УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «ДЕТСКИЙ САД № 39 «РОМАШКА»

Родительский клуб в старшей группе на тему:

«Когда мы вместе – мы сила»

                                                                                          Подготовила и провела

                              воспитатель:  Матвеева А.А.

Видное, 2021г.

          Родительский клуб в старшей группе на тему: «Когда мы вместе - мы сила».

Цель: Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню

Защитника Отечества. Создавать праздничное настроение у детей и взрослых.

Задачи:

1. Воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Родины.

2. Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.

3. Развивать ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость.

4. Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, целеустремлённости.

Помочь в создании гармоничного общения между родителями и детьми.

Предварительная работа:

Внести в книжный уголок альбомы с иллюстрациями о воинах Российской Армии. Заучивание четверостиший с отдельными детьми. Приготовить иллюстрации военной техники: танк, самолет, вертолет, корабль. Фото - выставка «Они сражались за Родину», «Мой папа – воин». Посещение памятника погибшим войнам с родителями. Выучить песню о Родине.

Ход:

Дети и родители под маршевую музыку входят в зал

Ведущая: Дорогие наши мужчины! Сегодня один из самых главных праздников нашей страны – День защитника Отечества. Это защитники мира свободы и счастья. Это солдаты и командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. И наши мальчики, тоже будущие защитники нашей страны – России. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших гостей и мальчиков.

Ведущий: Сегодня – праздник всех отцов

Всех сыновей, всех кто готов

Свой дом и маму защищать

Всех нас от бед отгородить

Дети

1. Февраль, февраль зима и солнце!

И первых птичек переклик!

Сегодня выглянул в оконце

Застыл, к стеклу лицом приник

2. Мои друзья - вчера мальчишки

Сегодня выросли и вдруг

Все как один забросив книжки

За руки взялись, встали в круг

3. И обещали мамам, сестрам

Границы радости беречь,

Беречь наш мир – и птиц, и солнце,

Меня в окошке нашем уберечь

4. Нам лет ещё немного,

Но все мы молодцы,

И мы шагаем в ногу,

Как в армии бойцы!

Девочки исполняют танец «Катюша»

(затем проходят на места)

Ведущий: Дети, какие рода войск вам известны?

(дети называют: моряки, пехотинцы, летчики, артиллеристы, кавалеристы, пограничники)

Папы правильно ли назвали наши мальчики войска?

Исп. пляска «Яблочко»

Ведущий: А сейчас

Мы сраженье начинаем

А бойцам напоминаем

Дружба, скорость – наш девиз!

А в конце ждет ценный приз!

Ну а теперь мы разделимся на две команды «Летчики» (мальчики) и «Моряки» (папы).

Сейчас мы и определим самых сильных и ловких. Давайте поприветствуем наши команды.

Ведущий: Начинаем состязания,

Лежебоки, и лентяи не допускаются,

А будущие воины – приглашаются.

Каждое утро солдат делает зарядку

Ну-ка в отряды стройся

А теперь как в армии, ребятки

Начинаем физзарядку.

(участники расходятся в зале выстраиваясь в шахматном порядке).

Выполняется разминка «Физзарядка» (участники под музыку выполняют упражнения, по показу ведущего)

Ведущий: Наши мужчины стали сильными, спортивными, пора начинать соревнования.

1 конкурс

«СЕКРЕТНОЕ ЗДАНИЕ»

На трех столах стоят опознавательные знаки родов войск: игрушечный самолет, пилотка пехотинца, бескозырка моряка. По музыкальному залу хаотично разложены атрибуты: погоны пехотинца, танк, кораблик, спасательный круг, фуражка летчика и др. По команде ведущего дети должны каждый на свой стол собрать соответствующие своему роду войск атрибуты. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

2 конкурс

«ПРИНЕСИ ПОГОНЫ»

Участникам кладутся спичечные коробки на плечи. Они должны их пронести, не уронив, и передать следующему участнику эстафеты. Побеждает команда, выполнившая задание первой

3конкурс.

«ИЗОБРЕТАТЕЛЬ»

Для конкурса необходимо сделать заготовки: вырезать из картона различные геометрические фигуры, подготовить клей, фломастеры. Мальчикам выдается по листку ватмана. Цель — придумать необычный, свой вид транспорта и изобразить его на листке с помощью подручных средств. Оцениваются нестандартный подход и изобретательность участников.

4 конкурс

«ТРЕВОГА»

Участвуют двое - из каждой команды выбираются по одному участнику. На стульях лежат пилотка, ремень и игрушечный автомат. По сигналу участники быстро надевают на голову пилотку, застегивают ремень и перекидывают через плечо автомат. Победу команде приносит тот кто, выполнит задание первой

5 конкурс

«ЕДАКИ»

Чтоб сильными и смелыми были солдаты

Каждое утро надо начинать с каши.

(по команде - сесть за стол, съесть кашу, кто быстрее).

6 конкурс

«ПЕРЕПРАВА»

Всем игрокам предстоит переправиться до поворотного флажка, используя 2 дощечки. Вам нужно, перекладывая поочередно дощечки, перепрыгивать с одной на другую. От поворотного флажка игроки возвращаются бегом.

Девочки исполняют песню «Бравые солдаты»

Ведущий: Наша конкурсная программа подходит к концу. Каждая команда показала себя сильными, ловкими, умными. Осталось последнее задание, самое вкусное и приятное

Ребёнок:

Сегодня Папин день, его я поздравляю!

И в день Защитника Страны ему я пожелаю,

Со мною, как с мужчиною, считаться,

И иногда немножко подчиняться.

Ведь я, конечно, генералом буду,

И папину отвагу не забуду.

А сейчас все пацаны – дарят Папам этот хит!

Танцевальная композиция «Наша Армия»

Ребенок:

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете.

На земле, где нет войны

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит!

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир на всей планете!

7. Конкурс

«ПРИХОДИТЕ, ГОСТИ ДОРОГИЕ!»

Из набора продуктов, которые находятся на столах, каждая команда готовит угощения для всех гостей.

(Ведущая просит команды построиться на стартовой линии для награждения)

Ведущий: И вот настал момент подведение итогов. Все справились с поставленными задачами, проявили ловкость, внимание и сноровку, ну а теперь пришло время награждения. Под торжественное музыкальное сопровождение проводится награждение детей и родителей. Пап – грамотами, детей – подарками

Ребёнок: Армия Российская -

смелая, могучая.

Армия Российская -

самая лучшая.

Исп. песня «Моя армия»

Ведущий: И в заключении хочется сказать

Дорогие мальчики, мужчины!

Поздравляем Вас с Днём Защитников Родины!

Ни детям, ни взрослым война не нужна!

Пусть с нашей планеты исчезнет она!

Пусть мирные звёзды над миром горят,

А дружба не знает границ и преград,

Хотим под мирным небом жить

И радоваться и дружить!

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

Просмотр видеоролик «Вот они защитники Родины» фильм о папах.

Литература:

1. Е.К. Лютова, Г.Б. Монина.,  Тренинг эффективного взаимодействия с родителями.—СПб.: ООО Издательство «Речь», 2001.—190., ил.
2. Панфилова М.А. Игротерапия общения: Тесты и коррекционные игры. Практическое пособие для психологов, педагогов и родителей.—М.: «Издательство ГНОМ и Д» , 2000.—160 с. (В помощь психологу.)
3. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Работа педагога-психолога В ДОУ: Методическое пособие.-М.: Айрис – пресс, 2005.- 384 с. (Дошкольное воспитание и развитие).
4. Широкова Г.А. справочник дошкольного психолога/ Серия «Справочники». – Ростов н/Д.: Феникс, 2003 – 384 с.
5. Чиркова С.В. Родительские собрания в детском саду: - М.: ВАКО, 2009.- 320 с. – (Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем).
6. Елена Лютова-Робертс, Галина Монина. Статья № 23/2006 журнала "Школьный психолог" издательского дома "Первое сентября". Программа тренинга для родителей гиперактивных детей. «Учимся понимать своего ребенка».