Информационно-творчекий проект "Защитники отечества "
проект (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «КАЗАЧОК» Г.ВОЛГОДОНСКА

Информационно-творческий проект

«Защитники отечества»

Подготовила воспитатель Бердышева Е.Е

г. Волгодонск 2021г.

Тема проекта : «Мы будущие Защитники Отечества».

Тип проекта: информационно – творческий.

Участники проекта: дети старшей группы «Затейники», воспитатели группы, музыкальный руководитель, родители.

Продолжительность проекта: краткосрочный

Сроки: 08.02 – 22. 02 2021 г.

Проблема: недостаточный уровень знаний о Российской армии; отсутствие интереса к Российской армии, отсутствие желания в будущем стать защитником Отечества.

Актуальность:

Одна из важнейших задач современного общества – гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Гражданско-патриотическое воспитание детей необходимо начинать в дошкольном детстве, являющемся важнейшим периодом становления человеческой личности. Именно в это время закладываются нравственные основы будущего гражданина.

 Патриотическое воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний, формирование на их основе отношения и организацию доступной возрасту деятельности. Базовым этапом формирование у детей любви к Родине следует считать накопления социального опыта жизни. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – месту, где родился человек.

В последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. Научить ребёнка всегда   любить  родных и близких людей,  бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная, так как в  современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными.

Цель: развитие патриотических чувств посредством познавательной, музыкально – творческой деятельности.

Задачи :

1. Для детей:

• Образовательные :

Познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества»;

Расширять представления детей о Российской Армии, о видах войск, о людях военных профессий.

• Развивающие :

Развитие коммуникативных навыков детей;

Способствовать развитию речи через заучивание песен, стихов

Обогащать словарь новыми словами;

Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.

• Воспитательные :

Воспитывать чувство уважения к человеку воину;

Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну;

2. Для педагогов :

Совершенствование профессионального уровня педагогов;

Рост творческой активности педагогов;

Развитие навыков планирования;

Создание условий для взаимодействия с семьями воспитанников;

3. Для родителей:

Обеспечение преемственности в воспитании ребенка в детском учреждении и в семье;

Привлечение родителей к совместной вместе с детьми и педагогами проектной деятельности.

Этапы реализации проекта.

Организационный этап:

1. Подбор и изучение методической, художественной литературы, интернет – ресурсов по данной теме
2. Составление паспорта проекта, плана мероприятии 
3. Анализ предметно-развивающей среды группы, подбор материалов, игрушек, атрибутов для игровой, театрализованной деятельности.
4.  Подготовка сценария, распределение ролей для музыкально-спортивного праздника, подготовка декораций и атрибутов.
5.  Подготовка презентации «Военные профессии», «Казаки защитники отечества»
6. Разработка дидактической игры «Военная техника»
7. Изготовление папки передвижки для родителей по теме проекта.
8. Создание тематической папки в группе.

Основной этап:

1. Беседа «День Защитника Отечества»
2. НОД по изобразительной деятельности  «Солдат на посту», с показом презентации «Военные профессии», Аппликация «Матрос с сигнальными флажками» с рассматриванием иллюстраций.
3. Разучивание «Армейская побудка»  - оздоровительной гимнастики.
4. Подвижные игры на физкультурных занятиях «Сигнальные флажки», «Перетягивание каната», «Переправа» , «Кавалеристы»  подвижные игры на воздухе во время прогулки.
5. Чтение художественной литературы на военную тему, разучивание стихов, пеесен, нализ пословиц и поговорок.
6.  Организация С/Р игр «Моряки», «Служба в Армии», «Папа-военный», «Полицейские». Игра-лото «Военная техника»; Д/И «Что нужно…?»
7. Папка-передвижка для родителей на тему «Нравственно – патриотическое воспитание в семье»

Заключительный этап:

1. Организация выставки творческих работ на стенде группы.
2. Мастер класс по изготовлению с детьми подарков - сюрпризов для пап «Самолёт».
3. Поздравление пап и мальчиков с Днем Зашитника Отечества.

Работа по проекту с родителями:

1. Размещение наглядной информации для родителей в родительском уголке по теме проекта (папка-передвижка).
2. Совместное оформление групповых помещений.
3. Помощь в подборе наглядного материала.

Предполагаемый результат :

Повышение знаний и интереса детей к родам Российской армии, военным профессиям. Проявление у детей уважения к истории нашей страны, её защитникам. Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья, здоровому образу жизни. Стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен и танцев, в изобразительной деятельности, в чтении стихов. Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Презентация результатов проекта: Размещение в социальной сети работников образования nsportal.ru