Мастер-класс на тему «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
консультация (младшая группа)
Цель: Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы посредством использования технологии «Игры с прищепками» Задачи: 1. Расширить знания педагогов о значении использования нетрадиционного материала для развития детей; 2. Познакомить и заинтересовать воспитателей возможностями использования прищепок для развития детей. 3. Развивать творческие способности педагогов при разработке игровых упражнений с прищепками. Предварительная работа: 1. Отбор и изучение литературы по проблеме развития. 3. Подбор нетрадиционного материала . Ожидаемые результаты мастер-класса: 1. Понимание его участниками сути технологии педагога-мастера; 2. Практическое освоение ими важнейших навыков в рамках транслируемого опыта. 3. Активизация познавательной деятельности участников на мастер-классе; 4. Повышение уровня их профессиональной компетентности по основным аспектам демонстрируемой деятельности. 5. Рост мотивации участников мастер-класса к формированию собственного стиля творческой педагогической деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 764.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс на тему «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Воспитатель 2 мл гр МДОУ «Детский сд №17 г Энгельс
Цель:
Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы посредством использования технологии «Игры с прищепками»
Задачи:
1. Расширить знания педагогов о значении использования нетрадиционного материала для развития детей;
2. Познакомить и заинтересовать воспитателей возможностями использования прищепок для развития детей.
3. Развивать творческие способности педагогов при разработке игровых упражнений с прищепками.
Предварительная работа:
1. Отбор и изучение литературы по проблеме развития.
3. Подбор нетрадиционного материала .
Ожидаемые результаты мастер-класса:
1. Понимание его участниками сути технологии педагога-мастера;
2. Практическое освоение ими важнейших навыков в рамках транслируемого опыта.
3. Активизация познавательной деятельности участников на мастер-классе;
4. Повышение уровня их профессиональной компетентности по основным аспектам демонстрируемой деятельности.
5. Рост мотивации участников мастер-класса к формированию собственного стиля творческой педагогической деятельности.
Дидактические материалы:
. Готовые шаблоны фигурок животных, растений, предметов,
Тексты, стихи
Цветные прищепки
Представление опыта педагога-мастера при помощи основных приемов и методов работы:
1. практического занятия с участниками мастер-класса путем непосредственного контактного обучения основным приемам осуществления представляемой деятельности;
2. имитационных игр с участниками мастер-класса.
Ход мастер-класса:
Играм с цветными прищепками неоднократно уделялось внимание многих педагогов – практиков. Цвет, мелкая моторика, счет – с прищепками все это становится значительно интереснее, ярче. Предлагаю Вашему вниманию несколько вариантов игр из своей педагогической копилки:
«Солнечные лучики» с чередованием цвета и счетом прищепок.
В игры с прищепками с большим удовольствием играют все воспитанники моей группы. Несомненным плюсом для организации этой деятельности является ее простое оформление: цветные прищепки (чем сложнее они будут открываться, тем лучше, коробочки или пакетики для хранения прищепок. Не забудьте показать эти игры родителям Ваших воспитанников .
Игры с прищепками для развития творческого воображения
ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ
Главная цель использования прищепок в игре - это развитие тонких движений пальчиков, что благотворно влияет на речевую зону мозга.
Игры с прищепками развивают не только мелкую моторику рук, а также развивают воображение и коммуникативную функцию речи, закрепляют сенсорные навыки и пространственные представления.
Знакомим малыша с прищепками, показываем и рассказываем, где мама их использует в быту, показываем, как прищепка умеет раскрывать и закрывать "ротик", даём ребёнку самостоятельно помочь прищепке раскрыть и закрыть "ротик", если малышу трудно, помогите ему и подскажите, что пальчики надо сжимать сильнее. Затем предлагаем малышу поиграть с прищепками. Для начала можно поиграть в простые игры. СЕНСОРНЫЕ ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ С ПРИЩЕПКАМИ
Коробочки.
Приготовить 4 картонные коробочки, на дно приклеить кружки красного, жёлтого, зелёного и синего цвета. Подготовить прищепки таких же цветов. Попросит малыша рассортировать прищепки по цветам. Прищепки соответствующего цвета прикрепить к краю коробочки такого же цвета.
Гномики.
Берём те же 4 коробочки, в них взрослый складывает прищепки соответствующих цветов.
Жили весёлые гномики.
Каждый в своём домике.
Затем взрослый высыпает из коробочек все прищепки и перемешивает их со словами:
Пошли гулять гномики
И перепутали домики.
Вы им скорей помогите,
В домики их проводите.
Задача детей прикрепить прищепки к краям коробок, соотнося их по цвету.
Разноцветный заборчик.
Из картона вырезать небольшие прямоугольники 4 основных цветов - красный, жёлтый, зелёный и синий. Подготовить прищепки таких же цветов.
Попросить малыша построить забор - к красному картону прикрепить красные прищепки, к жёлтому - жёлтые и т.д.
Далее можно усложнить задание и попросить малыша построить разноцветный забор, чередуя прищепки двух цветов.
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ В ИГРАХ С ПРИЩЕПКАМИ
СОЛНЫШКО
(На фигуру круга жёлтого цвета крепим прищепки такого же цвета - это лучи солнца)
Солнышко утром
Рано встаёт.
Лучики тянет -
Тепло нам даёт.
ТУЧКА И ДОЖДЬ
(На фигуру облака синего или голубого цвета крепим прищепки такого же цвета - это дождик)
Тучка по небу гуляла - Все дождинки растеряла.
ЁЛОЧКА
(На треугольную фигуру зелёного цвета крепим прищепки такого же цвета - это еловые ветки)
Ёлочка наша вдруг загрустила,
Лапы еловые вниз опустила.
ОВОЩИ - СВЕКЛА, МОРКОВЬ, РЕПА
(На фигуру свеклы красного цвета крепим прищепки зелёного цвета - это ботва)
Урожай мы собирали
И ботву всю оборвали.
Мы листочки прикрепляем -
Сразу овощи узнаем.
(На фигуру морковки оранжевого цвета крепим прищепки зелёного цвета - это ботва)
(На фигуру репы жёлтого цвета крепим прищепки зелёного цвета - это ботва)
ЁЖИК
(На фигуру ёжика серого цвета крепим деревянные прищепки - иголки)
Ёжик, ёжик, где гулял?
Где колючки потерял?
Ты беги скорей к нам, ёжик.
Мы сейчас тебе поможем.
А вот ёжика мне захотелось сделать повеселее - вот таким :)
Из цветного картона я вырезала листики, ножки и шляпки боровичков, цветочки, и приклеила горячим клеем на деревянные прищепки.
С такими весёлыми прищепками можно сделать:
ЯБЛОКО
(На фигуру яблочка красного цвета крепим деревянную прищепку с листиком)
ПОЛЯНКУ(На фигуру ёлочки - треугольника зелёного цвета - крепим деревянные прищепки с листиками, цветочками и боровичками)
ЗАБОР (На простой картон прямоугольной формы крепим деревянные прищепки с листиками и цветочками)
Это к теме о заборе - у нас вот такой весёленький заборчик, под которым растут цветочки и травка.
А ещё можно составить целые картины из всех этих объектов.
На сегодня всё, надеюсь, вам пригодится эта информация. Спасибо за внимание.
Творческих успехов вашим малышам!
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №17» Энгельсского муниципального района Саратовской области
Мастер класс
Тема: «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Подготовила :Долгачева Н.Ю.
Высшая категория.
Группа №1.
2018г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/20/picture-462913-1595242975.jpg)
Мастер-класс на тему «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Мастер-класс на тему «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»...
Мастер-класс на тему «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Цель:Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы посредством использования технологии «Игры с прищ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/10/picture-828824-1476123405.jpg)
Мастер-класс на тему:«Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы посредством использования техноло...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/17/picture-1306483-1613570529.jpg)
Мастер-класс на тему «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Цель:Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы посредством использования технологии «...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/03/picture-1341476-1633276374.jpg)
Мастер-класс для педагогов МБДОУ на тему: «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Цель:Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы посредством использования технологии «...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/01/picture-1421406-1664636668.jpg)
Мастер-класс для педагогов Тема: «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Мастер-класс для педагогов на тему:«Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка» Цель:Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процес...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/18/picture-318981-1382114141.jpg)
Мастер-класс для педагогов Тема: «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»
Мастер-классдля педагоговТема: «Игры с прищепками и их значение в развитии ребёнка»Цель:Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процессе активно...