Зверушки на опушке
план-конспект занятия (младшая, средняя группа)

Театрализованный досуг для детей 3-4 лет:

Зверушки на опушке. Конспект

Описание: Мероприятие предназначено для детей младшего дошкольного возраста, воспитателей дошкольных учреждений и родителей. Сценарий содержит народный фольклор, авторские стихи и игру.

Назначение работы: Театрализованный досуг направлен на развитие речевой активности детей.

Цель: Развитие речевой активности у детей младшего дошкольного возраста по средствам театрализации.

Задачи:

1. Создавать педагогические условия для развития любознательности у детей младшего дошкольного возраста, как основы речевого развития.

2. Развивать у детей интерес к театрализованной деятельности.

3. Формировать положительный настрой и желание участвовать в театральной постановке

4. Развивать умение эмоционально и выразительно передавать литературный образ;

Атрибуты: шишки, корзина, ткань синего или голубого цвета (речка), костюмы

Действующие лица:

1. Дети артисты:

- Заяц

- Медведь

- Кошка

- Мышка

- Курочка

- Петух

2. Взрослые артисты:

- Ведущая

- Лесная Фея

Ход досуга:

Ведущий: Здравствуйте ребята. Вы сказки любите? (Ответы детей)

Тогда мы приглашаем Вас, отправиться в сказочный лес, где живет Лесная Фея.

Лесная Фея: Гостей с улыбкою встречаем

Мы представление начинаем!

На лесной опушке

Собрались зверушки!

Что за шум в лесной глуши?

Нам зайчишка расскажи.

Заяц: Хлоп – Хлоп! Тра-та-та

Кошка выгнала кота.

Ножкою топнула

Дверь за ним захлопнула.

Лесная Фея: Ой! Яй! Ай! Нельзя ругаться?

Можно без друзей остаться.

Ведущая: Кто шумит? Кто ревет?

Это Мишка к нам идет.

Медведь: Мишка косолапый по лесу идет.

Шишки собирает в корзиночку кладет!

Вдруг свалилась шишка Мишке прямо в лоб!

Мишка рассердился и ногою топ.

Лесная Фея: Медвежонок ты не злись.

Лучше просто улыбнись.

Набрал ты много шишек.

Накормишь ими Мишек!

Ведущая: Где наш зайка? Нет ответа!

Потерялся зайка, где-то!?

Кошка: Плачет зайка на опушке

Отморозил свои ушки.

Как нам ушки отогреть?

Нужно ушки растереть!

Береги здоровье зайка.

И смотри не замерзай-ка!

Лесная Фея: Прилетел к нам ветерок

Принес, чей-то голосок?

Расскажи нам Курица

Кто же так волнуется?

Курочка: Куд-Куда! Куд – Куда!

Кричат Курочки: Беда!

Петушок упал.

Ножку, крылышко сломал.

Помогите, помогите,

Больно Пете, полечите!

Лесная Фея: Мы подуем на крыло!

Чтобы сразу зажило!

Петушок: Петя, Петя, Петушок!

Звонкий громкий голосок!

Он кричит: Ку-ка-ре-ку!

Не лежите на боку.

Двери окна открывайте!

Утро новое встречайте!

Лесная Фея: Рада видеть Вас зверята!

Мои милые ребята!

Мышки только не хватает…

Где она? Никто не знает?

Мышка: Серенькая мышка

Хвостиком виляла.

Серенькая Мышка

В речку упала.

Добрые детишки

Помогите Мышке

Выбраться наружу

Из воды на сушу!

Ведущая: Дорогие ребятки! Надо Мышке помощь.

Проводится игра: «Скорая помощь»

(движения по показу воспитателя)

Ведущая: Повторяйте дети за мной волшебные слова:

Ручки мы вперед протянем (руки вперед пред собой)

В кулачки зажмет, потянем (сжать в кулачки)

Тянем. Тянем. Потянем! (движение по типу перетягивание каната)

Вытянули Мышку из речки! (руки согнуть к плечам)

Лесная Фея: Собрались мои зверята!

Я Вас видеть очень рада.

Заяц, Мышка, Курочка.

Мишка, кошка – Мурочка.

Петя, Петя, Петушок

Ярко красный гребешок!

В речке чистая водица

Предлагаю всем умыться!

Лесная Фея и все звери: Водичка! Водичка!

Умой мое личико.

Чтобы глазоньки блестели,

Чтобы щечки краснели!

Чтоб смеялся роток.

Чтоб кусался зубок!

Лесная Фея: Вот пришла пора прощаться.

Жалко с Вами расставаться.

Знаю в следующем году.

Снова в гости к Вам приду!

Скажем мы от всей души:

До свидания малыши!

Артисты кланяются и уходят за занавес.

КОНЕЦ!