Конспект занятия «Летние и Олимпийские игры»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

                       Конспект занятия в подготовительной группе      

                                 «Летние и Олимпийские игры»  

Цель: Формировать знания детей о зимних и летних видах спорта.

Материал и оборудование:  иллюстрации с различными видами спорта, электронная презентация.

                                                Ход НОД.

В-ль: Наше путешествие в Олимпию продолжается. И сегодня мы с вами поговорим о видах спорта. Ребята, скажите, каким видом спорта можно заниматься  летом?   (ответы детей).                                                                    В-ль: Каким видом спорта можно заниматься зимой? (ответы детей)              В-ль: Олимпийские игры бывают не только летом. Их устраивают и зимой. Летние Олимпийские игры проводятся в течение первого года Олимпиады. А зимние игры – в третий год Олимпиады. Длятся игры обычно шестнадцать дней.

Слайд № 1.                                                                                                                         В нашей стране в 1980 году тоже проходили Олимпийские игры. Это были летние игры, они проходили в Москве. Это был большой праздник для всей страны. Талисманом этих Олимпийских игр был медвежонок.                          В программу летних Олимпийских  игр включено много видов спорта.

Слайд № 2.

В-ль: Посмотрите на слайд и скажите, какой летний вид спорта здесь изображен? (ответы детей)

Слайд № 3                                                                                            

  В- ль: А какие же виды спорта входят в программу зимних Олимпийских игр?   (ответы детей)                                                                                                  В-ль: Посмотрите на слайд и назовите вид спорта и расскажите о нем? (ответы детей)                                                                                                         В-ль: Молодцы! Как, оказывается, много видов спорта вы знаете. А теперь я расскажу о неизвестных вам видах спорта.

Слайд № 4.

Например, биатлон -  это соревнование в беге на лыжах и одновременно в меткости стрельбы. Покажите на иллюстрацию, где изображен биатлон (дети показывают). Объясните, почему вы решили, что это биатлон? (ответы детей)

Слайд № 5

В-ль: Правильно. А сейчас, посмотрите на картинки и  назовите, какие виды спорта на них изображены.(конный спорт, фехтование, стрельба, плавание и бег).вы правильно назвали эти виды спорта. В каждом из них проводятся состязания на Олимпиаде. Но есть еще один вид состязаний, когда спортсмен участвует во всех пяти видах. Вместе эти пять состязаний называют пятиборье. В свое время древние греки придумали такой вид состязания, как пентатлон. Давайте вспомним, какие состязания  входили в пентатлон в Древней Греции. (ответы детей)

Слайд № 6                                                                      

 Вль: Правильно ребята, это бег, прыжки в длину, метание диска и копья, борьба. «Пент»  в переводе с греческого языка значит «пять», «атлон» - «состязание», «борьба», а вместе – «пятиборье». Мы вспомнили, какие состязания входили в пентатлон в древности.

Слайд № 7.

 Но и в наше время современное пятиборье составляют пять упражнений. И сейчас мы о них поговорим. Первое состязание – конный кросс, скачки на лошадях с препятствиями. Как вы думаете, какие могут быть препятствия? (ответы детей)                                                                                                         В-ль:  Да препятствия могут быть разные: изгороди, шлагбаумы, заборы, канавы и т.д.

Слайд№ 8                                                                                                                         Второе упражнение – это фехтование. Самое главное в фехтовании – наносить противнику удары или уколы, не получая их в ответ. Посмотрите, как одеты фехтовальщики. На каждом спортсмене белый костюм. На лицо фехтовальщик опускает защитную маску.

Слайд № 9                                                        

Третий вид состязаний – стрельба из пистолета. Спортсмен должен стоя попасть в мишень. Мишень в рост человека повернута ребром. Лицом ее поворачивают только на три секунды. За это время надо успеть выстрелить.

Слайд № 10

В-ль: посмотрите на иллюстрацию и скажите, как называется четвертое состязание современного пятиборья? (ответы детей)                                          В-ль: Правильно, плавание. В этом соревновании спортсмены должны доплыть до финиша любым стилем. Какие вы знаете стили плавания? (ответы детей)                                                                                                         В-ль:  Правильно, кроль, брасс.

Слайд № 11

В-ль: И последнее состязание в пятиборье  бег. Спортсменам  бегунам требуется не только быстрота, но и выносливость. А теперь вспомните, какие виды спорта относятся к летним. (ответы детей)

Слайд № 12

В-ль: Молодцы! А какие виды спорта включены в зимние Олимпиады? (ответы детей)  

Слайд № 13                                                                                                               В-ль: А теперь давайте поиграем. (игра «Пиктограммы». Дети показывают движения, изображенные на пиктограмме).