Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №35 «Ёлочка»

Дидактические игры

«Зачеркни цифру» и «Парные карточки»

для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатель:

Давыдова Лариса Геннадьевна

г.о. Электрогорск, 2017

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений), «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Виды детской деятельности:

Игровая, коммуникативная, самообслуживание, конструирование.

Цель: закрепить знание состава числа в пределах десяти.

Задачи:

Образовательные:

 - совершенствовать навыки количественного счёта путем сложения двух наименьших;

- закреплять знания детей состава числа в пределах 10;

- совершенствовать навыки соотнесения количества с соответствующей цифрой.

Развивающие:

- развивать внимание, логическое мышление, сообразительность, зрительную память;

-формировать умение вести диалог между воспитателем и ребенком, между детьми, быть корректными cсобеседниками.

Воспитательные: 

-воспитывать доброжелательные взаимоотношения партнеров во время игры, желание помогать и сопереживать друг другу, желание работать сообща.

Планируемые результаты интегративных качеств дошкольника:

Обладают навыками счёта в пределах  10, соотносят цифру с количеством, обладают навыками суммирования двух чисел в пределах десяти.

Материалы и оборудование:

(для игры «Зачеркни число»)

Раздаточный:

Карточки с таблицей, разделенной на десять ячеек, в каждой из которых написаны цифры от одного до десяти, два игральных кубика с заклеенной гранью, обозначающую число шесть, карандаш, счетные фишки.

(для игры «Парные карточки»)

Демонстрационный:

Парные карточки, с изображением цифр от одного до десяти. (20 штук)

Игровые действия:

1. «Зачеркни число»

 Дети считалочкой выбирают того игрока, который будет делать первый ход. Игрок кидает два кубика, выпавшие числа складывает между собой, и  в своей таблице зачеркивает соответствующую цифру. Ход переходит следующему игроку. Побеждает тот, кто первый вычеркнет из своей таблицы все цифры (фишки ребенку в помощь при затруднении выполнения  операции сложения двух чисел).

2. «Парные карточки»

На столе картинкой вниз лежат карты с цифрами. Первый игрок переворачивает любую пару карт, если на ней написаны одинаковые цифры, то ребенок карточки забирает себе, если цифры на них отличаются, то игрок снова переворачивает карточки изображение вниз, и ход переходит другому игроку. Побеждает тот игрок, у которого больше парных карточек.

Планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника: 

- во время игры дети закрепляют навыки счёта в пределах 10,  умеют соотносить цифру с количеством точек,  умеют составлять число в пределах 10.

Рефлексия.

Воспитатель.

- Ну, как, ребята, вам понравились  игры? Что вам больше понравилось? Было ли  вам трудно? Что было трудно?

Ответы детей.

Воспитатель.

- Спасибо вам, ребята, за хорошие ответы, за любознательность и смекалку.