Сценарий для старшей группы "В гостях у Осени"
материал (старшая группа)

«В гостях у Осени»

Сценарий утренника для старшей группы

Цель:

- Воспитать любовь к осенней природе посредством детского утренника,

Задачи:

- закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;

-развивать музыкально – творческие способности детей,поддерживать эмоционально – положительный настрой;

-способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде.

-учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи,танцевать на сцене;

-формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи,развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.

Атрибуты: Декорации осеннего леса, разноцветные листья ,корзинки, грибы,

2 детских грузовика, костюмы овощей (морковь, петрушка ,горох ,редис,

помидор, картошка),костюмы: Чиполлино, доктора Айболита,  Ангины,  Гриппа)

Ход сценария:

Звучит музыка (на усмотрение музыкального руководителя)

В зал входят ведущий и 2 ребенка

Ведущий:

Следом за летом осень идёт.

Жёлтые песни ей ветер поёт,

Красную под ноги стелет листву,

Ярким листочком летит в синеву.

1 ребенок:        

Наша осень, правда, золотая,

Как ее иначе назову?

Листья, помаленьку облетая,

Устилают золотом траву.

2 ребенок:        

Как хорошо в гостях у осени

Среди берёзок золотых…

Подольше б золота не сбросили,

Стоял бы лес, багрян и тих.

Вход детей с листочками (музыка)

Ведущий: Золотая Осень-яркое, красивое время года. Об этом времени года  сложено много стихов, песен, написано ярких картин.

Песня «Листопад»

1 ребенок: Осень, осень, осень, гости недель восемь!

2 ребенок: Со громами сильными, с дождями,ливнями.

3 ребенок: Лей-ка дождик с неба-больше будет хлеба!

Ведущая: Осень на бал нас приглашает, и вот уж музыка играет.

Танец с листочками «Проказница Осень»

1 ребенок:        

Листья солнцем наливались,                  

Листья солнцем пропитались,                    

Налились, отяжелели,  

Потекли и полетели.

2 ребенок:          

Зашуршали по кустам,                    

Поскакали по сучкам,                    

Ветер золото кружит,                  

Золотым дождем шумит.

Песня «Сарафан надела осень»

Ведущий:  Ребята, предлагаю нам отправиться в лес. Поедем за грибами. Берем корзинки и занимаем  места в автобусе.

Песня «Наш автобус»

Ведущий:  Вот и приехали! Оглядывается… Красота-то какая! Посмотрите вокруг! Какие яркие, разноцветные  деревья! Воздух свежий, чистый!  А вот и грибы!  Готовьте корзинки…

Песня «Грибочки»

Игра « Кто быстрее и больше соберет грибов».

Вбегает Грипп в большой шляпе и кашляет

Грипп: Здрасте, здрасьте, видать меня заждались? А я тут как тут. (хвалится) Это про меня вы тут песни распеваете? Я и есть тот самый Грипп Гриппович. А вы случайно не видели мою подружку Ангину Агриппину?

Входит Ангина и чихает.

Ангина: Приветствую тебя, Грипп Гриппович!

Грипп: Здравствуй, здравствуй ,подружка Ангина! Что-то ты задерживаешься…

Ангина: Дела, дела… Ап-чхи!!! (обращается к Гриппу) А чего это так громко да звонко ребятишки песни пели? Это что у них за веселье такое? Видать, ни у кого из них горло не болит!

Грипп:(хвастливо) Да вот про меня песни сочиняют и поют!

Ангина: Про тебя?

Грипп: (утвердительно) Да, да,про меня! ( напевает) Вы, грибы, не прячьте шляпки от ребят!  

(Говорит) Да я и не прячу.( снимает шляпу) Я очень люблю заражать гриппом детей  в осеннее и зимнее время года. Когда дети чихают и кашляют, мне бывает очень радостно!

Ангина: И то правда! Я вот тоже люблю заражать детей ангиной. У детей начинает болеть горло, поднимается температура. Кра-со-та!

Ведущий: Ребята, да кто же это к нам пожаловал? И мысли-то у них какие нехорошие! Они решили заразить нас микробами??? Но нет… не тут-то было! Мы не боимся их. Правда, ребята?

Дети: Даааааа….

Танец общий (на усмотрение муз.руководителя)

Грипп: Ангина, слышишь? Не боятся они нас. Как же нам их напугать? Да хворь на них нагнать?

Чтоб не пели они так громко,звонко веселых песен.

Грипп: Придумал! Ты побежишь с правой стороны, будешь чихать, а я побегу с левой стороны и буду кашлять. Вот тогда и поглядим,какие они песни запоют.

Пробегают около детей, кашляют,чихают, дети смеются.

Ангина: Смеются над нами! Смеются! Ну мы им!!!

Звучит музыка, входят Микробы, поют песню.

Мы микробы ,да да, да.

Заражаем всех всегда

Не боимся никого, никого и ничего.

Ого-го, ого-го, не боимся ничего!

Грипп-микробам: Слушай мою команду!

Ангина: Нет, мою!

Грипп: К заражению, приготовиться! Раз,два, три!

Микробы: Раз, два, три, четыре, пять, начинаем заражать!

(вынимают черные веера и машут ими)

Ведущая: Ой, ой, ой! Что со мной?

Закружилась голова,

Разбегаются глаза,(садится на стул)

Праздник наш кончать пора

Идем в группу, детвора!

(обращается к музыкальному руководителю)

Нам прощальный марш сыграйте!

Муз. рук.:(чихает)

Ап-чхи ,не могу,

У меня, наверное, ангина или скарлатина….

Голова болит,

Не смогу сыграть я вам марш на прощание,

Заведующая:

Что случилось? Где веселье? Нужно срочно принимать меры!

Вызываем доктора Айболита!(звонит по телефону)

Слышна сирена, вбегает доктор Айболит.

Айболит: Дорогу, дайте дорогу! Что случилось? Кто больной?

(объяснение детей, ведущей.. Ангина, Грипп, Микробы прячутся за стулья)

Айболит: К проверке готовы?

Больные: Готовы!

Доктор: Сейчас посмотрим. Раскрывает портфель, достает градусник,

лекарство)

Живот у кого болит? А голова?

Больные все вместе: Болит, очень болит!

Айболит:

Прошу больных я встать                  

И команду выполнять                  

Так…дышите…(прикладывает ухо)                  

Не дышите…                  

Все в порядке, отдохните….                

Вместе руки поднимите!              

Превосходно, опустите!                

Наклонитесь, разогнитесь,                  

Встаньте прямо, улыбнитесь!                  

Да, осмотром я доволен!                  

Все, из вас никто не болен!                

Можно праздник продолжать                

Можно петь и танцевать!

Ведущий обращается к доктору:

Спасибо, доктор, за наше чудесное исцеление.

Прими от нас в благодарность песню!

Песня «Айболит»

Ведущий: Милый доктор, Айболит, подскажи, как нам быть с вредными микробами? Они ,наверное, еще где-то здесь. Притаились,приютились…

Доктор: Есть загадка для ребят, про него так говорят:

«Старый дед, во сто шуб одет» (Лук)

Под музыку вбегает Чиполлино

Доктор: Вот он-гроза всех микробов и болезней

Чиполлино:  

Многим долго неизвестный                      

Стал я каждому дружком                    

Всем по сказке интересной                      

Мальчик-луковка знаком.                      

А зовусь я Чиполлино                      

Что стряслось у вас, друзья?

Ведущий: Беда! Микробы забрались сюда! Помоги нам, Чиполлино! Прогони их навсегда!  

Чиполлино находит Микробов, за ухо вытаскивает их. На четвереньках ползут Ангина и Грипп.

Чиполлино:     

Что ж, забыли видно снова,                        

что все плачут от меня?                      

Что сердитый очень я?                      

Повелю я вас казнить                        

И в болоте утопить!

Ангина:            

Милый Луковка, прости нас!                        

Так нескладно получилось!                      

Мы шагали по дороге                        

Повстречали нас микробы                      

Они сюда нас привели,                      

С них ответ за все держи.

Чиполлино:    

Разбираться я не буду,                      

Кто привел вас и зачем.                      

Коль еще сюда придете                        

То живыми не уйдете!                        

Брысь отсюда! Вон! Вон!

Прогоню я вас метлой!

Убегают. Чиполлино вынимает из корзины овощи.

Чиполлино: А вот и ваши друзья, ребята! Овощи- это витамины!

Выходят дети-овощи.

Морковь:        

Про меня рассказ недлинный,                        

Кто не знает витамины?                        

Пей всегда морковный сок                        

И грызи морковку.                          

Будешь ты всегда, дружок,                          

Крепким ,сильным, ловким!

Петрушка:        

Знают все, что не игрушка                        

Огородная петрушка.                        

Без петрушки что за щи?                        

Лучше щи не вари!

Горох:              

Я такой хороший, чистый.                      

Я зелененький мальчишка,                        

Очень сочный, сладкий я.

Как и вся моя семья!

Редис:              

Без салата и редиски

Невозможно обойтись

Очень вкусная редиска,

Только вымыть не ленись.

Помидор:        

Вот протопал очень важно,

Посмотрел на всех отважно

Очень сочный, красный, гладкий,

Дождем вымытый на грядке помидор.

Картошка:        

Вышла важная картошка

Поплясав одна немножко,

Повертелась, покружилась

И на место воротилась

Чиполлино:      

Я за всеми прошагал

И на грядку тоже встал.

Песня-хоровод: «Урожай собирай»

Ведущий: А сейчас мы посмотрим, чья команда быстрее перевезет овощи с поля на базу.

Игра-эстафета «Перевези овощи»

Дети делятся на две команды, перевозят в грузовиках по одному овощу-муляжу.

Побеждает та команда, которая быстрее и без потерь перевезет овощи.

Чиполлино:      

Давайте будем дружить друг с другом

Как птица дружит с небом, как ветер с лугом,

Как парус с морем, трава с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами!

Хоровод «Песенка о дружбе»