Развлечение во второй младшей группе к 23 февраля

Конспект развлечения к 23 февраля «День защитника Отечества» для детей 3-4 лет

Цель: расширение представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества.
Задачи:
- формировать в детях стремление быть сильными, смелыми, ловкими;
- создать радостное праздничное настроение у детей;
- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
- воспитывать в детях уважение к защитникам Родины.
Видыдеятельности: игровая, двигательная.
Формы реализации видов деятельности: подвижные игры, конкурсы, игровые упражнения, использование загадок, стихов.
Участники: Воспитатель, дети.
Ведущий
В зимнем месяце феврале вся наша страна празднует День защитника Отечества. Праздник этот близок каждой семье. В этот день принято поздравлять всех мужчин – воинов: пап, дедушек, братьев и, просто, знакомых мальчишек. Потому что, когда они вырастут, то же пойдут в Армию и станут отважными солдатами.

 Отгадайте загадку (показывает картинку)
Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
Отправляется в полет, наш российский…(вертолет)
Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился…(парашют)

Ведущий: Каким же  должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить  смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

Сейчас мы узнаем: знаете ли вы военные профессии?

Игра: «Продолжи предложение» (дети дают поочередно ответы)

«Танком управляет.» - танкист

«Из пушки стреляет.» - артиллерист

«За штурвалом самолета сидит.» - летчик

«Из пулемета строчит.» - пулеметчик

 «В разведку ходит.» - разведчик

«Границу охраняет.» - пограничник

«На подводной лодке несет службу.» -подводник

«С парашютом прыгает.» - десантник

«На кораблях служат.» - матросы, капитаны

«Обеспечивает передачу информации» - связист.

«Оказывает медицинскую помощь раненым бойцам…» - медсестра.

Ведущий: Наши мальчики еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут сильными и мужественными. Мы будем соревноваться и узнаем, какие вы ловкие, сильные и быстрые.

Проводятся две игры.

1. «Силачи» - мальчики дуют на воздушный шарик, пока он не пересечет границу (2 раза).

2. «Самый меткий» - мешочком попасть в танк (все дети, в 2 колонны).

Ведущий: Вы отлично справились с заданием.

Ведущая: Вот мы сейчас  потренируемся, чтобы суметь защитить наш детский сад! Мальчики покажут свою силу и ловкость, а девочки будут их поддерживать изо всех сил и помогать.
Все малыши выстраиваются в круг вдоль линии и под музыку повторяют движения для разминки за ведущей.

 Разминка

Наши воины идут-раз-два, раз-два, ( ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)
В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)
Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? ( ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)
Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)
Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед
грудью, встают-поднимают руки вверх)
Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)
Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)
Ура! Ура!

Вот и стали мы с вами сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, то же, как папы пойдут служить в Армию и станут достойными солдатами.