Выступление на ГМО города Нефтекамск "Условия успешной подготовки к школе"
методическая разработка (подготовительная группа)

Условия успешной подготовки к школе.

Выступление на ГМО.

МОАУ СОШ № 7 (дошкольное отделение)

Многие дети, достигшие школьного возраста, не готовы идти в школу: они не приучены к дисциплине и труду, не могут долго сидеть на одном месте, рассеяны и не «слышат» учителя. Необходимо различать специальную и общую готовность ребенка к обучению в школе. Специальная готовность определяется наличием у дошкольника знаний, представлений и умений, которые составляют основу изучения таких школьных предметов, как руский язык, математика. Общая готовность определяется его физическим и психическим развитием.

Физическая готовность ребёнка определяется хорошим состоянием здоровья, готовностью руки к выполнению мелких, точных и разнообразных движений, достаточным развитием культурно-гигиенических навыков и др. Физическая готовность составляет основу для психологической готовности ребенка к школе.

Психологическая готовность - это уровень интеллектуального развития, который допускает наличие у ребенка знаний об окружающем мире, любознательности и познавательных интересов: восприятия, памяти, мышления и речи. Важным компонентом психологической готовности к обучению в школе является нравственно-волевая готовность дошкольника, позволяющая ему проявлять самостоятельность, уметь контролировать свое поведение, быть внимательным на уроках, целенаправленно запоминать учебный материал.

Поступление в школу не готового к обучению ребенка отрицательно сказывается на его дальнейшем развитии, здоровье, успеваемости. Это приводит к отрицательному отношению к школе и трудностям в дальнейшем воспитании ребёнка. Вся дошкольная жизнь ребёнка - это и есть подготовка к школе.

Считается, что дети 5-6 лет имеют большие интеллектуальные, физические и психические возможности. В дошкольный период знания усваиваются детьми в большей частью непроизвольно, занятия строятся в занимательной для ребенка форме, в привычных для него видах деятельности. Детей в этом возрасте можно успешно обучать началам математики и грамоты, чем значительно улучшить подготовку к школьному обучению. Задача воспитателя — вызвать у детей интерес к занятию, создать у них состояние увлеченности, умственного напряжения.

Воспитывая и обучая ребёнка, следует помнить о том, что нельзя превращать занятия в нечто скучное и не нужное самому ребёнку. Взрослым нужно создать ребёнку такие условия деятельности, в которых он обязательно встретится с успехом.

При подготовке детей к школе необходимо развивать три основных вида мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное, логическое (понятийное). Большое значение в подготовке детей к школьному обучению придается развитию вербальной (устной) и механической (заучивающей) памяти. Одной из причин плохого усвоения грамоты является неправильное вербальное воспроизведение детьми правил. Механическая память - это запоминание учебного материала, которое получило в педагогической практике название «зазубривание». Умение слушать и выполнять задания педагога одно из обязательных условий успешного обучения в школе.

Поэтому в своей работе я использую очень много красочных дидактических материалов и упражнений.

Они помогают в более успешном освоении и запоминании материала.

Неотъемлемой частью обучения грамоте является регулярное и  систематическое выполнение   артикуляционных упражнений. В своей работе я использую следующий наглядный материал…

Демонстрация

Также я в индивидуальной работе я использую красочные пособия «Учим алфавит», «Слоговые домики», «Веселые пчелки», «Составь слова». Дети с удовольствием играя, изучают буквы, слоги, что в дальнейшем очень поможет в овладении чтением.

Демонстрация

Также использую игры по математике «Помоги динозаврику Дино найти соседей числа», «Посади божью коровку на ромашку», «Сказочные деревья», «Примеры с ежатами»

Демонстрация

Опыт показывает, что после работы с данными пособиями у детей улучшается внимание, память, логическое мышление, зрительно-моторная координация. Возрастает скорость работы. 

Спасибо за внимание!