Возникновение вредных привычек у детей дошкольного возраста
статья (младшая группа)

Статья

Возникновение вредных привычек у детей дошкольного возраста

  Природа наградила человека поразительной анатомией и физиологией, силой и выносливостью. Реализация всех возможностей, заложенных в человеке - вот основная задача развития личности. Но, к сожалению, часть привычек, приобретенных нами еще порой в детстве, мешает полноценно и гармонично развиваться, способствует быстрому расходованию всего потенциала возможностей. В современном обществе вредные привычки являются одной из самых насущных проблем. И борьба с ними просто необходима.

  Причин возникновения вредных привычек у детей множество, и сопровождаются они, как правило, недостатком внимания к ребенку со стороны родителей. Необходимо обязательно обсуждать вредные привычки с самим ребенком и постараться исправить их.

   В дошкольном возрасте при исправлении вредных привычек можно использовать методы сказкотерапии. Ведь именно дети такого возраста хорошо воспринимают информацию через сказки и игры. Наказаниями и постоянными нареканиями результата не добиться.

  В процессе развития личность ребенка легко формируется, но любое нарушение или дисгармония в воспитании могут развить самые сложные черты характера и привычки. Педагоги советуют в этом случае проявлять внимательное и чуткое отношение к малышу, находиться в тесном общении с ним, играть, читать, говорить с ним.

  Помните, дом и семья – это главная школа жизни каждого ребенка. Родители должны стараться приложить максимум усилий, чтобы ребенок чувствовал себя счастливым. С самых малых лет дети наблюдают за своими родными и их окружением. Перенимают привычки и стараются подражать им, поэтому взрослые должны следить, прежде всего, за собой. Привить своему чаду полезные привычки – вот главная задача родителей.

 Например:  

• Заправить кровать
• Сделать утреннюю гимнастику
• Почистить зубы
• Вовремя вставать
• Учить правильно питаться
• Быть вежливым и др.

   Необходимо всегда реализовывать возможности, заложенные в человеке с рождения на благо себе, своей семье и государству. Родители и педагоги должны быть едины, проявлять стремление помочь детям приобретать только полезные привычки. Которые будут развивать полноценную личность.

  Именно поэтому важно в детских садах и школах проводить мероприятия для предотвращения появления вредных привычек, и  тогда они никогда не станут проблемой для человека и его близких.