Сопровождение учителем-логопедом Василенко Г.А. педагогической практики студентки 4 курса Чеченского Государственного Педагогического Университета
материал (старшая группа)
Сопровождение учителем-логопедом Василенко Г.А. педагогической практики студентки 4 курса Чеченского Государственного Педагогического Университета
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otchyot_studentki_o_praktike.pdf | 895.99 КБ |
| spravka_vyzov_no340.pdf | 766.77 КБ |
| harakteristika_na_studentku.pdf | 793.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Совместная деятельность учителя – логопеда с педагогами ДОУ и родителями как результат эффективной коррекционной работы ( педагогический проект)
Своим проектом нам хотелось бы вовлечь все эти категории педагогов в коррекционно-развивающую работу. И для того, чтобы работа была более успешной, мы решили скоординировать свои действия ...
Совместная деятельность учителя – логопеда с педагогами ДОУ и родителями как результат эффективной коррекционной работы ( педагогический проект)
Разработка схемы взаимодействия и координации коррекционной работы с распределением функций между всеми участниками коррекционно-педагогической работы и привлечением необходимой помощи не ...
Приказ № 86 «О проведении муниципального конкурса педагогического мастерства "От новаторской идеи до педагогической практики"
Участвовала в экспертной деятельности, в номинации "Цифровая платформа как инновационный образовательный ресурс"...
Проведение муниципального конкурса педагогического мастерства "От новаторской идеи до педагогической практики" среди муниципальных образовательных учреждений города
Член жюри конкурса педагогического мастерства «От новаторской идеи до педагогической практики»...
Взаимодействие специалистов службы сопровождения: учитель-логопед и учитель-дефектолог.
В данной статье отражается специфика и роль взаимосвязи в работе специалистов сопровождения в коррекции детей дошкольного возраста с речевой патологией....
Социальный проект. Дистанционное сопровождение учителем-логопедом родителей для освоения детьми основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ "Детский сад №16" в период самоизоляции.
Социальный проект. Дистанционное сопровождение учителем-логопедом родителей для освоения детьми основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ "Детский сад №16" в период са...
Окружной конкурс профессионального мастерства «Педагогическая находка – 2024» Номинация Конкурса: «Лучшая педагогическая практика для педагогов в познавательно - речевом развитии детей дошкольного возраста» (старшая группа)
Цель пособия: развитие речи дошкольников, внимания, зрительного восприятия и мелкой моторики. Пособие многофункционально, оно решает ряд коррекционно – развивающих задач....