Диагностическая стартовая, промежуточная проверка.
материал

Результаты первичной диагностической работы с группами стартового и базового уровней обучения

Сентябрь 2020г.

1.Авенсцена- это

а. Передняя часть сцены-коробки             б. Зеркало сцены

в. За кулисье

2 . Гримёр – это:        

а. Исследователь творчества братьев Гримм

б. Работник театра

3. Как называется время поедания сладостей в театральном буфете?

а. Обед                                                                б. Перекус

в. Завтрак                                                            г. Антракт

4. Самый приятный для артистов шум во время спектакля - это...

 а. Аплодисменты                        б.   Музыка  

5.Обувь древнегреческих актёров

а. Пуанты                                         б. Катурны

в. Кеды                                              г. Берцы

6. Установить соответствие. (соединить линиями)

7.  Что означает слово «театр»?        

а.  В переводе с греческого «зрелище»

б.  В переводе с латинского «вид»

в. В переводе с древнеегипетского «соревнование»        

8. Что послужило прообразом театра?

а. Охота на животных.
б. Обрядовые игры в честь богов
в.  Природные явления

9. Что такое театр?

а. Это здание с колоннами

б. Это любое представление перед публикой, людьми.

в. Место для зрелищ

10.Какие типы театров ты знаешь?

Соедини нужные картинки с определением.

Драматический     Оперы и балета    Пантомимы    Кукольный театр

11.Где зародился Театр?

а. в Италии

б. в Китае

в. в Греции

г. в Англии

12.Кто работает в театре?

А. Продавцы

Б. Строители

В. Актеры

Г.  Военные

13.Кто главный в театре?

а. Режиссер

б. Уборщица

в. Мама

г. Буфетчица

14.Главное правило каждого актера, который стоит на сцене?

а. Стоять в сторонке и не мешать остальным

б. Как можно громче говорить свои реплики, что бы было слышно на последних рядах

в. Не поворачиваться спиной в зрительный зал

г.  Стоять всегда по центру сцены

15.Какие навыки нужно получить актеру? Выбери правильные ответы.

а. Актерское мастерство

б. Физическую культуру

в. Сценическое движение

г. Сценическая речь

д. Кулинарное искусство

е. Уметь стоять на голове

16.Герой какой сказки искал дверь , которая ведет в волшебный театр?

а. Чиполлино                                   в. Мальчик с пальчик

б. Буратино                                      г. Дюймовочка                          

17.Кто такой был Садко?

а. Гусляр, рассказчик былин, купец.

б. Богатырь

в. Старик из сказки  о «Золотой рыбке»

г. Корабль

18.Как ты думаешь, почему театральная студия называется именно «Садко»? Напиши свой ответ.

19.Какого персонажа из сказки ты бы хотел сыграть?

Результаты промежуточной диагностической работы с группами стартового и базового уровней обучения

Декабрь 2020г.

Итоги.

По результатам промежуточной диагностической работы уровень знаний учащихся в группах 1 и 3 стартового уровня в среднем возрос. Но процент не знающих материал учеников остался на прежнем уровне.  Связываю это с плохой посещаемостью учеников из за эпидемиологической обстановки в этом учебном году.

Уровень знаний в группах 2 и 4 базовый уровень показывает  положительную динамику. Количество учеников высоко уровня знаний возрос на 20%.