презентация для воспитателей ДОУ "Дидактический материал в детском саду своими руками"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

МДОУ « ДЕТСКИЙ САД № 41 «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» Г. ГЕОРГИЕВСКА Презентация по теме : «ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА СВОИМИ РУКАМИ» Выполнила: воспитатель МДОУ «Детский сад № 41 «Золотой ключик» г. Георгиевска Акопянц Е Г. Георгиевск 2021

Слайд 2

Содержание: 1. Понятие «дидактический материал». 2. Цель применения дидактических материалов. 3. Виды дидактических материалов. 4. Этапы создания дидактических пособий своими руками. Требования к дидактическому материалу. 5.Дидактический материал своими руками из подручных материалов.

Слайд 3

1. Понятие «Дидактический материал» Дидактический материал является орудием труда педагога и инструментом познавательной деятельности детей. Способствует развитию у детей речи, внимания, мышления, обогащает знания об окружающей действительности. Предназначен для практической деятельности дошкольника и подразумевает определённую степень самостоятельности при выполнении задания. 2. Цель применения дидактических материалов развитие мелкой моторики и тактильной чувствительности; формирование представлений о внешних свойствах предметов (форме, цвете, величине, положении в пространстве); создание положительного эмоционального настроя; развитие познавательных процессов (памяти, внимания, мышления); развитие речевых навыков; обучение счёту, грамоте.

Слайд 4

3. Виды дидактических материалов Предметно-образные пособия: - натурально-наглядные (например: предметы ближайшего окружения; гербарии, коллекции); - объемно-образные пособия (например: модели, макеты, муляжи, геометрические тела ); Знаковые: - образно-знаковые (например: предметные и сюжетные картинки, карточки, фото и др.); - условно-знаковые (например: материал в картинках, раздаточный материал, стенды, плакаты, презентации)

Слайд 5

4. Процесс создания дидактических пособий своими руками включает ряд этапов: 1. Формулировка цели (что этот материал даст детям). 2 . Выбор темы, в рамках которой будет создаваться дидактический материал. 3. Концепция пособия (вид наглядного пособия). 4 .Подбор подходящего материала. Требования к материалу: соответствующий возрасту, яркий, с хорошо выраженными особенностями предметов, прочный, безопасный, гиппоаллергенный , обрабатываемый. 5. Непосредственная сборка материала. 6 . Своевременное планирование использования созданного материала.

Слайд 6

Дидактический материал своими руками из подручных материалов Д/и «Кто что ест». Тактильная Макет по ПДД коробочка Д/и «Протяни ленточку». Пальчиковый театр Д/и «Найди такого же цвета», «Собери целое»

Слайд 7

Спасибо за внимание!