Дидактическая игра "Товарный поезд"
материал по основам финансовой грамотности (старшая группа)

Развитие основ финансовой грамотности у дошкольников в настоящее время очень актуально. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит  задачу – формирование общей культуры личности детей. Она включает в себя и экономическую, финансовую культуру. Сформировать основу финансовой грамотности у детей дошкольного возраста значит научить их правильному отношению к деньгам, способам их зарабатывания  и разумному использованию, ввести ребят в сложный мир предметов, вещей и человеческих взаимоотношений, объяснить взаимосвязь между экономическими и этическими категориями: труд, товар, деньги, стоимость, цена с одной стороны и нравственными – бережливость, честность, экономность, достоинство и щедрость с другой стороны.

В качестве средств формирования основ финансовой грамотности используются дидактические игры.

Главной особенностью дидактических игр является то, что задания предлагаются детям в игровой форме. Дошкольники играют, не подозревая, что осваивают знания, овладевают умениями и навыками.

Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру «Товарный поезд». Эта игра может быть включена в блок «Работник. Кто производит товары? Товар». Этот блок направлен на знакомство детей с производителями товаров и услуг; на то, чтобы показать взаимосвязь потребления и производства товаров, потребления и предлагаемых услуг; воспитание уважительного отношения к труду и людям труда. Игра рассчитана на детей 5-6 лет.

Содержание игры: на столе расположен товарный поезд, состоящий из 7 вагонов, на каждом из которых изображены разные места изготовления товаров. Ведущий предлагает выбрать карточку с изображением определенного товара и прикрепить ее так, чтобы он совпал с местом его производства. Например, сыр, йогурт – это продукция молокозавода и т.д.