Сценарий мини-сценки по экологии «Будь природе другом!»
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий мини-сценки по экологии

«Будь природе другом!»

Цель: Формировать у детей экологическую культуру, систему ценностных отношения к ней. 

Задачи:

1. Развивать познавательный интерес к миру природы.
2. Формировать основы экологической культуры и культуры природолюбия.
3. Воспитывать гуманное, эмоционально-положительное, бережное, заботливое отношение к миру природы и окружающему миру в целом.
4. Формировать освоение элементарных норм поведения по отношению к природе, умения и желания сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь.
5. Формировать первоначальные умения и навыки экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения.

Ведущий:

Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Мы вас в гости пригласили,

Сказку новую сложили,

В нашей сказке есть намёк,

Добрым зрителям – урок.

Ведущая:

Лес открылся перед вами

Тишина стоит в лесу.

На лесной полянке….

На полянку под музыку приходят туристы.

1 турист:

Сегодня мы пришли гулять.

Благо лес – рукой подать!

Закупили все подряд:

Пиццу, чипсы, лимонад.

2 турист:

Свежий воздух возбудит

Наш здоровый аппетит!

А пакеты, банки, склянки…

Лес большой, он все вместит!

Лес, он что, ничей?

Все: Ничей! 

3 турист:

Расположимся скорей!

Тут уж нам не помешают:

Жги и лей, руби и бей!

Урны нет, неси в кусты!

Мы с природою на «ты»!

1 турист:

Банки в землю закопаем,

Мусор птицам разбросаем!

В речку скинем все бутылки –

В море пусть плывут посылки.

2 турист:

Мы цари! Молчи, Природа!

Все здесь наше – лес и воды!

3 турист

Сколько здесь цветов, букашек,
Потопчу–ка я траву
И большой букет ромашек
Я домой себе сорву!
Рвут цветы, топчут траву, сбивают грибы. На полянку прибегает Заяц.

Зайка:

Ой! Беда, беда, беда!

На поляне номер два

Нет ни одного цветка,

Только куча мусора!

Летит и жужжит Пчела

Пчела:

Я жужжу, жужжу, жужжу,

В улей мед свой приношу.

Я трудилась, как могла, собирая мед,

Нет цветочков и пчела тоже пропадет.

Мёда нет и негде взять,
Полечу цветы искать.

Прилетает Птица.

Птичка: 

Зайка, что ты нынче грустный?
Ой, как на полянке пусто!
Зайка: 

Ой, беда. беда, беда!
На полянке номер два
Нет ни одного цветка,
Только куча мусора.
Вытоптана травушка,
Травушка- муравушка.
Птичка: 

Да в каком же я краю?
Лес родной не узнаю!
Насекомые пропали,

Разбежались, кто куда,
Чем кормить птенцов, не знаю,
Все исчезли семена.
 

Тут выходит на поляну Мишка с семенами

Мишка: 

Вы, зверята, не грустите,
А поляне помогите.
Чтоб полянка номер два

Ожила и расцвела.
Дружно, вместе все пойдем

И порядок наведем!

Наводят на полянке порядок.

Выходят туристы.

Зайка: 

Не дадим цветы срывать,

Птиц гонять, зверей пугать.
Птичка:  Луг и лес не засоряйте!
Все хором: Природу, люди, охраняйте!
1 турист:

Вы простите нас жители лесные,

Что беспорядок в вашем доме навели…

Птиц и зверей мы не будем пугать!

2 турист:

Цветы мы больше не будем рвать!

3 турист:

Мусор за собою будем убирать!

Все хором:

Мы не будем стоять в стороне,
Мы за порядок на нашей Земле!

Сценарий мини-спектакля

«Сбережем природу вместе!»

Автор: Жили в доме на опушке

Дед да бабушка-старушка.

И без горестей, без бед

Жили вместе сорок лет!

Бабушка: Дед, сходи-ка ты к реке,

Что у нас не вдалеке.

Надо рыбки наловить

Чтоб ушицы наварить.

Автор:Дед с собою взял скамейку,

Удочки, ведерко, лейку,

Шубку, валенки, сачок,

Банку, где есть червячок.

Как обычно налегке,

Дед отправился к реке.

Долго дед сидел удил,

Все ловил, ловил, ловил.

Рыбы целое ведро!

Уж домой пора давно.

Воротился он домой.

Бабка у ворот с клюкой,

И туда – обратно ходит,

Себе места не находит.

Только дед хотел спросить,

А она как голосить!

Бабушка:Жду тебя уже давно!

Ну, показывай ведро!

Автор: И чего там только нет!

Уж совсем слепой стал дед.

Вместо карпов, карасей

Здесь бутылки всех мастей,

Банки склянки, сапоги,

Туфли, кеды, утюги,

Упаковка от конфет…

Удивлен не только дед.

Дед: А я думал, что за рыбки

Ловятся и без наживки?

Автор:Бабка деда обругала,

Поревела, по рыдала.

Бабушка: Вот, корзинку я нашла.

За грибами в лес пошла!»

Автор:Дед всё бабку ждет да ждет,

Так и ходит у ворот.

Видит, вот идет она,

И корзиночка полна.

Дед:Много ягод принесла?

Бабушка: Еле - еле донесла!

Автор: Дед в корзинку заглянул

и ее перевернул,

только не грибы в корзинке

а носки, шнурки, ботинки,

пуговицы, сигареты,

разноцветные буклеты

и пакет от молока –

все остатки пикника!

Бабушка:В жизни всякое бывает

Зренье у меня хромает.

Автор:Бабка с дедом поругались

Очень грубо обзывались.

Дед: Остается горевать,

Без еды ложиться спать.

Автор:Только вдруг всё изменилось,

Завертелось, закрутилось.

Появился Дух реки,

Его знают рыбаки.

Очень- очень грозный он

А тут к деду на поклон.

Дух реки: Я пришел благодарить

и подарок подарить.

ты очистил реку нашу,

Речка стала чище, краше.

и не плавают ботинки,

пачки сигарет, картинки,

что на берегу реки

оставляют рыбаки.

за работу за твою

я тебя благодарю!

и за всё тебе спасибо!

Вот тебе ведро, но с рыбой.

Автор: Удалился дух реки.

Ну а наши старики

Всё стоят – остолбенели,

От событий обалдели.

Тут услышали шум — гром,

Сразу побежали в дом.

Видят девица идет,

Будто не идет – плывет.

Душа леса: Звать меня Лесной Душой.

От меня поклон большой.

Вас пришла благодарить

И подарком наградить.

Помогли очистить лес,

Мусор из него исчез!

Вот вам ягоды лукошко,

В туеске грибов немножко.

Вы сейчас же помиритесь

И друг другу поклонитесь.

в мире жить пообещайте

и природу защищайте!

Автор: Бабка с дедом оживились

Встрепенулись, помирились.

Долго в мире стали жить

И природой дорожить.

Автор: Вы услышали рассказ,

Может скучный он для вас.

Дух реки: Но у сказки есть урок,

Уясни его дружок!

Дед: В этом мире нам ведь жить.

Бабушка: Для потомков сохранить

Мы должны леса, озера

Дед: Реки, фауну и флору.

Дух леса: В общем, чистую планету,

Дух реки: Море солнечного света.

Автор: Друг мой, не сиди на месте,

Вместе: Сбережем природу вместе!