Проект "Чудо с синими цветами"
проект (старшая группа)

Слайд 1

«Чудо с синими цветами» Подготовила: воспитатель Ускова Н.Н.

Слайд 2

Цель: Формировать представления детей о гжельской росписи и истоках ее возникновения. Задачи : формировать умение слушать художественные и музыкальные произведения, запоминать небольшие стихи о росписи. познакомить с характерными особенностями данной росписи. формировать умение последовательно наносить элементы росписи. учить лепить из соленого теста посуду и предметы быта, затем наносить декоративный узор. учить создавать узор по кругу, располагая элементы по краю и в середине, используя мазки, точки и дуги. воспитывать интерес к народно-прикладному творчеству.

Слайд 3

Актуальность: Существенным содержанием русской культуры является его быт и творчество, созданное на протяжении многовековой истории. Поэтому у дошкольников необходимо не только формировать художественный вкус, но и приобщать к искусству и художественной деятельности. Чтобы ощутить духовную жизнь своего народа, нужно знакомить детей с его историей и культурой, тем самым развивая предпосылки к художественному творчеству.

Слайд 4

История ремесла Среди дремучих лесов, на суглинистых нечерноземных угодьях стояла Гжельская волость. Славилась она своими мастерами гончарного дела. Всякую глину давала земля гжельская умелым рукам-и для гончарного дела , и для майолики. Майолика, фаянс , фарфор- все это объединяется одним понятием керамика ( в переводе с греческого « керамос »- глина) На всю Россию славились гжельские мастера. Благодаря постоянному творческому поиску рождались новые мотивы , но оставался прежний цвет растительных узоров-синий кобальт. Такая посуда дошла до наших времен, украшенная сказочными розами, птицами и волшебными цветами. Даря красоту гжельских умельцев, неся радость в каждый дом.

Слайд 5

Чтение стихотворения С. Вахрушева «Чудо с синими цветами» Чудо с синими цветами, Голубыми лепестками, Синими цветочками, Нежными виточками. На белом фарфоре, Как на снежном поле, Из- под белого снежочка Растут синие цветочки. Неужели, неужели, Вы не слышали о гжели?

Слайд 6

Знакомимся с элементами росписи.

Слайд 7

Рисуем узоры.

Слайд 8

Собираем картинку.

Слайд 9

Лепка посуды из глины.

Слайд 10

Раскрашиваем тарелочки.

Слайд 11

Готовая гжельская посуда.

Слайд 12

Роспись предметов быта.

Слайд 13

Наши работы.

Слайд 14

Слушание песни «Сказочная гжель».

Слайд 15

Коллекция предметов быта.

Слайд 16

Результаты проекта: В ходе реализации проекта расширены и систематизированы знания детей о народном декоративно-прикладном искусстве Гжели. Возрос уровень творческих способностей детей: дошкольники научились создавать узоры не только на бумаге, но и на объемных предметах. Пополнена предметно-развивающая среда группы по художественно-эстетическому развитию. Обогатился словарный запас детей новыми названиями элементов росписи. Пополнили уголок гжельской росписи предметами быта с участием родителей.

Слайд 17

Спасибо за внимание