Сценарий спортивного досуга в средней группе «В зоопарке»
план-конспект занятия

Сценарий спортивного досуга в средней группе

«В зоопарке»

Цель: Формирование двигательных умений и навыков, способствующих

гармоничному физическому развитию и укреплению здоровья детей.

Задачи:

1. Упражнять детей в подлезании разными способами, в прыжках на 2х ногах, беге.

2. Способствовать формированию правильной осанки и профилактики плоскостопия.

3. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, стремление самостоятельно заниматься физической культурой.

Оборудование:

деревянные ворота для подлезания – 2 шт.,

гимнастические обручи – 12 шт.,

массажные дорожки для ходьбы босиком - 5шт.,

маски животных.

                                          Ход занятия

Инструктор: Здравствуйте дети. Ребята, отгадайте, куда я хочу вас пригласить?

В замечательное место,

Где всегда вам интересно.

Там звериный народ

В клетках-домиках живет. (Зоопарк) .

Вы любите зоопарк?

Дети: Да, любим.

Тогда идем! Вставайте все за мной, друг за другом, и я вас поведу в зоопарк!

Ходьба по кругу разными способами

Инструктор: Посмотрите, ребята, вот и ворота в зоопарк, но через них

просто так не пройдешь, а с условием: не касаясь руками пола и не задевая их

головой. Кто догадался, как можно пройти через ворота?

Инструктор с детьми проходят через деревянные ворота - в

«зоопарк». Дети выполняют упражнение «подлезание под ворота», не касаясь

руками пола, поочередно друг за другом

Инструктор: Ой, какие интересные дорожки в зоопарке. По ним

прогуливаются животные.

Ходьба по массажным дорожкам,  разложенным по кругу.

Загадка:

Полосатый, словно зебра

И усатый, будто кот

По лесным, зеленым дебрям

На охоту он идет? (Тигр).

В этом вольере живут тигрица с тигрятами, они сейчас делают гимнастику.

Вы любите делать гимнастику? Представьте, что вы тигрята, а я ваша мама тигрица.

Комплекс «Зверобика»

Инструктор: Ребята, а сейчас мы подойдем к вольеру. Попробуйте угадать кто

это?

Загадка

В джунглях зеленых мохнатые детки

Прыгают весело с ветки на ветку.

И на зеленых качелях-лианах

Кружатся маленькие… обезьяны.

Как ловко обезьянки прыгают по лианам.

Инструктор: И вот мы подошли к вольеру, что за животное поселилось в

этом вольере.

Угадайте, кто это?

Игра «Лев и обезьяны»

Инструктор: Пойдемте к следующему вольеру

Загадка

Она в Австралии живет,

На обед траву жует.

У нее высокий рост,

Ей опорой служит хвост,

На двух лапах она скачет,

Малыша в кармане прячет.

Игровое упражнение «Прыжки из обруча в обруч».

Инструктор: Как много животных обитает в зоопарке. Нам всех не обойти. Сейчас мы сами превратимся в самого любимого своего животного и поиграем.

Игра «Зоопарк»

Ход игры.

Все дети превращаются в зверей и расходятся по своим домикам (по всему

залу обручи для каждого ребенка). Одному ребенку

не хватает домика, он становится бездомным волком, который прячется за

деревом.

В клетках звери все сидят. По музыку вбегают из домиков, имитируя повадки разных зверей.

Инструктор:  Веселятся звери, пляшут,

Лапочками машут, зверей.

Хвостиком виляют,

Песни распевают.

Посидят, отдохнут,

Снова в пляс все идут.

Инструктор: «Волк идет».

Из-за дерева выбегает лев, стараясь занять свободный домик.

Дети занимают домики, кто останется без домика, тот становится бездомным

волком. Игра проводится 2-3 раза, роль волка инструктор предлагает

другому ребенку.

Инструктор: А сейчас дети встанем все в круг. Немного успокоимся и

восстановим свои силы (проводится упражнение, успокаивающее состояние

ребенка).

Упражнение на расслабление

Инструктор: Ребята, мы познакомились со всеми обитателями зоопарка.

Нам пора возвращаться в детский сад.

До свиданья зоопарк,

До свиданья звери. Ходьба по кругу.

Возвращаться в детский сад

Надо нам быстрее.

Дети выходят из зоопарка через деревянные ворота.