ПРОЕКТ
проект (подготовительная группа)

Слайд 1

Проект. Кешеләрме яки чупме ? Автор. “83 нче гомуми үстерелешле балалар бакчасы ” тәрбияче Сунгатуллина Резедә Абзалутдиновна . Түбән – Кама шәһәре ТР.

Слайд 2

Максат . Яшь буында экологик культураны формалаштыру .

Слайд 3

Бурычлар . Әйләнә тирәдәге мөһитне пычратмау уйланырга мәҗбүр итә . Тирә – юньдәге чүптән кызыклы , файдалы әйберләр булдыруга кызыксындыру . Иҗади сәләт үстерү . Сәнгәт зәвыгын , экологик культураны формалаштыру . Проектның типы. Мәгълүмәти эзәрлекле . Катнашучылар . Уртанчылар төркеме балалары , әти – әниләр , тәрбияче . Үткәрү вакыты . Ел дәверендә . Көтелгән нәтиҗә . Безнең тормышта барлыкка килгән чүпләрнең тискәре һәм уңай яклары ачыклау . Чүпләрнең икенче тапкыр куллану ысулларын табарга . Баланы әйләнә – тирә мөһитне сакларга тәрбияләү . Планны тормышка ашыру . 1.Проект темасына кагылышлы китаплар уку . 2.Йомгаклау шөгыле үткәрү “ Кешеләрме яки чүпме ?” 3.Мастер класс балалар һәм әти – әниләр өчен “ Актуальллек . Хәзерге вакытта җәмгыяттә меңләгән чүп – чар атыла һәм аларның саны көн саен арта бара. Чөнки азык – төлекнең саны һәм төрлелеге арта бара. Урамнарда чүп күбәя һәм бу уйлануга китерә : экологияне саклау өчен нәрсә эшләргә соң ! Актемель савытыннан әтиләргә самолёт ясау ” 4.Әти – әниләргә консультация уку “ Чүпләрнең икенче тормышы ”

Слайд 4

Шәхеснең экологик юнәлешен формалаштыруның башлануы , аның үсешен мәктәпкәчә балачак дип санарга була . Әйләнә тирә мөхитнең аңлы мөнәсәбәтенә нәкъ менә шушы чор нигез сала, бала күңелендә якты хатирәләр туа һәм аның белән гомерлеккә кала. 2014 елдан “ Танып белү аша балаларга экологик ” бирү темасын сайлап алдым һәм тирәнтен өйрәндем . 2017 елда “ Җырдай моңлы балачак ” дип исемләнгән китабымны бастырып чыгарды һәм шәһәр күләмендә үткәрелгән конкурс, бәйгеләрдә актив катнаштым . Без бакча хезмәткәрләре белән “Эко – школа”Зелёный флаг” прогаммасына хезмәттәшлек иттек . Әти – әниләр белән ташланма материалдан ( актемель бутылкалары , чүп пакетлары һ.б ) әйберләрдән костюмнар тегеп . 2017 елны “Эко әкият”Кыекбаш ” әкиятен сәхнәләштереп шәһәр күләмендә 2 урынлы дипломга лаек булдык . Язын бакча тирәсенә төрле чүпләр казып калдырдык : пластик бутылкалар , батарей, чүп пакетлары һәм шулай ук табигать эшкәртә торган әйберләр : бәрәңге , башка күптөрле кабыклар , кәгәзь . Ә аерым чокырга агая яфракларын күмеп куйдык . Балаларга бу тәҗрибә бик кызык булды , алар бер берсе белән бәхәсләштеләр , төрле фикерләр белдерделәр көз бу чүпләрләрне казып алган нәрсә буласы турыда . Бакча тирәсендә чүп савытлары бар, кешеләрнең кебек чүпләрнең дә үз йортлары булырга тиешлеген хәрдаим аңлатып сөйләп торды . Әңгәмәләр вакытында урманда үз – үзләрен ничек тоту кагыйдәләрен искә төшереп үттем , балалар табигатьне сакларга дигән нәтиҗәгә килделәр . Чүпләр җиргә ләккәч безнең җир шарын пычраталар һәм агулыйлар

Слайд 5

Чүпләр җиргә ләккәч безнең җир шарын пычраталар һәм агулыйлар

Слайд 6

Галимнәр фикеренчә һәр чүп табигать мөһитенә килеп ләккәч бик акрын таркала .

Слайд 8

Ничек итеп чуп чар санын киметергэ һәм чүпне эшкэрту ысуллары бармы?

Слайд 9

Без балалак бакчасында төрле чүп өчен пластик контейнерлар булдырдык , балалар үзләре чүпләрне төрле сортларга бүлергә өйрәнделәр . Шулай ук балалар бакчасы янында Бакый Урманчы 9 йорты янына чүп баклары куелган урынга экскурсиягә бардык , әңгәмә оештырдык , фикер алыштык .

Слайд 12

3. Кәгазьне экономиялә . Калдыклар азрак булсын өчен , кәгазьне экономияләү дигән карар кабул ителде . Аның ике ягында куллану мөмкинлеге булдырдык , әти – әниләр рәсем ясарга балаларга кәгазьләр алып килделәр . 4. Модельләр күрсәтү . Кайбер төркемнәрдә модельләр күрсәтү оештырылды . Әти – әниләр балалар белән берлектә төрле материаллардан костюмнар тектеләр һәм аларны йөреп күрсәттелләр . Бу бик кызыклы һәм мавыктыргыч булды . Иң матур костюмнар дипломнар белән бүләкләнделәр .

Слайд 13

Җир шары безнең уртак йортыбыз , аны сакларга һәм якларга кирәк .