Русские народные игры для детей старшего дошкольного возраста.
методическая разработка (старшая группа)

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Игра «Никанориха» 1 вариант

Дети, взявшись за руки, идут по кругу:

Никанориха гусей пасла,

Запустила в огород козла.

Никанориха ругается,

А козел-то упирается.

С окончанием музыки стараются быстро подобрать пару и отойти от центра зала, освобождая место для того, кто остался без пары.

Говорят:

 Надо быстро пару брать,

Чтобы козликом не стать.

После этого проигравший ребенок становится вместе со всеми детьми в круг и игра повторяется.

Игра  «Никанориха» 2 вариант

По считалочке выбирают «козлика» и «Никанориху». Дети стоят парами, взявшись за руки. «Козлик» быстро идет между ними, а «Никанориха» – за ним, помахивая прутиком.

Дети поют:

Никанориха гусей пасла

Да пустила в огород козла,

Никанориха ругается,

А козел-то улыбается.

После припева все разбегаются, а Никанориха стоит, ругает «козлика». После того как музыка кончается, дети снова встают парами, а тому, кто останется без пары.

Дети говорят:

«Раз, два, три – козлик ты!»

Оставшийся ребенок становится «козликом», игра продолжается. 

Русская народная игра «Никанориха» 3 вариант

«Есть еще одна игра
Поиграем, детвора?»

По считалке выбирают «козлика» и «Никанориху». Дети стоят парами, взявшись за руки. «Козлик» быстро идет между ними, а «Никанориха» - за ним, помахивая прутиком. Дети поют:

«Никанориха гусей посла
Запустила в огород козла,
Никанориха ругается,
А козел – то улыбается»

Дети разбегаются, а Никанориха стоит ругает «козлика». После того, как музыка кончается (или по хлопку), дети снова встают парами. Тому, кто остается без пары, говорят: «Раз, два, три – козлик ты!» Оставшийся ребенок становится «козликом», игра продолжается.

Игра «Ворон на дубу»

По считалочке выбирают «ворона». Дети образуют вокруг него круг, поют песню и выполняют движения:

Ой, ребята, та-ра-ра!

На горе стоит гора,

А на той горе дубок,

А на дубе воронок.

Ворон в красных сапогах,

В позолоченных серьгах.

Чёрный ворон на дубу,

Он играет во трубу.

Труба точеная, позолоченная,

Труба ладная, песня складная.

Да-а!

«Ворон» после песни протягивает «крыло» между стоящими рядом детьми, и на слова «Раз, два, три – беги!» - бегут в разные стороны вокруг. Кто первым добежит до «ворона» и дотронется до его «крыла», тот и становится новым вороном.

Игра «У дедушки Трифона»

Все играющие становятся в круг и берутся за руки. Водящий выходит в круг и говорит:

«Ну, сынки мои, я – дедушка Трифон. Что я буду делать, то и вы делайте».

После этого водящий запевает. Дети ведут хоровод по кругу, и все поют:

У дедушки Трифона,

Было семеро детей.

Семь сыновей.

Они не пили, не ели,

Все на дедушку глядели

И все делали вот так!

И все делали вот так!

Как?

С последними словами дедушка Трифон выдумывает разные движения и показывает своим «сыновьям» – то руками в бока упрется и подпрыгнет, то потянет себя за нос, то подпрыгнет на одной ноге, то поднимет себя за волосы. «Сыновья» должны проворно и быстро повторять все движения.

Дедушка Трифон выбирает из «сыновей» лучшего исполнителя, который становится водящим.

Хороводная игра «Теремок» 1 вариант

Загадка
Достаю из сундука атрибуты 

Что же это такое? Отгадайте загадку и узнаете, в какую игру будем играть:

«На поляне вырос дом,
Разместились звери в нем.
Вдруг пришел большой, лохматый,
Надавил на домик лапой…
Затрещал дом, покосился
И на части развалился»

  Игра – хоровод «Теремок» 2 вариант
Дети выбирают «медведя». Он выбирает детей, исполняющих роли мышки, лягушки, зайца, лисы, волка. Дети, исполняющие роли животных, стоят за кругом. Водим хоровод со словами:

«Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок (показываем)
Вдруг по полю, мышка бежит
У дверей остановилась и стучит: (мышка стучит)
«Тук-тук-тук! Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в не высоком живет?»

Водим хоровод, пока все звери не войдут в круг.
Медведь стучит: «Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет? Звери отвечают и спрашивают у него: «А ты кто?»
Медведь: «А я мишка, всех ловишка». Все убегают, медведь догоняет.

Хороводная игра «Теремок». 3 вариант

Русская народная песня, обработка Т.Попатенко

Для игры выбираются «звери» – Мышка, Лягушка, Лисичка, Зайка, Медведь. Они стоят в стороне. Остальные дети, взявшись за руки, в кругу (теремок).

Дети идут по кругу и поют:

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю, полю, Мышка бежит

(Мышка бежит за кругом)

У дверей остановилась и стучит:

(Дети останавливаются)

Мышка:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

(Мышка стучит, поет, вбегает в круг).

Игра продолжается. Дети идут по кругу, поют:

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю, Лягушка бежит,

(Лягушка прыгает за кругом)

У дверей остановилась и стучит:

(Дети останавливаются)

Лягушка:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

(Лягушка стучит и поет)

Мышка: Я Мышка-норушка, а ты кто?

Лягушка: Я Лягушка-квакушка!

Мышка: Иди ко мне жить!

(Таким же образом входят в круг Лисичка и Зайка. Когда к теремку подходит Медведь и говорит: «Я – Мишка, всех «ловишка» – все звери разбегаются, а Медведь их ловит)

Считалки:

1. «Бегал заяц по болоту
   Он искал себе работу,
   А работу не нашел,
   Он заплакал и ушел».
2. «Шли бараны по дороге,
   Замочили в луже ноги.
   Стали ноги вытирать:
   Кто платочком,
   Кто тряпицей,
   Кто дырявой рукавицей»

 Итог

«Очень весело играли
Вы ребята, не устали?
Поднялось у вас настроение?»

Вот сколько игр мы с вами проиграли! Это все русские народные игры. Вам они понравились?

 Приветствие:

«Утром ранним
Кто-то странный
Заглянул ко мне в окно
На ладони появилось
Ярко рыжее пятно.
Это солнце заглянуло
Будто руку потянуло
Тонкий лучик золотой.
И, как с первым лучшим другом,
Поздоровалось со мной».

Протяните руки к солнышку. Щедрые солнечные лучи, как нежные руки мамы, обнимают, гладят, согревают нас своим теплом.

Солнце, как настоящий волшебник, растопило все обиды, и наполнили наши сердца добротой и любовью. Пусть будет у нас с вами сегодня счастливый день.
Ребята, давайте подарим частичку любви и доброты нашим гостям. Будем по очереди брать солнышки и говорить свои пожелания.
(Дети по очереди берут солнышки и говорят свои пожелания: «Я желаю, чтобы всем было весело» и т.д.)
А сейчас подарите солнышки гостям. Пусть они принесут всем тепло, радость, удачу.

 Игра «Погуляю, пойду» на мотив «Я на горку шла»

1.Погуляю, пойду,

И дружочка найду.

Мы с дружочком вдвоём

Дружно пляску начнём.

Припев: Вот носок, пятка, топ,

Слева тоже притоп.

А теперь покружись

И дружку поклонись.

И ещё покружись

И с дружочком простись.

2.Погуляю, пойду,

Двух дружочков найду.

И теперь мы втроём

Дружно пляску начнём.

Припев

3. Погуляю, пойду,

Трёх дружочков найду.

Мы теперь вчетвером

Дружно пляску начнём.

Припев.

4. Погуляю, пойду,

Четверых я найду.

Мы теперь впятером

Дружно пляску начнём.

Припев.

5. Погуляю, пойду,

Пятерых я найду.

Мы теперь вшестером

Дружно пляску начнём.

Припев.

6. Погуляю, пойду,

Всех друзей я найду.

И всей группой для вас

Мы попляшем сейчас.

Припев: Вот носок, пятка, топ,

Слева тоже притоп.

А теперь покружись

И дружку поклонись.

И ещё покружись

И в конце обнимись.