с результатами проведённой недели: «Добро начинается с тебя»
- Акция «Поделись своей добротой»
- Создание коллективного панно: «Солнышко дружбы»
- Развлечение для детей: «Волшебный цветок Добра»
Результаты проекта:
- В группе созданы необходимые условия по приобщению к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.
- Активное участие родителей в реализации проекта позволяет осуществить преемственность между детским садом и семьей по нравственному воспитанию.
- Сформированы способности детей договариваться, оказывать друг другу поддержку, взаимопомощь.
- У участников проекта появилось стремление совершать добрые поступки.
Список литературы:
- Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. М.: Мозаика-Синтез, 2005.
- Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. М.: Мозаика-Синтез, 2010.
- Петрова В. И., Стульник Т. Д. Нравственное воспитание в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.
- Т. А. Шорыгина «Беседы о хорошем и плохом поведении» - ООО ТЦ Сфера, 2010.
- Н.С. Голицына «Конспекты комплексно-тематических занятий» средняя группа. Интегрированный подход. ФГОС-Москва -2016.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/08/picture-891391-1486586594.jpg)
Районный конкурс детского творчества, посвященного Дню матери, «Мой подарок маме» в рамках открытого районного фестиваля «Россия начинается с тебя»
Мы решили поучаствовать в Районном конкурсе детского творчества, посвященного Дню матери ,"Мой подарок маме", который проходил в рамках открытого фестиваля Россия начинается с тебя"Победили наши талан...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/04/picture-618648-1428138419.jpg)
"Добро начинается с тебя"
Цель:формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения друг с другом.Формировать у детей опыт правильной оценки хороших и плохих поступков,развивать сообразительность,внимание...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/17/picture-970586-1531840278.jpg)
Экологическая акция «Чистое село начинается с тебя»
Цель данного мероприятия – воспитание экологической культуры дошкольников, приобщение к решению экологических проблем своей малой Родины, развитие навыков природоохранного поведения в быту....
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/27/picture-1497744-1701053113.jpg)
Проект "Чистый двор начинается с тебя!"
Проектая деятельность с детьми способствует формированию у детей естественно- научных экологических представлений.Проблемы загрязнения окружающей природы достаточно актуальны в наше время. Несмотря на...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/27/picture-1522520-1714213151.jpg)
Волонтерский проект "Добро начинается с меня"
Система работы педагога-психолога по ознакомлению детей с волонтерским движением...