Консультация для родителей «Подготовка детей к школе»
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей «Подготовка детей к школе»

Здравствуйте, дорогие родители!

Сегодня мы с вами встретимся на родительском собрании в необычном для нас и вас дистанционном формате!

Наше собрание будет посвящено подготовке к школе. Скоро перед детьми распахнет свои двери школа и у ребенка начнется новый, радужный, полный открытий путь. У них уже будет новый статут – статус школьника, первоклассника!

Вы как родители, я думаю, часто задаете себе вопрос «А готов ли мой ребенок к школе?». И сейчас мы с вами ответим на этот волнующий вопрос!

Быть готовым к школе это не значит уметь писать и читать, это значит быть готовым всему этому научиться в школе.

Готовность к школе включает в себя несколько аспектов мотивационную готовность (по, сути, это наличие у детей желания учиться), эмоционально-волевую готовность (речь идёт даже не об соблюдении дисциплины, скорее о способности детей слушать то, что говорит учитель, вникать в суть сказанного им на занятиях), личностную и социальную готовность (умение общаться со сверстниками и взрослыми, сотрудничать с ними, толерантность (терпимость) к другим, сформированность нравственных представлений (соответственно возрасту, ребенок должен понимать, что такое хорошо, а что такое плохо), самооценка),  интеллектуальную готовность (многие родители считают, что именно этот аспект готовности к школе является самым значимым, но нет!!! Только совокупность всех аспектов говорит о положительной готовности вашего ребенка к школе!!!)

Сейчас мы подробно расскажем, что может знать и уметь ребенок при выходе из детского сада.

В речевом развитии – произносить все звуки родного языка, понимать разницу между звуком и буквой, различать гласные и согласные звуки, слышать и называть звуки в начале слова, в середине и в конце слова, использовать в общение монологическую и диалогическую речь, уметь рассказывать небольшие литературные тексты, составлять по сюжетным картинками рассказы, рассказы из личного опыта и сочинять сказки на заданную тему.

В физическом воспитании– понимание, что такое здоровый образ жизни, сформированность понимания о правильном питании. Ребенок знает и соблюдает культурно-гигиенические навыки, имеет потребность в ежедневной двигательной активности: зарядка, разминка, танцы, подвижные игры и т.д. Самостоятельно быстро уметь одеваться и раздеваться, следить за чистотой свое одежды и обувью.

В области познавательное развитие -  ребенок считает и называет числа до 10, порядковый и обратный счёт, увеличивать и уменьшать каждое число на единицу, знать числа соседей, иметь представлении о составе чисел до 10, решать простые арифметические задачки, делить целое на части, знает и называет геометрические фигуры. Различает и называет части суток и их последовательность, дни недели. Знает свойства материалов (деревянные, стеклянные, железные и т.д.). имеет представление о предметах, облегчающих труд человека на производстве, о многообразии профессии.

Имеет представление о родном крае, о стране, что такое государственные символы, государственных праздниках.

Имеет представление о животном и растительном мире, также о явлениях живой и неживой природы, знает времена года, их последовать и характерные признаки.

В области художественно-эстетического развития – устойчивый интерес к художественной деятельности, умеет элементарно изображать предметы по памяти и с натуры, соблюдает пропорции и расположение на листе бумаги, составляет композиции и сюжеты, знает и различает цвета. Правильно держит ножницы, кисть, карандаш.

Различает элементарные жанры в музыке, умеет петь самостоятельно или в коллективе, выполняет музыкальные движения и перестроения.

В социально коммуникативном развитии – ребенок знает свою фамилию, имя и отчество, свой адрес, свою дату рождения, фамилию, имя и отчество родителей, где они работают, телефоны спецслужб. Знает и соблюдает правила безопасного поведения в быту, в природе на улице. Охотно вступает в контакт со взрослыми и ровесниками. Имеет интерес к учебной деятельности и желание учиться.

Если у вашего ребенка все это сформировано, то не стоит вам переживать – ребенок к школе готов!

Хотелось бы вам сказать, для гармоничного развития ребенка и воспитания счастливого человечка:

• Избегайте чрезмерных требований. У ребенка всегда есть право на ошибку. Важно, чтобы ребенок не боялся ошибаться.

• Не думайте за ребёнка. Помогая ребенку выполнять задание, не вмешивайтесь во все, что он делает.

•  Разговаривайте с ребёнком, обнимайте его.

• Если дети живут в атмосфере критики, они учатся критиковать и осуждать других людей.

• Если дети живут в обстановке вражды и злобы — они учатся драться.

• Если дети живут среди насмешек — они становятся нерешительными и излишне скромными.

• Если дети живут в обстановке стыда и смущения, чувство собственного достоинства уступает чувству вины.

Дальше мы продолжим говорить о безопасности ребенка на дороге, ведь скоро Ваши дети пойдут в школу, а значит, они станут более самостоятельными в плане передвижения по улице. Наша с вами задача развить в детях понимание опасности, который таит в себе автомобильный мир. Помните ребенок учится законом дорог беря пример с родителей, переходите только на зеленый свет и только в разрешенных местах. В детском саду также ведутся беседы по правилам дорожного движения. Но и вы дорогие родители не забывайте напоминать об этом детям.

Хорошо, если вы за ранее с детьми пройдет маршрут до школы, познакомите детей с опасными участками дороги.

Также приближающийся летний период, который принесет не только новые положительные эмоции вашим детям, но и ряд опасных моментов.

Безопасность на воде летом

Большинство семей предпочитают проводить жаркие летние дни на пляжах водоемов – озера, реки, моря. Взрослые и малыши с удовольствием купаются и загорают, дышат свежим воздухом. Однако вода может быть опасной.

1.  Не разрешайте купаться ребенку без вашего присмотра, особенно на матрацах или надувных кругах.

2.    Не разрешайте заплывать за буйки и нырять в неизвестных местах водоема, поскольку камни и ветки деревьев часто приводят к травмам.

3.  Контролируйте время пребывания ребенка в воде, чтобы не допустить переохлаждения.

4.  Во избежание солнечных ожогов смазывайте кожу ребенка специальными солнцезащитными средствами.

Безопасность на природе летом

Если вам удастся выбрать на природу (лес, парк) обязательно ознакомьтесь со следующими правилами безопасности:

1.  Объясните ребенку, что запрещено трогать незнакомые грибы и кушать неизвестные ягоды или плоды, растущие в лесу – они могут быть ядовитыми.

2.  Во избежание укуса таких насекомых как шмели, осы, пчелы, расскажите, что нужно оставаться недвижимым, когда они поблизости.

3.  Не позволяйте ребенку подходить к животным, которые могут укусить его и заразить бешенством.

4. Ни в коем случае не оставляйте детей без присмотра – они могут заблудиться.

Если ваше чадо катается на велосипеде или роликах, приобретите ему защитный шлем, налокотники и наколенники. И объясните где кататься можно, а где строго нельзя!

Не забывайте, лето — это время открытых окон, будьте внимательны! Чаще проводите с детьми беседы.

Итак, желаем успехов вам и – больше веры в себя и возможности своего ребенка!