СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА " ДЕНЬ ПЕДАГОГА" в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних.
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

ГКУ СО МО СЕРГИЕВО –ПОСАДСКИЙ СОЦИАЛЬНО РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

« ДЕНЬ ПЕДАГОГА»

Составила и провела:

воспитатель высшей

квалификационнной категории

Демьянова И.В.

Сергиево –Посадский район, п. Реммаш

2018 г.

Цель: создать праздничную атмосферу, эмоционально-положительный настрой у детей и присутствующих, поздравить всех сотрудников СРЦН, которые работают с детьми с праздником « День педагога»

Задачи:

- развитие творческих способностей воспитанников посредством участия их в праздничной программе;

- воспитывать любовь и уважение к сотрудникам СРЦН

- развивать музыкально-ритмические навыки детей через танцы, упражнения, игры.

Подготовительная работа:

-подготовка и корректировка сценария ко Дню педагога

-подготовка отобранных номеров;

-оформление и подготовка музыкального зала.

Главные герои: Мерри Попинс

Предварительная работа: разучивание стихов, песен, танцевальных движений, сценок. 
Зал празднично украшен. На потолке шары,

Оборудование.

• Мультимедийная аппаратура.
• Музыка для праздника.
• Видеоролик « Золотая Осень»
• Листья для танца
• Видеоролик « Улетают журавли»
• Костюм для Мерри Попинс
• Зонтик
• Счеты
• Градусник

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ИЗ К/Ф « МЕРИ ПОПИНС» -

« ЛЕДИ СОВЕРШЕНСТВО»

Появляется Мери Попинс.

Танец.

Мери Попинс.

Здравствуйте! Вы меня узнали? Я – Мери Поппинс, самая лучшая воспитательница с самым маленьким жалованьем.

Меня пригласили к вам в центр на праздник, причем в качестве ведущего. И этодля меня - большая честь. Я много наслышана про ваш центр. Здесь работают великолепные люди: добрые, справедливые и трудолюбивые.

Итак, дети, перестаньте жевать, зевать, болтать и запомните мое самое главное правило – не пищать, не унывать, ничего не бояться.

Предлагаю всем   взять с собой только хорошее настроение.

Мэри Поппинс (достает из сумки бутафорский градусник) - Вы спросите, зачем мне нужен градусник? Прежде чем начать праздник, я хочу проверить температуру в этом зале.

Спускается в зал, ставит по очереди градусник зрителям.

- очень любознательный ребенок

- хороший мальчик

- великолепная мама

- очень надежный папа

- само очарование

- полное совершенство во всех отношениях (директору)

Итак, вполне подходящая атмосфера в зале, как и следовало ожидать.

ПРАЗДНИК НАЧИНАЕТСЯ.!!!

Звучат торжественно фанфары.

Ведущий 1:

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Ведущий 2:

Здравствуйте, дорогие коллеги!

Ведущий 1:

Мы не случайно собрались в этом зале. Сегодня день особенный,

27 сентября в России отмечают День воспитателя, а 5 Октября

–день учителя. «Воспитатель», «Учитель»-это Педагог. Мы нашли золотую середину: объединив эти два светлых праздника в один

–«День Педагога».

Ведущий 1:

И сегодня в этом зале собрались все те, кто посвятил

себя детям. Кто отдаёт себя всецело воспитанию детей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею». Кто умеет любить детей, не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда, чтобы продолжать жить для них, детей, и быть им нужными. Это те, кто выбрал трудную, но такую нужную профессию – Педагог.

Ребенок.

В осеннюю пору, когда у порога
Задышали уже холода,
Родина празднует День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущий 2. Да, что и говорить, День Педагога –светлый праздник!

Ведущий 3:

А в нашем детском центре работает большой педагогический коллектив: это наша многоуважаемая администрация,

Ведущий 4:

Педагоги –психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель, логопед и , конечно же воспитатели.

Ребенок 1.

В нашем центре  учимся мы ценить добро,
Победить стараемся и обман, и зло.
Нелегко бывает с нами вам порой,
Иногда вы грустными уходите домой.

Ребенок 2.

Нелегок день, ведь дел у вас немало,
Заботы — нескончаемый поток.
Бредете вы домой уже устало,
И хочется вам воздуха глоток.

Ребенок 3.

Спасибо за любовь и ласку,
Заботу, нежность и тепло!
Когда вы рядом, все прекрасно
И в самый хмурый день светло!

Ребенок 4

Любить детей — что может быть прекрасней?
Наставник — благородная стезя.
Вы силы положили не напрасно,
И знайте, что вы трудитесь не зря!

Ребенок 5

В вашей душе огонь чудесный
Горит пусть много, много лет.
Ваш дар божественный, небесный
Хранит пусть вас от всяких бед.

Ребенок 6

Поздравить вас хотим сегодня дружно —
Словами вам всего не передать.
Беречь нам, дорогие, всех вас нужно —
Мы это и хотели вам сказать!

Ребенок 7

В такой погожий ясный день
Нам хочется поздравить
Всех наших воспитателей
И радость им доставить.

Ребенок 8

Поскольку каждый день почти

Всегда вы вместе с нами,
Нам все ребята говорят:
«Вот это ваши мамы».

Ребенок 9

Спасибо много, много раз
За то, что воспитали нас!

Песня «Воспитатель»

А жизнь нас разбросала, Попали мы сюда

Конечно мы скучаем о доме иногда

Живем, растем, смеемся, мы на глазах у Вас
И честно признаемся, что очень любим Вас!

Припев: Вы, первый наш учитель,

 Вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель воспитатель, воспитатель

Вы, наш наставник первый, щит и стальные нервы
Ангел Хранитель наш воспитатель наш.

Бывает без сомненья, Вам трудно иногда
Но верное решенье Вы примите всегда
Простите шалунишек, что жару Вам даем,

Вы любите детишек,
А мы о Вас поем:

Припев: Вы, первый наш учитель, Вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель воспитатель, воспитатель 2 раза весь припев
Вы, наш наставник первый, щит и стальные нервы
Ангел Хранитель наш воспитатель наш.

Вы дарите заботу, Вы дарите тепло
Танцуете, поете , Вы с нами заодно
Мы крепко Вас обнимем
Прижмемся нежно к Вам,
И если центр покинем, то нужно помнить нам:

Припев: Вы, первый наш учитель, Вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель воспитатель, воспитатель
Вы, наш наставник первый, щит и стальные нервы 2 раза весь припев
Ангел Хранитель наш воспитатель наш.

Ведущий 2.

Слово предоставляетсянашему директору Косьминой Ольге Валентиновне.  Ведь именно Она собрала и сплотила самый лучший педагогический коллектив.

(Выступление директора СРЦН)

Ведущий 1:

А кто же такие педагоги?

Ведущий 2:

Об этом сейчас расскажут наши дети.

Ребенок 10

Профессий в мире –прям, не счесть,

И в каждой работать –это честь!

Но есть профессия одна,

Она очень сложная, но всегда нужна.

Педагог –профессия эта,

Где нет ни отдыха, ни сна, ни обеда.

В педагоги только лучшие идут,

И только с годами заметен их труд!

Ребенок 11

Мы педагогов своих поздравляем,

И слушать Вас, мы обещаем.

Мы знаем –Вы делаете всё,

Чтоб всем нам было в центре хорошо!

Ребенок 12.

Кто нас в центре успокоит?
Кто подскажет, как нам быть?
Ну, конечно же, психолог!
Как его нам не любить?!
Удивительное дело,
Как к нему бы ни пришел,
Выйдешь ты из кабинета,
А вокруг – все хорошо!
Пусть же в Вашей жизни тоже
Будет тихо и спокойно,

А сейчас. Дорогие педагоги, вам дарят свой танец самые наши маленькие детишки- мартышки.

Детский танец « МАРТЫШКИ»

Ведущий 2:

Все знают, что театр начинается с вешалки. А с чего же начинается детский реабилитационный центр?

(Беседа ведущих между собой: с калитки, охранников, воспитателя,

директора, кухни, медсестры. Задумались... Звучит фонограмма детских голосов и детского смеха.)

Ведущие вместе:

С улыбки!

Ведущий 1:

Собрались мы в этом зале

Радость встречи друг другу даря.

Мы сегодня подарим Вам песню

В этот светлый день Октября!

Песня « От улыбки»

Ведущий 1:

Интересно, а с чего все началось? Почему наши педагоги выбрали именно эту профессию? По зову сердца или по зову необходимости.

Ведущий 2:

Давайте спросим у них об этом.

Девушка спускается в зал с микрофоном и проводит блиц-интервью с присутствующими в зале педагогами.

Примерные вопросы:

1 Кем вы мечтали быть в детстве?

2 Когда вы решили стать педагогом?

3 Довольны ли вы выбором своей профессии?

4 Были ли такие моменты, когда вы думали: "Будь проклят тот день, когда я сел за баранку. э-э. то есть стал учителем? "

5 Если бы у вас было две жизни, то какую бы профессию вы выбрали для второй?

6 Как отнеслись родители к выбору вашей профессии?

Юноша: Огромное вам спасибо за ваши ответы.

Девушка: Мы рады, что в нашем реабилитационном центре  вместе с нами живут такие прекрасные люди! И примите, пожалуйста, поздравление песня в исполнение И.Н. Коллерова

Ведущий 3.

А сейчас мы приглашаем наших педагогов.

Педагоги читают стихи.

На белом свете множество профессий,

Но воспитатель – лучшая из всех.

Ведь с нами рядом наше счастье – дети,

Их добрый взгляд и звонкий детский смех.

Смотрю в глаза девчонок и мальчишек,

И вижу в них доверие, любовь.

Их нежный голос каждый день я слышу

И очень рада слышать вновь и вновь.

Я их учу добру и вере в чудо,

Хочу весь мир прекрасный подарить.

И хоть трудна работа педагога,

Судьбу за всё хочу благодарить.

Ведь дети тоже многому нас учат:

Открытости и щедрости души.

Уменью доверять, уменью слушать

Нас учат дети – наши малыши.

На свете разные профессии бывают,

Но лучше нашей не было и нет.

Ведь только воспитатель проживает

В чудесном детском мире много лет!

Мери Попинс. Где мои волшебные счеты? Внимание! Волшебная статистика! За то время , что ребята  прожили в нашем центре

- они съели 3 тонны булочек с повидлом

- подросли на 1600 см

- потолстели на 105 кг и теперь весят 2,5 тонны

- а еще ребята набрались ума, научились дружить, читать стихи, петь и танцевать.

Песня переделанная « Чему учат в школе»

Исполняется песня на мотив «Чему учат в школе» (музыка В. Шаинского):

Воспитатели опять
В семь часов велят вставать,
Умываться, на зарядку — по порядку.
Всем кровати заправлять,
И в шкафах все прибирать,
Пол помыть и выжать тряпку, выжать тряпку.

На урок не опоздать,
Учителей не раздражать —
Воспитатель спозаранку наставляет.
В дневниках все заполнять,
Приносить из школы пять —
Как всё выполнить, никто из нас не знает.

Как с катушек не сойти,
До кровати доползти,
Как уснуть, чтоб не приснились бесенятки?
А воспитатели опять,
Чтоб нас пожар не смог сожрать,
Выгоняют ночью сонных на площадку.

Как волшебника найти
На каком-нибудь пути,
Поменял чтоб нас со взрослыми местами?
И попробуют пускай
Посетить наш детский «рай»,
Постараются счастливыми быть с нами.

Ведущий 2:

Чтоб детский центр стал домом непременно!

Стараньепедагогов всех -бесценно.

С такой душой, с такою теплотой –

Ребёнок каждый будто бы родной.

И дети Вам за Ваш нелёгкий труд

Свою любовь в Ваш светлый дом несут.

Для вас дети подготовили тацец

Танец вальс « Ланфрен –ланфра»

Ведущий

Конечно мы не можем подарить вам миллион алых роз, как поется в песне, но дети нашего центра для всех педагогов подготовили подарки.

Ведущий 3:Наш праздник подошёл к концу

Ведущий 4:Всем спасибо за внимание!

И до новых встреч

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПЕСНЯ «ЖЕЛАЮ ТЕБЕ»

Я не верю вновь своим глазам
Я за эту встречу все отдам
Может быть со мной не по пути
Знаю, ты должна сейчас уйти

Желаю тебе из тысячи звезд одну, самую яркую
Желаю тебе из тысячи слез одну, самую сладкую
Желаю тебе из тысячи встреч одну, самую счастливую
Желаю тебе из тысячи ночей одну, самую длинную

Может быть, ты вспомнишь обо мне,
Или я приду к тебе во сне
И опять услышишь голос мой
Смысл слов по прежнему простой

Желаю тебе из тысячи звезд одну, самую яркую
Желаю тебе из тысячи слез одну, самую сладкую
Желаю тебе из тысячи встреч одну, самую счастливую
Желаю тебе из тысячи ночей одну, самую длинную

Первую любовь не забывай
Тайну ни кому не раскрывай
Все, о чем тебе я говорю
Сколько хочешь раз я повторю

Желаю тебе из тысячи звезд одну, самую яркую
Желаю тебе из тысячи слез одну, самую сладкую
Желаю тебе из тысячи встреч одну, самую счастливую
Желаю тебе из тысячи ночей одну, самую длинную

Желаю тебе из тысячи звезд одну, самую яркую
Желаю тебе из тысячи слез одну, самую сладкую
Желаю тебе из тысячи встреч одну, самую счастливую
Желаю тебе из тысячи ночей одну, самую длинную

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Исполнение \ песни на мотив «Чему учат в школе» (музыка В. Шаинского):

Воспитатели опять
В семь часов велят вставать,
Умываться, на зарядку — по порядку.
Всем кровати заправлять,
И в шкафах все прибирать,
Пол помыть и выжать тряпку, выжать тряпку.

На урок не опоздать,
Учителей не раздражать —
Воспитатель спозаранку наставляет.
В дневниках все заполнять,
Приносить из школы пять —
Как всё выполнить, никто из нас не знает.

После обеда весь народ
Отправляют в огород:
Собираем урожай, копаем грядки.
Отдохнуть нам не дадут —
Учить уроки позовут,
И хотят, чтоб голова была в порядке.

Как до вечера дожить,
И лентяем не прослыть,
И успеть сыграть в футбол на спортплощадке?
И в столярную сходить,
На кружке игрушку сшить,
На отбой не опоздать — и все в порядке?

Как с катушек не сойти,
До кровати доползти,
Как уснуть, чтоб не приснились бесенятки?
А воспитатели опять,
Чтоб нас пожар не смог сожрать,
Выгоняют ночью сонных на площадку.

Как волшебника найти
На каком-нибудь пути,
Поменял чтоб нас со взрослыми местами?
И попробуют пускай
Посетить наш детский «рай»,
Постараются счастливыми быть с нами.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Песня «Воспитатель»

А жизнь нас разбросала, Попали мы сюда

Конечно мы скучаем о доме иногда

Живем, растем, смеемся, мы на глазах у Вас
И честно признаемся, что очень любим Вас!

Припев: Вы, первый наш учитель,

 Вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель воспитатель, воспитатель

Вы, наш наставник первый, щит и стальные нервы
Ангел Хранитель наш воспитатель наш.

Бывает без сомненья, Вам трудно иногда
Но верное решенье Вы примите всегда
Простите шалунишек, что жару Вам даем,

Вы любите детишек,
А мы о Вас поем:

Припев: Вы, первый наш учитель, Вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель воспитатель, воспитатель 2 раза весь припев
Вы, наш наставник первый, щит и стальные нервы
Ангел Хранитель наш воспитатель наш.

Вы дарите заботу, Вы дарите тепло
Танцуете, поете , Вы с нами заодно
Мы крепко Вас обнимем
Прижмемся нежно к Вам,
И если центр покинем, то нужно помнить нам:

Припев: Вы, первый наш учитель, Вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель воспитатель, воспитатель
Вы, наш наставник первый, щит и стальные нервы 2 раза весь припев
Ангел Хранитель наш воспитатель наш.