Основания для разработки проекта

Нормативные требования

Законодательные требования

Назначение проекта

Приобщение детей к ценностям русской культуры

Проблема

Недостаточная компетентность педагогов и родителей в области знаний о фольклорных народных традициях.

Незнание детей национальных праздников, народных гуляний, игр, забав.

Тип проекта

Познавательно-творческий

Целевая аудитория

Дети среднего и старшего дошкольного возраста

Воспитатели

Родители воспитанников

Сроки реализации проекта

Срок реализации проекта – краткосрочный

2 недели (01.03.2021 – 14.03.2021)

Цель проекта

Формировать представления детей о русском народном празднике «Масленица».

Задачи

- Систематизировать знания детей о народных традициях, символике праздника, народных гуляниях, играх, забавах.

- Развивать интерес к обычаям русской культуры.

- Поддерживать инициативу и успех каждого ребенка.

- Воспитывать патриотические чувства.

Ресурсное обеспечение проекта

Информационное:

 – литература: детская, учебно-методическая, интернет – ресурсы.

Материально-техническое: оформление центра нравственно-патриотического воспитания, аудиозаписи, атрибуты к празднику.

Предполагаемый результат

- повышение компетентности педагогов и родителей по теме проекта;

- пополнение центра нравственно-патриотического воспитания;

- приобщение детей к традиции проведения народного праздника «Масленица», через непосредственное участие в общем действие;

- участие родителей группы в организации работы по проекту.

№

Наименование этапа

Задачи этапа

Срок реализации

1

Организационно-подготовительный

Создание условий для повышения мотивации детей и родителей к участию в проекте.

01.03.2021 – 02.03.2021

2

Практический

Создание развивающей предметно-пространственной среды.

Организация деятельности участников проекта.

Организация и проведение праздника «Масленица» совместно с детьми.

03.03.2021 – 12.03.2021

3

Обобщающе-аналитический

Подведение итогов реализации проекта.

12.03.2021

Дни недели

Цель

Формы организации образовательной деятельности по областям и  в режимных моментах

Понедельник

первый день Масленицы

«Встреча»

- расширение знаний детей о народном празднике «Масленица»;

- развитие интереса к русской народной культуре.

1. Рассматривание репродукции картины Б.М. Кустодиев «Масленица».

2. Беседа «Здравствуй, широкая Масленица!».

3. Просмотр презентация «Масленичные гуляния».

4. Прослушивание русских обрядовых песен «Как на масляной неделе», «Ой блины мои блины»; русских народных наигрышей «Здравствуй, красная весна», «А мы масленку встречаем», «Веснянка»; заучивание масленичных закличек, потешек, частушек, пословиц, наигрышей.

5. Совместная постройка на участке снежного городка для игр; изготовление чучела Масленицы.

Вторник

второй день Масленицы

«Заигрыш»

- ознакомление с историей русского костюма; жанрами народного фольклора, играми с характерными для них обрядами.

1. Рассматривание иллюстраций «Русские народные костюмы».

2. Просмотр презентации «Обрядовые куклы-обереги».

3. Рисование «Украшение сарафана и рубахи».

5. Разучивание игр и забав: «Блин золотой», «Блины — лепёшки», «Коза-дереза»; подвижные игры – «Кто быстрее», «Третий — лишний».

Среда

третий день Масленицы

«Лакомка» 

- знакомство с обрядами праздничной кухни, русскими традициями гостеприимства.

1. Рассматривание иллюстраций различных русских лакомств.

2. Беседа «Блин – символ солнца»;

3. Лепка из соленого теста «Медовые блинчики».

4. Совместное оформление с родителями фотоколлажа «Мы печем блины» с семейными рецептами.

Четверг

четвертый день Масленицы

«Разгуляй масленицы»

- формирование позитивного отношения к обычаям, традициям, фольклору,

русского народа.

1. Рассматривание альбома масленичные гуляния в картинах русских художников:

К. Маковский «Народное гуляние во время Масленицы»; В. Суриков «Взятие снежного города»; С. Соловьёва «Тройка»; А. Степанов «Катание на Масленицу»; Н. Серракаприола «Катальные горы на большой Неве» и т.д.

2. Просмотр видео материала «Масленица гуляет, всех на праздник созывает».

Пятница

пятый день

Масленицы

«Проводы масленицы»

- развитие познавательного 

интереса к русской культуре, традициям, обычаям проведения народного гуляния.

1. Рассматривание картины С. Кожина «Масленица. Проводы»; К. Крыжановского «Масленица. Прощеный день в крестьянской семье»; А. Васнецов «Сжигание чучела Масленицы».

2. Итоговое мероприятие.  Массовое гуляние «Проводы Масленицы» на участке детского сада с игры с пением, забавами, сжигание Чучело.

3. Чаепитие для детей «За самоваром не скучаем – блины-оладьи уплетаем!»