Проект Детский альбом П.И. Чайковского
методическая разработка (старшая группа)

МБДОУ Детский сад №112 «Сибирячок»

Проект

«Детский альбом»

П. И. Чайковского

(для детей старшего дошкольного возраста)

 Подготовила и провела:                                                                                                                                        музыкальный руководитель 

Горецкая Ольга Петровна

г. Улан - Удэ, 2019

Цель: Формирование общей культуры личности детей, в том числе развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, инициативности.

Задачи:

• Углубить знания дошкольников о творчестве великого русского композитора П.И.Чайковского;
• развить инициативность детей в игровых ситуациях и в игре на детских музыкальных инструментах по развитию музыкальных способностей дошкольников;
• расширить языковый словарь и словарь музыкальных терминов;
• вызвать эмоциональный отклик на игру в оркестре и исполнение вокальной группой «Неаполитанской песенки»;
• приобщить к хореографическому творчеству под музыку П.И.Чайковского;
• воспитывать уважительное и бережное отношение к своим мамам на примере жизни и творчества П.Чайковского;
• формировать музыкальный, художественный и эстетический вкус детей при показе презентации «Детский альбом» П.И.Чайковского, при восприятии классической музыки и танцевального искусства.

Вид проекта: творческий

Срок реализации проекта: краткосрочный

Участники: музыкальный руководитель, воспитатели, дети старшего дошкольного возраста (7 группа)

Проблема: Можно ли каждому ребёнку приобщиться к музыке П.И.Чайковского?

Актуальность. Музыка П.И.Чайковского вот уже больше века волнует сердца слушателей, а в 2015 году отмечался 175 –летний юбилей со дня рождения П.И.Чайковского. Его музыка понятна всем благодаря своей напевности, благозвучия и красоте мелодизма. П.И.Чайковский сочинял свою музыку на основе русских народных песен и православной церковной музыки. Широта русской души, простор музыкальных мыслей облачены в чёткую музыкальную форму, последовательную гармоничность и выразительность мелодии. Многогранность таланта П.И.Чайковского вылилась в разнообразные музыкальные жанры: симфонии, концерты, оперы, балеты, романсы, пьесы для фортепиано. Его музыка понятна как детям, так и взрослым. У музыки П.И.Чайковского нет никаких ограничений! 

«Я желал бы всеми силами души, чтобы музыка моя распространялась, чтобы увеличивалось число людей, любящих её, находящих в ней утешение и опору», - писал П.И. Чайковский.

Нам остаётся только слушать, сопереживать или наслаждаться. Но чтобы лучше понимать музыку - мало только слушать её, ещё нужно уметь различать средства музыкальной выразительности, уметь высказывать свои мысли о музыкальных образах, характере музыки и участвовать самому ребёнку в разных видах музыкально-художественной деятельности. Для этого и существует непрерывная образовательная деятельность в ДОУ.  Благодаря интеграции разных образовательных областей у ребёнка   формируется общая культура личности. Дошкольнику созданы все благоприятные условия, т.е. предметно-пространственная развивающая среда, для его творческой инициативы и раскрытию талантов! Но сам П.И.Чайковский говорил: «Большой талант требует большого трудолюбия». Ребёнок, который сам участвует в проектной деятельности совместно с педагогами и родителями, быстрее будет адаптирован к общению с другими детьми, взрослыми и целым миром!

Этапы:

I - подготовительный:

Постановка цели, формулировка задач. Определение приёмов, методов и форм

• обучения. Подбор музыкального материала, художественного слова, иллюстраций. Составление плана реализации проекта. Работа с методической литературой.
•  сбор информации о жизни и творчестве композитора
• знакомство с пьесами из «Детского альбома» П.И.Чайковского, объединение пьес в циклы (Танец, песни народов мира).

II - основной:

• обогащение детей знаниями о классической и инструментальной музыке П. И. Чайковского.
•  беседы о духе, традициях, культуре эпохи 18-19 веков
• разучивание танцев и стихов для участников, рисование и лепка по заданной теме;
• подготовка презентации, музыкального и нотного материала;

III - заключительный:

• Итоговое комплексное занятие с просмотром мультфильма «Детский альбом»;

Ожидаемые результаты:

• обогащение представлений о классической музыке, знание детьми музыки «Детский альбом» П. И. Чайковского ;
• развитие музыкально-познавательной деятельности воспитанников: расширение кругозора, любознательности.

Ход проекта:

Сентябрь

Выявление знаний о композиторе Петре Ильиче Чайковском, о «Детском альбоме».

Краткая биография, показ портретов, беседа о «Детском альбоме».