Домашнее задание по теме недели "Животные жарких стран"
материал (старшая группа)

Домашнее задание по теме: «Животные жарких стран»

Задание 1. Родителям рекомендуется:
-уточнить названия животных, которые живут в жарких странах;
-уточнить об их внешних признаках.
Задание 2. Игра «Один - много»
Лев – львы - много львов (зебра, леопард, гепард, антилопа, жираф, верблюд, тигр, слон, носорог, бегемот, крокодил).
Задание 3. Упражнение «Счет  животных»
Один бегемот – два бегемота – пять бегемотов и т.д. зебра, леопард, гепард, антилопа, жираф, верблюд, тигр, слон, носорог, бегемот, крокодил)
Задание 4. Упражнение «Назови семью»
Папа – тигр, мама – тигрица, детеныш - тигренок, детеныши – тигрята
Папа – лев, мама – львица, детеныш - львенок, детеныши – львята
Папа – слон, мама – слониха, детеныш – слоненок, детеныши – слонята
Папа – кенгуру, мама – кенгуру, детеныш – кенгуренок, детеныши – кенгурята.
Задание 5. Игра «В Африке»
В Африке живут … (львы, тигры…). Однажды животные заболели. Кто отправился их лечить? (Доктор Айболит). Кого лечил Айболит? (львов, тигров…). Кому он давал лекарства? (львам, тиграм…). Кого вылечил Айболит? (львов, тигров…). Звери лечились охотно. Кем был доволен Айболит? (львами, тиграми…). О ком вспоминал Айболит дома? (о львах, о тиграх…).
Задание 6. Составить описательный рассказ про животное жарких стран (по выбору), по плану:
Кто это? Где живет?
Внешний вид (части тела; размер, окраска, шерсть). Чем питается?
Как добывает корм? Какие у него враги?
Как защищается?
Детеныши.