Анализ анкета для родителей "Игровая деятельность детей"
материал

Анализ анкетирования родителей «Поиграй со мной, мама!»

Цель: повысить педагогическую грамотность родителей в использовании игр и творчества в воспитании своих детей.

Задачи:

• Способствовать развитию взаимопонимания между детьми и родителями.
• Развивать педагогическую компетентность родителей.
• Сформировать представления родителей о разнообразии игр.
• Вызвать желание родителей играть с детьми в игры, использовать игры в повседневном общении и деятельности с ребенком.
• Повысить уровень общения родителей с детьми посредством совместного творчества, совместной игры.

Анкетирование проводилось в период с 23.11.2020 г. по 27.11.2020 г.

Родителям предлагалось прочитать 11 вопросов, ознакомиться с вариантами ответов или предложить свой ответ, выбрать один из вариантов ответа или написать свой ответ.

В МГ (младшая группа) воспитывается 12 детей из 12 семей. В анкетировании приняло участие 9 человек, что составило 75% от возможного числа респондентов. Такой процент указывает на то, что родители готовы на взаимодействие и сотрудничество и остаются не равнодушными к жизнедеятельности детского сада.

При анализе анкетирования выявлено следующее: 

1. На вопрос «Что предпочитает Ваш ребенок делать дома в свободное время?»:

• 50% родителей ответили «играет с игрушками»;
• 30% родителей ответили «смотрит телевизор»;
• 10% родителей ответили «гуляет на улице»;
• 10% родителей ответили «играет в компьютерные игры».

2. Есть ли у ребенка любимая игра большинство родителей ответили «да» и лишь один – «нет».
3. На вопрос «В какие игры предпочитает играть ребенок дома?» все родители дали ответ «подвижные».
4. Все родители ответили утвердительно на вопрос «Играете ли вы с ребенком дома?».
5. Последние игры, в которые родители играли всей семьёй – с мячом, лото, футбол, собирали пазлы.
6. Все родители соглашаются, что игра помогает ребенку развиваться.
7. На вопрос «Откуда, на ваш взгляд, ребенок берет сюжеты для своих игр?» родители выбрали ответы «из наблюдений» и «из мультфильмов».
8. Все родители единогласно соглашаются, что совместная игра с ребенком воспитывает у него качества необходимые в будущем.
9. На вопрос «Часто ли вы, на просьбу ребенка поиграть с ним, предлагаете ему игру на компьютере?»:

• 50% ответили «иногда»;
• 50% ответили «не бывает таких случаев».

10. Увлекают ли родители ребенка игрой из своего детства, чтобы отвлечь его от компьютерной игры 50% ответили «да» и 50% ответили «нет».
11. На вопрос «Какие эмоции испытывает ребенок от совместной игры с вами?» все родители ответили «положительные».

     Таким образом, по результатам анкетирования, мы можем сделать вывод о том, что необходимо популяризировать знания о важности участия родителей в развитии детей. В частности, о преобладающей роли игровой совместной деятельности детей и взрослых.