Обзор методик раннего развития

1.РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА МАРИИ МОНТЕССОРИ 
Это один из самых популярных методов развития 
Принцип: Следуем за ребенком и помогаем ему делать всё самому. 
Направления: развитие интеллекта, логического мышления, практических навыков и самостоятельности с помощью пяти зон развития: повседневная жизнь, сенсорное воспитание (развитие органов чувств), математика, родной язык, окружающий мир. 
Что нужно? Развитие ребенка происходит благодаря специально подготовленной дидактической среде и уникальным материалам, разработанным Марией Монтессори. Потребуются денежные затраты, так как материалов много, и они дорогостоящие. Хотя как утверждают последователи системы автора, подойдут и самодельные пособия, и любые предметы домашнего обихода (тазик, сито, стаканчик, губка, вода и т.д.).  Данная методика подходит усидчивым детям от 1,5 до 7 лет (хотя Монтессори разрабатывала свою систему для детей от трех лет), склонным к конструированию, которым нравится что-то сортировать, собирать и разбирать. И внимательным, любящим во всем порядок, родителям, у которых мало свободного времени. 

2.КАРТОЧКИ ДОМАНА-МАНИЧЕНКО 
Эту методику разработал американский врач-нейрофизиолог Глен Доман. А российский педагог-психолог Андрей Александрович Маниченко адаптировал и усовершенствовал её для русскоязычных детей. 
Принцип: В любом ребенке скрыт огромный потенциал, который необходимо начать развивать как можно раньше. 
Направления: интенсивное физическое и интеллектуальное развитие детей с рождения практически по всем направлениям: чтение и речь, математика и логика, английский язык, окружающий мир, творчество, воспитание сказкой. 
Что нужно? Цель занятий по Доману — познакомить ребенка с множеством систематизированных по разделам понятий (посуда, города, птицы и т.д.). Доман предлагает паказать ребенку карточки, на которых размещены изображения предметов, цифры или слова.  Данная методика подходит высокоорганизованным родителям, ратующим за "раннее обучение", которым хочется расширять свой кругозор вместе с ребенком; и детям с крепкой нервной системой, которым интересно рассматривать карточки. 

3.ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ СЕСИЛЬ ЛУПАН 
Последовательница метода Глена Домана, которая творчески обработала и адаптировала его методику, привнеся в нее эмоциональность и занимательность. 
Принцип: Обучение должно приносить радость малышу и родителям. А учиться детям должно быть легко и интересно. 
Направления: развитие общения с ребенком, двигательная активность, речь и поэзия, чтение и письмо, иностранные языки, логика и счет, история, география, история искусства и рисование, музыка, плавание, верховая езда, спорт. 
Что нужно?Сесиль Лупан считала, что с ребенком надо быть «на одной волне», давая ему то, в чем в данный момент он больше всего нуждается: возможность отдохнуть, погулять, поиграть или чему-то научиться. 
Она разработала систему игр и упражнений, направленных на естественное и разностороннее развитие детей и описала их в книге «Поверь в своё дитя». Книгу можно прочитать и использовать в занятиях со своим ребенком. Данная методика  всем любящим родителям, желающим расширить "репертуар" занятий, и их детям от рождения до 7 лет. 

4.КУБИКИ ЗАЙЦЕВА 
Принцип: Ребенок начинает знакомиться сразу со всеми складами русского языка. Склад - это не слог, к которому мы привыкли, а единица чтения части слова, которая представляет собой комбинацию из согласной и гласной буквы, а также любую одиночную букву (ла-м-па - 3 склада, э-к-ра-н - 4 склада). 
Направления: Обучение чтению и счету. 
Что нужно? Нужно купить кубики Зайцева (они все разные - по размеру, звучанию, окраске), настенные таблицы, диски с попевками, методичку. И заниматься. Для этого ребенку не нужно знать названия букв (это даже вредно). Он сразу будет учиться пропевать склад. Пропевать - потому что "обучаться чтению с пением гораздо эффективнее". И ещё один момент: автор методики считает, что начинать следует с написания слов, а не чтения. Поэтому на начальном этапе ребенок будет составлять из кубиков близкие ему слова: мама, папа, каша, дом, а уж только потом учиться их читать, вернее пропевать. Данная методика подходит высокоорганизованным родителям, которым хочется научить своего ребенка читать как можно раньше и детям 2-7 лет, которые умеют бережно обходиться с дорогостоящими пособиями. 

5.ДИНАМИЧЕСКИЕ КУБИКИ ЕВГЕНИЯ ЧАПЛЫГИНА 
Евгений Чаплыгин - последователь методики Зайцева. Он разработал  динамические деревянные кубики, с помощью которых ребенок приобретает навыки чтения. В наборе намного меньше кубиков (20 штук - 10 одинарных и 10 двойных), чем в комплекте Зайцева. Двойные кубики Чаплыгина вращаются вокруг своей оси и из одного блока можно составить 32 (!) слога. 
Чаплыгин не остановился на кубиках для чтения, а разработал математическое  "Домино", направленное на приобретения навыка устного счета до ста и умения решать числовые выражения. 
"Кубики" и "Домино" рекомендованы для детей от трех лет. 
В настоящий момент Чаплыгин продал своё авторское право на эти кубики Андрею Маниченко (компании "Умница"). 

6.МУЗЫКАЛЬНЫЕ ДИСКИ ЖЕЛЕЗНОВЫХ 
Екатерина и Сергей Железновы разработали методику раннего музыкального развития " Музыка с мамой". В репертуаре Железновых есть диски с колыбельными, песенками-потешками, пальчиковыми играми, подвижными играми, песенками-инсценировками, подражательными играми, сказочками-шумелочками, игровыми массажами, музыкальными сказками, аэробикой, коммуникативными играми, английскими песенками и стихами, изучением алфавита, обучением счету и чтению, играми с музыкальными инструментами и мн. др. 
Методика подойдет для всех: музыка и движения уж точно никому не повредят. 

7.СКАЗОЧНЫЕ ИГРЫ ВОСКОБОВИЧА 
Вячеслав Воскобович разработал  многофункциональные игры - конструкторы и головоломки, которые сопроводил сказочными сюжетами. Таким образом, ребенок будет не просто играть с пособиями, а помогать маленькому герою Гео или оживлять квадрат, превращая его в домик, ежика или лодку. 
Самые известные игры – «Геоконт», «Квадрат Воскобовича», "Волшебная восьмерка" (изучаем цифры), "Конструктор букв" (изучаем буквы"), "Складушки" (учимся читать). 
Игры Воскобовича развивают конструкторские способности, пространственное мышление, внимание, память, творческое воображение, мелкую моторику, умение сравнивать, анализировать и сопоставлять. Есть и более сложные игры, которые учат детей моделировать, соотносить части и целое. 
Игры Воскобовича недешевы, но при желании можно купить одну-две. Одной игры вашему ребенку хватит надолго. Так как пособия имеют несколько уровней сложности и их можно постепенно усложнять за счет большего количества разнообразных игровых заданий. Подходит для детей от 2 до 7 лет (хотя можно и старше). 

8.РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ НИКИТИНЫХ 
Борис и Елена Никитины вырастили семерых детей и создали свою систему, которая заключается в естественном развитии, оздоровлении, формировании творческих способностей, трудовых навыков и развитии природных данных. Никитины считали, что родители должны принимать активное участие в детских играх и занятиях, поощряя при этом стремление детей самостоятельно мыслить и принимать решения. Надо сказать, что система Никитиных в советское время произвела фурор. Хотя в наше время многие семьи придерживаются схожих принципов развития и воспитания, даже не догадываясь о "первопроходцах". 
Борисом Никитиным был придуман  ряд игр, направленных на развитие творчества и логического мышления. Также он разработал правила освоения этих игр, главное из которых - не показывать, как надо. Малыш должен сам разобраться в игре от начала до конца. 
Самые популярные игры Никитина: "Рамки и вкладыши", "Сложи узор", "Сложи квадрат", "Уникуб" и другие. Играть в эти игры можно всей семьей. Получите массу положительных эмоций. 

9.ЛОГИЧЕСКИЕ БЛОКИ ДЬЕНЕША 
Блоки Дьенеша  - это 48 геометрических фигур разного размера, толщины и цвета. Выполняя с блоками разнообразные предметные действия (группировка по признаку, выявление лишней фигуры в ряду, выкладывание фигур по заданному алгоритму), у детей развивается логическое и аналитическое мышление (анализ, сравнение, классификация, обобщение), творческие способности, а также восприятие, память, внимание и воображение. В наборе блоков Дьенеша имеются методические указания с примерами игр. В дополнение можно приобрести специальные альбомы, Логические блоки Дьенеша на страницах которых малыш сможет создавать заданные конструкции. Блоки Дьенеша предназначены для детей 3-7 лет (но можно начать заниматься и в более раннем возрасте). 

10.ЦВЕТНЫЕ СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ КЮИЗЕНЕРА 
Палочки Кюизенера –-это набор, в котором содержатся четырехгранные палочки 10 разных цветов и длиной от 1 до 10 см. Палочки одной длины выполнены в одном цвете и обозначают определенное число. Чем больше длина палочки, тем большее числовое значение она выражает. 
Игры с палочками на наглядной основе формируют понятия цвет, форма, размер, числовая последовательность, состав числа, отношения «больше – меньше», «право – лево», «между», «длиннее», «выше», пространственное расположение и многое другое. 
Для начала подойдет упрощенный набор из 116 палочек и альбом для выкладывания в нем палочек. Пособие предназначено для детей от 2 до 9 лет. 

11.КОМПЛЕКТЫ «ШКОЛА СЕМИ ГНОМОВ» 
"Школа Семи Гномов" - этокомплексная система развития ребенка от рождения до поступления в школу (12 книг на каждый возраст). Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и содержат полный комплекс знаний, необходимых ребенку-дошкольнику. 
Принцип: задания позволяют максимально полно учитывать индивидуальные особенности ребенка, не ориентируясь только на возрастные рекомендации. 
Направления: развитие речи, логики и мышления, счет и форма, прописи, грамота, окружающий мир, уроки доброты, здоровье и т.д. В зависимости от возрастной категории меняется и тематика книг. 
Что нужно? Нужно заниматься со своим ребенком по пособиям "Школы Семи Гномов". В каждой книге ШСГ имеется родительская страничка, где доступно рассказывается не только о том, как работать с книгой, но также и об особенностях развития ребенка данного возраста. Пособия просты в обращении, чтобы заниматься по ним не нужно какой-то специальной подготовки. Задания в пособиях "Школа Семи Гномов" продуманы, лаконичны и взаимосвязаны. Почти каждая книга имеет картонную вкладку с игрой, а книги для детей с 3х лет имеют наклейки для поощрения ребенка. Данная методика подходит всем детям и всем родителям. "Школа Семи Гномов" активно используется на занятиях в дошкольных учреждениях. 

Какой бы результат не преследовали родители -вырастить будущего нобелевского лауреата или просто дать возможность ребенку поиграть с ровесниками - не забывайте прислушиваться к ребенку, его потребностям и желаниям. Прекрасно, если малыш с удовольствием бежит на занятия, но если вы ощущаете явный протест со стороны ребенка-не нужно его заставлять.Всему свое время. И отсутствие интереса к развивающим играм и карточкам - еще ничего не значит.