Игра «Весёлые карандаши»
материал (младшая группа)

Игра «Весёлые карандаши»

Цель: научить ребёнка различать и называть основные цвета; учить группировать предметы по заданному признаку.

Задачи:

• учить ребёнка различать и называть основные цвета;
• учить группировать предметы по заданному признаку: цвет, родовые понятия (обобщающие слова);
• развивать умение анализировать, сравнивать и классифицировать;
• развивать мелкую моторику;
• развивать внимание, память, усидчивость;
• обучать  коллективной игре;
• развивать связную речь.

Ход игры

Играть можно вдвоем, втроем, вчетвером. Игра может быть использована для индивидуальной работы с детьми.

«Назови цвет предмета»

Воспитатель предлагает определить цвет фруктов, овощей и т.п.

 «Найди предметы такого же цвета»

Воспитатель выкладывает фигурки из фетра перед детьми. Фигурки (овощи, фрукты, одежду) надо разложить в цветные ячейки карандашей. Воспитатель предлагает: «Найди все красные фигурки». После этого дети систематизируют материал по цвету. Так же и с другими цветами.

«Разложи предметы по цвету». Вариант 1.

Воспитатель выкладывает фигурки из фетра перед детьми, побуждает назвать предмет, его цвет и соотнести с цветом нужного карандаша. После этого дети систематизируют материал по цвету.

«Разложи предметы по цвету». Вариант 2.

Воспитатель выкладывает фигурки из фетра перед детьми. Фигурки (овощи, фрукты, одежду) надо разложить в цветные ячейки карандашей. Воспитатель предлагает: «Разложи по ячейкам все овощи». После этого дети выбирают из общего количества только овощи и систематизируют материал по цвету. То же и с другими категориями.